小学数学人教版（2024）三年级上册（2024）2. 角的认识优质课件ppt

这是一份小学数学人教版（2024）三年级上册（2024）2. 角的认识优质课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了探索新知，选一选，认识直角，先画顶点再画边，3画上直角符号，画直角，图中有3个直角等内容，欢迎下载使用。
1.哪些是角呢？是的打“√”，不是的打“×”。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.你还记得角的各部分名称吗？
记作：（ ）
要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。
每个三角尺上都有一个直角。
与三角尺上的直角一样大，这是直角。
你能用纸折一个直角吗？
折直角时，与纸的形状无关，只是上下、左右对折，就能折出直角。
（1）三角尺上的三个角（ ）。
A.都是直角 B.有两个直角 C.有一个直角
（2）直角的大小（ ）。
A.相等 B.不相等 C.可能相等也可能不相等
2.用三角板比一比，哪个角是直角？
________是直角。
想一想，说一说：这些角都一样大吗？
这些角都一样大，都是直角。
三角尺上最大的角是直角。直角是一种特殊的角，它也有一个顶点和两条边。所有的直角都一样大。
可以用三角尺画直角。(教材P67例2)
想一想，说一说：怎么画直角？
（1）画一个点作为角的顶点，再从这个点出发画一条笔直的线。
（2）用三角尺上的直角顶点对齐这个顶点, 一条直角边与画的线对齐，从这个点出发沿 三角尺的另一条直角边画一条笔直的线。
3.把一个圆片对折两次后，说一说哪里有直角。
可以用三角尺上的直角来画直角，也可以用三角尺上的直角来判断一个角是不是直角。
1.一张正方形纸上有4个角。如果用剪刀剪去一个角还剩几个角？
2.下图中有多少个直角？你能添加一条线，让它再增加一个直角吗？
要增加一个直角，可以请三角尺上的直角来帮忙。
解题要点：每个三角尺上带有直角，用三角尺上的直角可以量出直角。钝角比直角大，锐角比直角小。
认识直角并画直角1.下面物体表面有直角的在( )里画“√”，并描出其中一个直角的两条边。
【点拨】判断直角的方法：用三角尺上的直角比一比。
2. 用三角尺上的直角比一比，下面哪几个角是直角？在( )里画“√”。
【点拨】用三角尺上的直角与给出的角比较时，角的顶点与三角尺上直角的顶点重合，两条边也与三角尺上直角的两条边重合的角就是直角。
3.(易错题)用三角尺画一个直角。
借助直角认识锐角和钝角4.想一想，填一填。
辨认生活中的角5. 典典做体操时形成的角分别是什么角？填一填。
( )角 ( )角 ( )角 ( )角
【点拨】判断一个角是直角、锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比，即先用顶点对顶点，一边对一边，再看另一边进行比较。如果每个角的特征比较明显，也可以通过眼睛观察来判断。锐角比直角小，钝角比直角大。
会根据要求画角6.给下面的3个图形再画上一条边，使它们分别变成一个锐角、一个直角和一个钝角。
根据部分推理是哪种角7.你知道下面被遮住的角分别是什么角吗？先补一补，再填一填。
【点拨】先用尺子分别把这三个角的边延长，让它们相交在一个点，再用三角尺上的直角比一比，就可知①是锐角，②是直角，③是钝角。
8.请你画一画，在下面的长方形上剪一刀。(1)剩下1个直角。
(2)剩下2个直角。 (3)剩下3个直角。
这节课你学会了什么？是怎么学会的？