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      鄂州市2027年高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷(含答案解析)

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      鄂州市2027年高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷(含答案解析)

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      这是一份鄂州市2027年高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷(含答案解析),共3页。试卷主要包含了已知集合,,则,若函数在时取得最小值,则,若,,,则,设,则“”是“”的等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.函数(, , )的部分图象如图所示,则的值分别为( )
      A.2,0B.2, C.2, D.2,
      2.已知椭圆的中心为原点,为的左焦点,为上一点,满足且,则椭圆的方程为( )
      A.B.C.D.
      3.已知,则p是q的( )
      A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
      C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
      4.已知集合,,则
      A.B.C.D.
      5.若函数在时取得最小值,则( )
      A.B.C.D.
      6.设点是椭圆上的一点,是椭圆的两个焦点,若,则( )
      A.B.C.D.
      7.若实数满足的约束条件,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      8.在四边形中,,,,,,点在线段的延长线上,且,点在边所在直线上,则的最大值为( )
      A.B.C.D.
      9.若,,,则( )
      A.B.
      C.D.
      10.设,则“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      11.百年双中的校训是“仁”、“智”、“雅”、“和”.在2019年5月18日的高三趣味运动会中有这样的一个小游戏.袋子中有大小、形状完全相同的四个小球,分别写有“仁”、“智”、“雅”、“和”四个字,有放回地从中任意摸出一个小球,直到“仁”、“智”两个字都摸到就停止摸球.小明同学用随机模拟的方法恰好在第三次停止摸球的概率.利用电脑随机产生1到4之间(含1和4)取整数值的随机数,分别用1,2,3,4代表“仁”、“智”、“雅”、“和”这四个字,以每三个随机数为一组,表示摸球三次的结果,经随机模拟产生了以下20组随机数:
      141 432 341 342 234 142 243 331 112 322
      342 241 244 431 233 214 344 142 134 412
      由此可以估计,恰好第三次就停止摸球的概率为( )
      A.B.C.D.
      12.一个正三棱柱的正(主)视图如图,则该正三棱柱的侧面积是( )
      A.16B.12C.8D.6
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.下表是关于青年观众的性别与是否喜欢综艺“奔跑吧,兄弟”的调查数据,人数如下表所示:
      现要在所有参与调查的人中用分层抽样的方法抽取个人做进一步的调研,若在“不喜欢的男性青年观众”的人中抽取了8人,则的值为______.
      14.《易经》是中国传统文化中的精髓,如图是易经八卦(含乾、坤、巽、震、坎、离、艮、兑八卦),每一卦由三根线组成(""表示一根阳线,""表示一根阴线),从八卦中任取两卦,这两卦的六根线中恰有两根阳线,四根阴线的概率为_______.
      15.已知关于的不等式对于任意恒成立,则实数的取值范围为_________.
      16.已知是第二象限角,且,,则____.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)如图,在平面四边形中,,,.
      (1)求;
      (2)求四边形面积的最大值.
      18.(12分)已知函数,其中e为自然对数的底数.
      (1)讨论函数的单调性;
      (2)用表示中较大者,记函数.若函数在上恰有2个零点,求实数a的取值范围.
      19.(12分)已知椭圆的左、右焦点分别为直线垂直于轴,垂足为,与抛物线交于不同的两点,且过的直线与椭圆交于两点,设且 .
      (1)求点的坐标;
      (2)求的取值范围.
      20.(12分)如图,在长方体中,,为的中点,为的中点,为线段上一点,且满足,为的中点.
      (1)求证:平面;
      (2)求二面角的余弦值.
      21.(12分)如图,在四棱锥中,平面, 底面是矩形,,,分别是,的中点.
      (Ⅰ)求证:平面;
      (Ⅱ)设, 求三棱锥的体积.
      22.(10分)在极坐标系中,曲线的极坐标方程为
      (1)求曲线与极轴所在直线围成图形的面积;
      (2)设曲线与曲线交于,两点,求.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      由题意结合函数的图象,求出周期,根据周期公式求出,求出,根据函数的图象过点,求出,即可求得答案
      【详解】
      由函数图象可知:

      函数的图象过点

      ,则
      故选
      本题主要考查的是的图像的运用,在解答此类题目时一定要挖掘图像中的条件,计算三角函数的周期、最值,代入已知点坐标求出结果
      2、B
      【解析】
      由题意可得c=,设右焦点为F′,由|OP|=|OF|=|OF′|知,
      ∠PFF′=∠FPO,∠OF′P=∠OPF′,
      所以∠PFF′+∠OF′P=∠FPO+∠OPF′,
      由∠PFF′+∠OF′P+∠FPO+∠OPF′=180°知,
      ∠FPO+∠OPF′=90°,即PF⊥PF′.
      在Rt△PFF′中,由勾股定理,得|PF′|=,
      由椭圆定义,得|PF|+|PF′|=2a=4+8=12,从而a=6,得a2=36,
      于是 b2=a2﹣c2=36﹣=16,
      所以椭圆的方程为.
      故选B.
      点睛:椭圆的定义:到两定点距离之和为常数的点的轨迹,当和大于两定点间的距离时,轨迹是椭圆,当和等于两定点间的距离时,轨迹是线段(两定点间的连线段),当和小于两定点间的距离时,轨迹不存在.
      3、B
      【解析】
      根据诱导公式化简再分析即可.
      【详解】
      因为,所以q成立可以推出p成立,但p成立得不到q成立,例如,而,所以p是q的必要而不充分条件.
      故选:B
      本题考查充分与必要条件的判定以及诱导公式的运用,属于基础题.
      4、C
      【解析】
      分析:根据集合可直接求解.
      详解:,
      ,
      故选C
      点睛:集合题也是每年高考的必考内容,一般以客观题形式出现,一般解决此类问题时要先将参与运算的集合化为最简形式,如果是“离散型”集合可采用Venn图法解决,若是“连续型”集合则可借助不等式进行运算.
      5、D
      【解析】
      利用辅助角公式化简的解析式,再根据正弦函数的最值,求得在函数取得最小值时的值.
      【详解】
      解:,其中,,,
      故当,即时,函数取最小值,
      所以,
      故选:D
      本题主要考查辅助角公式,正弦函数的最值的应用,属于基础题.
      6、B
      【解析】



      ∵,


      故选B
      点睛:本题主要考查利用椭圆的简单性质及椭圆的定义. 求解与椭圆性质有关的问题时要结合图形进行分析,既使不画出图形,思考时也要联想到图形,当涉及顶点、焦点、长轴、短轴等椭圆的基本量时,要理清它们之间的关系,挖掘出它们之间的内在联系.
      7、B
      【解析】
      根据所给不等式组,画出不等式表示的可行域,将目标函数化为直线方程,平移后即可确定取值范围.
      【详解】
      实数满足的约束条件,画出可行域如下图所示:
      将线性目标函数化为,
      则将平移,平移后结合图像可知,当经过原点时截距最小,;
      当经过时,截距最大值,,
      所以线性目标函数的取值范围为,
      故选:B.
      本题考查了线性规划的简单应用,线性目标函数取值范围的求法,属于基础题.
      8、A
      【解析】
      依题意,如图以为坐标原点建立平面直角坐标系,表示出点的坐标,根据求出的坐标,求出边所在直线的方程,设,利用坐标表示,根据二次函数的性质求出最大值.
      【详解】
      解:依题意,如图以为坐标原点建立平面直角坐标系,由,,,,
      ,,,
      因为点在线段的延长线上,设,
      解得

      所在直线的方程为
      因为点在边所在直线上,故设
      当时
      故选:
      本题考查向量的数量积,关键是建立平面直角坐标系,属于中档题.
      9、C
      【解析】
      利用指数函数和对数函数的单调性比较、、三个数与和的大小关系,进而可得出、、三个数的大小关系.
      【详解】
      对数函数为上的增函数,则,即;
      指数函数为上的增函数,则;
      指数函数为上的减函数,则.
      综上所述,.
      故选:C.
      本题考查指数幂与对数式的大小比较,一般利用指数函数和对数函数的单调性结合中间值法来比较,考查推理能力,属于基础题.
      10、B
      【解析】
      先解不等式化简两个条件,利用集合法判断充分必要条件即可
      【详解】
      解不等式可得,
      解绝对值不等式可得,
      由于为的子集,
      据此可知“”是“”的必要不充分条件.
      故选:B
      本题考查了必要不充分条件的判定,考查了学生数学运算,逻辑推理能力,属于基础题.
      11、A
      【解析】
      由题意找出满足恰好第三次就停止摸球的情况,用满足恰好第三次就停止摸球的情况数比20即可得解.
      【详解】
      由题意可知当1,2同时出现时即停止摸球,则满足恰好第三次就停止摸球的情况共有五种:142,112,241,142,412.
      则恰好第三次就停止摸球的概率为.
      故选:A.
      本题考查了简单随机抽样中随机数的应用和古典概型概率的计算,属于基础题.
      12、B
      【解析】
      根据正三棱柱的主视图,以及长度,可知该几何体的底面正三角形的边长,然后根据矩形的面积公式,可得结果.
      【详解】
      由题可知:该几何体的底面正三角形的边长为2
      所以该正三棱柱的三个侧面均为边长为2的正方形,
      所以该正三棱柱的侧面积为
      故选:B
      本题考查正三棱柱侧面积的计算以及三视图的认识,关键在于求得底面正三角形的边长,掌握一些常见的几何体的三视图,比如:三棱锥,圆锥,圆柱等,属基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、32
      【解析】
      由已知可得抽取的比例,计算出所有被调查的人数,再乘以抽取的比例即为分层抽样的样本容量.
      【详解】
      由题可知,抽取的比例为,被调查的总人数为人,
      则分层抽样的样本容量是人.
      故答案为:32
      本题考查分层抽样中求样本容量,属于基础题.
      14、
      【解析】
      观察八卦中阴线和阳线的情况为3线全为阳线或全为阴线各一个,还有6个是1阴2阳和1阳2阴各3个。抽取的两卦中共2阳4阴的所有可能情况是一卦全阴、另一卦2阳1阴,或两卦全是1阳2阴。
      【详解】
      八卦中阴线和阳线的情况为3线全为阳线的一个,全为阴线的一个,1阴2阳的3个,1阳2阴的3个。抽取的两卦中共2阳4阴的所有可能情况是一卦全阴、另一卦2阳1阴,或两卦全是1阳2阴。
      ∴从8个卦中任取2卦,共有种可能,两卦中共2阳4阴的情况有,所求概率为。
      故答案为:。
      本题考查古典概型,解题关键是确定基本事件的个数。本题不能受八卦影响,我们关心的是八卦中阴线和阳线的条数,这样才能正确地确定基本事件的个数。
      15、
      【解析】
      先将不等式对于任意恒成立,转化为任意恒成立,设,求出在内的最小值,即可求出的取值范围.
      【详解】
      解:由题可知,不等式对于任意恒成立,
      即,
      又因为,,
      对任意恒成立,
      设,其中,
      由不等式,可得:,
      则,
      当时等号成立,
      又因为在内有解,

      则,即:,
      所以实数的取值范围:.
      故答案为:.
      本题考查不等式恒成立问题,利用分离参数法和构造函数,通过求新函数的最值求出参数范围,考查转化思想和计算能力.
      16、
      【解析】
      由是第二象限角,且,可得,由及两角和的正切公式可得的值.
      【详解】
      解:由是第二象限角,且,可得,,
      由,可得,代入,
      可得,
      故答案为:.
      本题主要考查同角三角函数的基本关系及两角和的正切公式,相对不难,注意运算的准确性.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1);(2)
      【解析】
      (1)根据同角三角函数式可求得,结合正弦和角公式求得,即可求得,进而由三角函数
      (2)设根据余弦定理及基本不等式,可求得的最大值,结合三角形面积公式可求得的最大值,即可求得四边形面积的最大值.
      【详解】
      (1),
      则由同角三角函数关系式可得,


      则,
      所以.
      (2)设
      在中由余弦定理可得,代入可得

      由基本不等式可知,
      即,当且仅当时取等号,
      由三角形面积公式可得

      所以四边形面积的最大值为.
      本题考查了正弦和角公式化简三角函数式的应用,余弦定理及不等式式求最值的综合应用,属于中档题.
      18、(1)函数的单调递增区间为和,单调递减区间为;(2).
      【解析】
      (1)由题可得,结合的范围判断的正负,即可求解;
      (2)结合导数及函数的零点的判定定理,分类讨论进行求解
      【详解】
      (1),
      ①当时,,
      ∴函数在内单调递增;
      ②当时,令,解得或,
      当或时,,则单调递增,
      当时,,则单调递减,
      ∴函数的单调递增区间为和,单调递减区间为
      (2)(Ⅰ)当时,所以在上无零点;
      (Ⅱ)当时,,
      ①若,即,则是的一个零点;
      ②若,即,则不是的零点
      (Ⅲ)当时,,所以此时只需考虑函数在上零点的情况,因为,所以
      ①当时,在上单调递增。又,所以
      (ⅰ)当时,在上无零点;
      (ⅱ)当时,,又,所以此时在上恰有一个零点;
      ②当时,令,得,由,得;由,得,所以在上单调递减,在上单调递增,
      因为,,所以此时在上恰有一个零点,
      综上,
      本题考查利用导数求函数单调区间,考查利用导数处理零点个数问题,考查运算能力,考查分类讨论思想
      19、(1);(2).
      【解析】
      (1)设出的坐标,代入,结合在抛物线上,求得两点的横坐标,进而求得点的坐标.
      (2)设出直线的方程,联立直线的方程和椭圆方程,写出韦达定理,结合,求得的表达式,结合二次函数的性质求得的取值范围.
      【详解】
      (1)可知,

      则,
      又,
      所以
      解得
      所以.
      (2)据题意,直线的斜率必不为
      所以设将直线方程代入椭圆的方程中,
      整理得,

      则①

      因为
      所以且
      将①式平方除以②式得
      所以
      又解得
      又,
      所以
      令,

      所以
      本小题主要考查直线和抛物线的位置关系,考查直线和椭圆的位置关系,考查向量数量积的坐标运算,考查向量模的坐标运算,考查化归与转化的数学思想方法,考查运算求解能力,属于难题.
      20、(1)证明见解析(2)
      【解析】
      (1)解法一: 作的中点,连接,.利用三角形的中位线证得,利用梯形中位线证得,由此证得平面平面,进而证得平面.解法二:建立空间直角坐标系,通过证明直线的方向向量和平面的法向量垂直,证得平面.
      (2)利用平面和平面法向量,计算出二面角的余弦值.
      【详解】
      (1)法一:作的中点,连接,.又为的中点,∴为的中位线,∴,又为的中点,∴为梯形的中位线,∴,在平面中,,在平面中,,∴平面平面,又平面,∴平面.
      另解:(法二)∵在长方体中,,,两两互相垂直,建立空间直角坐标系如图所示,
      则,,,
      ,,,
      ,,,
      ,,.
      (1)设平面的一个法向量为,
      则,
      令,则,.∴,又,
      ∵,,又平面,平面.
      (2)设平面的一个法向量为,
      则,
      令,则,.∴.
      同理可算得平面的一个法向量为
      ∴,
      又由图可知二面角的平面角为一个钝角,
      故二面角的余弦值为.
      本小题考查线面的位置关系,空间向量与线面角,二面角等基础知识,考查空间想象能力,推理论证能力,运算求解能力,数形结合思想,化归与转化思想.
      21、(Ⅰ)见解析(Ⅱ)
      【解析】
      (Ⅰ)取中点,连,,根据平行四边形,可得,进而证得平面平面,利用面面垂直的性质,得平面,又由,即可得到平面.
      (Ⅱ)根据三棱锥的体积公式,利用等积法,即可求解.
      【详解】
      (Ⅰ)取中点,连,,
      由,可得,
      可得是平行四边形,则,
      又平面,∴平面平面,
      ∵平面,平面,∴平面平面,
      ∵,是中点,则,而平面平面,
      而,∴平面.
      (Ⅱ)根据三棱锥的体积公式,

      .
      本题主要考查了空间中线面位置关系的判定与证明,以及利用“等体积法”求解三棱锥的体积,其中解答中熟记线面位置关系的判定定理和性质定理,以及合理利用“等体积法”求解是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,属于基础题.
      22、(1);(2)
      【解析】
      (1)利用互化公式,将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程,得出曲线与极轴所在直线围成的图形是一个半径为1的圆周及一个两直角边分别为1与的直角三角形,即可求出面积;
      (2)联立方程组,分别求出和的坐标,即可求出.
      【详解】
      解:(1)由于的极坐标方程为,
      根据互化公式得,曲线的直角坐标方程为:
      当时,,
      当时,,
      则曲线与极轴所在直线围成的图形,
      是一个半径为1的圆周及一个两直角边分别为1与的直角三角形,
      ∴围成图形的面积.
      (2)由得,其直角坐标为,
      化直角坐标方程为,
      化直角坐标方程为,
      ∴,
      ∴.
      本题考查利用互化公式将极坐标方程化为直角坐标方程,以及联立方程组求交点坐标,考查计算能力.
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      这是一份2027年湖北省鄂州市高考仿真模拟数学试卷(含答案解析),共3页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,已知函数为奇函数,则,已知函数满足=1,则等于,若,则的虚部是等内容,欢迎下载使用。

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