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      5.1 三角形的三边关系(课件)206-2027学年青岛版(六三制)五年级数学上册

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      • 2026-08-11 16:21:44
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      • 中小学教育
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      数学五年级上册(2024)五 创意手工坊——三角形示范课课件ppt

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      这是一份数学五年级上册(2024)五 创意手工坊——三角形示范课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了a+b>c,b+c>a,c+a>b等内容,欢迎下载使用。
      1.通过动手摆小棒、圆规画图操作,理解三角形任意两边之和大于第三边的规律;能准确判断三条线段能否围成三角形。2.借助直尺、圆规作图,直观区分能围成、不能围成三角形的三类线段组合。3.感受数学与生活的联系,在实验探究中体验成功的乐趣,培养严谨的科学探究精神。
      【重点】 掌握三角形三边之间的关系:三角形任意两边之和大于第三边。
      【难点】 判断三条线段能否围成三角形。
      回忆一下,关于三角形,我们已经获得了哪些认识呢?
      这三根小棒能围成三角形。
      这三根小棒不能围成三角形。
      用直尺和圆规画出与小棒长度相同的三组线段
      A组的三条线段能围成一个三角形吗?
      两条弧的交点就是三角形的第三个顶点,连接这个点与线段c的两个端点,就画出了三角形。
      B组的三条线段能围成一个三角形吗?
      C组的三条线段能围成一个三角形吗?
      任意两根小棒的长度和都大于第三根小棒的长度
      观察围成三角形的三根小棒,它们的长度之间有怎样的关系?
      三角形任意两边之和大于第三边。
      所以在三角形ABC中,
      AC与AB之和大于BC,
      即三角形任意两边之和大于第三边。
      AB与BC之和大于AC,
      AC与BC之和大于AB,

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