泰安市2027年高考数学一模试卷(含答案解析)
展开 这是一份泰安市2027年高考数学一模试卷(含答案解析),文件包含2对数函数原卷版docx、1指数函数原卷版docx、1指数函数解析版docx、1指数函数解析版pdf、2对数函数解析版docx、2对数函数解析版pdf等6份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知为一条直线,为两个不同的平面,则下列说法正确的是( )
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,则
2.若复数为虚数单位在复平面内所对应的点在虚轴上,则实数a为( )
A.B.2C.D.
3.已知双曲线的一条渐近线倾斜角为,则( )
A.3B.C.D.
4.已知三点A(1,0),B(0, ),C(2,),则△ABC外接圆的圆心到原点的距离为( )
A.B.
C.D.
5.已知集合,则的值域为( )
A.B.C.D.
6.总体由编号为01,02,...,39,40的40个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表(如表)第1行的第4列和第5列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( )
A.23B.21C.35D.32
7.已知展开式的二项式系数和与展开式中常数项相等,则项系数为( )
A.10B.32C.40D.80
8.已知集合,,若,则( )
A.或B.或C.或D.或
9.已知正项等比数列的前项和为,则的最小值为( )
A.B.C.D.
10.已知双曲线的焦距为,过左焦点作斜率为1的直线交双曲线的右支于点,若线段的中点在圆上,则该双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.
11.若直线不平行于平面,且,则( )
A.内所有直线与异面
B.内只存在有限条直线与共面
C.内存在唯一的直线与平行
D.内存在无数条直线与相交
12.若单位向量,夹角为,,且,则实数( )
A.-1B.2C.0或-1D.2或-1
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.函数的定义域是___________.
14.若方程有两个不等实根,则实数的取值范围是_____________.
15.从集合中随机取一个元素,记为,从集合中随机取一个元素,记为,则的概率为_______.
16.在平面直角坐标系中,已知圆及点,设点是圆上的动点,在中,若的角平分线与相交于点,则的取值范围是_______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知圆的极坐标方程是,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线的参数方程是是参数),若直线与圆相切,求实数的值.
18.(12分)数列满足,,其前n项和为,数列的前n项积为.
(1)求和数列的通项公式;
(2)设,求的前n项和,并证明:对任意的正整数m、k,均有.
19.(12分)在平面直角坐标系中,已知椭圆的左顶点为,右焦点为,为椭圆上两点,圆.
(1)若轴,且满足直线与圆相切,求圆的方程;
(2)若圆的半径为,点满足,求直线被圆截得弦长的最大值.
20.(12分)如图,两座建筑物AB,CD的底部都在同一个水平面上,且均与水平面垂直,它们的高度分别是10m和20m,从建筑物AB的顶部A看建筑物CD的视角∠CAD=60°.
(1)求BC的长度;
(2)在线段BC上取一点P(点P与点B,C不重合),从点P看这两座建筑物的视角分别为∠APB=α,∠DPC=β,问点P在何处时,α+β最小?
21.(12分)已知函数,,设.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)设方程(其中为常数)的两根分别为,,证明:.
(注:是的导函数)
22.(10分)已知函数,函数,其中,是的一个极值点,且.
(1)讨论的单调性
(2)求实数和a的值
(3)证明
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、D
【解析】
A. 若,则或,故A错误;
B. 若,则或故B错误;
C. 若,则或,或与相交;
D. 若,则,正确.
故选D.
2、D
【解析】
利用复数代数形式的乘除运算化简,再由实部为求得值.
【详解】
解:在复平面内所对应的点在虚轴上,
,即.
故选D.
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.
3、D
【解析】
由双曲线方程可得渐近线方程,根据倾斜角可得渐近线斜率,由此构造方程求得结果.
【详解】
由双曲线方程可知:,渐近线方程为:,
一条渐近线的倾斜角为,,解得:.
故选:.
本题考查根据双曲线渐近线倾斜角求解参数值的问题,关键是明确直线倾斜角与斜率的关系;易错点是忽略方程表示双曲线对于的范围的要求.
4、B
【解析】
选B.
考点:圆心坐标
5、A
【解析】
先求出集合,化简=,令,得由二次函数的性质即可得值域.
【详解】
由,得 ,,令, ,,所以得 , 在 上递增,在上递减, ,所以,即 的值域为
故选A
本题考查了二次不等式的解法、二次函数最值的求法,换元法要注意新变量的范围,属于中档题
6、B
【解析】
根据随机数表法的抽样方法,确定选出来的第5个个体的编号.
【详解】
随机数表第1行的第4列和第5列数字为4和6,所以从这两个数字开始,由左向右依次选取两个数字如下46,64,42,16,60,65,80,56,26,16,55,43,50,24,23,54,89,63,21,…其中落在编号01,02,…,39,40内的有:16,26,16,24,23,21,…依次不重复的第5个编号为21.
故选:B
本小题主要考查随机数表法进行抽样,属于基础题.
7、D
【解析】
根据二项式定理通项公式可得常数项,然后二项式系数和,可得,最后依据,可得结果.
【详解】
由题可知:
当时,常数项为
又展开式的二项式系数和为
由
所以
当时,
所以项系数为
故选:D
本题考查二项式定理通项公式,熟悉公式,细心计算,属基础题.
8、B
【解析】
因为,所以,所以或.
若,则,满足.
若,解得或.若,则,满足.若,显然不成立,综上或,选B.
9、D
【解析】
由,可求出等比数列的通项公式,进而可知当时,;当时,,从而可知的最小值为,求解即可.
【详解】
设等比数列的公比为,则,
由题意得,,得,解得,
得.
当时,;当时,,
则的最小值为.
故选:D.
本题考查等比数列的通项公式的求法,考查等比数列的性质,考查学生的计算求解能力,属于中档题.
10、C
【解析】
设线段的中点为,判断出点的位置,结合双曲线的定义,求得双曲线的离心率.
【详解】
设线段的中点为,由于直线的斜率是,而圆,所以.由于是线段的中点,所以,而,根据双曲线的定义可知,即,即.
故选:C
本小题主要考查双曲线的定义和离心率的求法,考查直线和圆的位置关系,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.
11、D
【解析】
通过条件判断直线与平面相交,于是可以判断ABCD的正误.
【详解】
根据直线不平行于平面,且可知直线与平面相交,于是ABC错误,故选D.
本题主要考查直线与平面的位置关系,直线与直线的位置关系,难度不大.
12、D
【解析】
利用向量模的运算列方程,结合向量数量积的运算,求得实数的值.
【详解】
由于,所以,即,,即,解得或.
故选:D
本小题主要考查向量模的运算,考查向量数量积的运算,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
由于偶次根式中被开方数非负,对数的真数要大于零,然后解不等式组可得答案.
【详解】
解:由题意得,
,解得,
所以,
故答案为:
此题考查函数定义域的求法,属于基础题.
14、
【解析】
由知x>0,故.
令,则.
当时,;当时,.
所以在(0,e)上递增,在(e,+)上递减.
故,即.
15、
【解析】
先求出随机抽取a,b的所有事件数,再求出满足的事件数,根据古典概型公式求出结果.
【详解】
解:从集合中随机取一个元素,记为,从集合中随机取一个元素,记为,
则的事件数为9个,即为,,,
其中满足的有,,,共有8个,
故的概率为.
本题考查了古典概型的计算,解题的关键是准确列举出所有事件数.
16、
【解析】
由角平分线成比例定理推理可得,进而设点表示向量构建方程组表示点P坐标,代入圆C方程即可表示动点Q的轨迹方程,再由将所求视为该圆上的点与原点间的距离,所以其最值为圆心到原点的距离加减半径.
【详解】
由题可构建如图所示的图形,因为AQ是的角平分线,由角平分线成比例定理可知,所以.
设点,点,即,
则,
所以.
又因为点是圆上的动点,
则,
故点Q的运功轨迹是以为圆心为半径的圆,
又即为该圆上的点与原点间的距离,
因为,所以
故答案为:
本题考查与圆有关的距离的最值问题,常常转化到圆心的距离加减半径,还考查了求动点的轨迹方程,属于中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、
【解析】
将圆的极坐标方程化为直角坐标方程,直线的参数方程化为普通方程,再根据直线与圆相切,利用圆心到直线的距离等于半径,即可求实数的值.
【详解】
由,得,
, 即圆的方程为,
又由消,得,
直线与圆相切,,.
本题重点考查方程的互化,考查直线与圆的位置关系,解题的关键是利用圆心到直线的距离等于半径,研究直线与圆相切.
18、(1),;(2),证明见解析
【解析】
(1)利用已知条件建立等量关系求出数列的通项公式.
(2)利用裂项相消法求出数列的和,进一步利用放缩法求出结论.
【详解】
(1),,得是公比为的等比数列,,
,
当时,数列的前项积为,则,两式相除得,得,
又得,;
(2)
,
故.
本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,数列的前项和的应用,裂项相消法在数列求和中的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力,属于中档题.
19、(1)(2)
【解析】
试题分析:(1)确定圆的方程,就是确定半径的值,因为直线与圆相切,所以先确定直线方程,即确定点坐标:因为轴,所以,根据对称性,可取,则直线的方程为,根据圆心到切线距离等于半径得(2)根据垂径定理,求直线被圆截得弦长的最大值,就是求圆心到直线的距离的最小值. 设直线的方程为,则圆心到直线的距离,利用得,化简得,利用直线方程与椭圆方程联立方程组并结合韦达定理得,因此,当时,取最小值,取最大值为.
试题解析:解:(1)
因为椭圆的方程为,所以,.
因为轴,所以,而直线与圆相切,
根据对称性,可取,
则直线的方程为,
即.
由圆与直线相切,得,
所以圆的方程为.
(2)
易知,圆的方程为.
①当轴时,,
所以,
此时得直线被圆截得的弦长为.
②当与轴不垂直时,设直线的方程为,,
首先由,得,
即,
所以(*).
联立,消去,得,
将代入(*)式,
得.
由于圆心到直线的距离为,
所以直线被圆截得的弦长为,故当时,有最大值为.
综上,因为,所以直线被圆截得的弦长的最大值为.
考点:直线与圆位置关系
20、(1);(2)当BP为cm时,α+β取得最小值.
【解析】
(1)作AE⊥CD,垂足为E,则CE=10,DE=10,设BC=x,根据得到,解得答案.
(2)设BP=t,则,故,设,求导得到函数单调性,得到最值.
【详解】
(1)作AE⊥CD,垂足为E,则CE=10,DE=10,设BC=x,
则,
化简得,解之得,或(舍),
(2)设BP=t,则,
,
设,,
令f'(t)=0,因为,得,
当时,f'(t)<0,f(t)是减函数;
当时,f'(t)>0,f(t)是增函数,
所以,当时,f(t)取得最小值,即tan(α+β)取得最小值,
因为恒成立,所以f(t)<0,
所以tan(α+β)<0,,
因为y=tanx在上是增函数,所以当时,α+β取得最小值.
本题考查了三角恒等变换,利用导数求最值,意在考查学生的计算能力和应用能力.
21、(1)在上单调递增,在上单调递减.(2)见解析
【解析】
(1)求出导函数,由确定增区间,由确定减区间;
(2)求出含有参数的,再求出,由的两根是,得,
计算,代入后可得结论.
【详解】
解:,函数的定义域为,
.
(1)当时,,
由得,由得,
故函数在上单调递增,在上单调递减.
(2)证明:由条件可得,,,
方程的两根分别为,,,且,可得.
.
本题考查用导数研究函数的单调性,考查导数的运算、方程根的知识.在可导函数中一般由确定增区间,由确定减区间.
22、(1)在区间单调递增;(2);(3)证明见解析.
【解析】
(1)求出,在定义域内,再次求导,可得在区间上恒成立,从而可得结论;(2)由,可得,由可得,联立解方程组可得结果;(3)由(1)知在区间单调递增,可证明,取,可得,而,利用裂项相消法,结合放缩法可得结果.
【详解】
(1)由已知可得函数的定义域为,且,
令,则有,由,可得,
可知当x变化时,的变化情况如下表:
,即,可得在区间单调递增;
(2)由已知可得函数的定义域为,且,
由已知得,即,①
由可得,,②
联立①②,消去a,可得,③
令,则,
由(1)知,,故,在区间单调递增,
注意到,所以方程③有唯一解,代入①,可得,
;
(3)证明:由(1)知在区间单调递增,
故当时,,,
可得在区间单调递增,
因此,当时,,即,亦即,
这时,故可得,取,
可得,而,
故
.
本题主要考查利用导数研究函数的单调性以及不等式的证明,属于难题.不等式证明问题是近年高考命题的热点,利用导数证明不等主要方法有两个,一是比较简单的不等式证明,不等式两边作差构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出函数的最值即可;二是较为综合的不等式证明,要观察不等式特点,结合已解答的问题把要证的不等式变形,并运用已证结论先行放缩,然后再化简或者进一步利用导数证明.
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极小值
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