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      9.1 建设适老社会(一)(课件)-2026-2027学年北师大版(2024)数学六年级上册

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      小学数学北师大版(2024)六年级上册(2024)建设适老社会(一)教学演示课件ppt

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      这是一份小学数学北师大版(2024)六年级上册(2024)建设适老社会(一)教学演示课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,新知探究等内容,欢迎下载使用。
      1.掌握数据的收集、表示和分析的方法。2.提升数据处理与分析能力,合作交流能力。3.了解我国人口老龄化现状,树立孝老、敬老意识;感受数学在社会问题分析中的应用价值。
      【重点】掌握各类统计图的特点与选择方法;分析我国人口老龄化数据,总结发展趋势。
      【难点】根据实际问题灵活选择统计图;结合数据分析人口老龄化带来的影响与应对思路。
      2019年11月,中共中央、国务院印发的《国家积极应对人口老龄化中长期规划》指出,要构建养老、孝老、敬老的社会环境。
      查阅资料,明确人口老龄化的标准
      轻度老龄化:指60岁及以上人口比重达到10%或65岁及以上人口比重达到7%。中度老龄化:指60岁及以上人口比重超过20%或65岁及以上人口比重超过14%。重度老龄化:指60岁及以上人口比重超过30%或65岁及以上人口比重超过21%。
      1.2019年以后的人口普查数据、其他几次全国人口普查的数据。2.数据中应包含60岁及以上人口数量、65岁及以上人口数量;各年龄段人数占人口总数的百分比。
      1.可以去图书馆,查找相关文献资料。2.可以从国家统计局官方网站查询相关数据。……
      1.通过几次人口普查数据对比,分析我国人口老龄化变化趋势。2.根据60岁及以上或65岁及以上人口比重分析我国人口老龄化的程度。
      收集什么数据?怎样获取、分析数据?
      三次人口普查60岁及以上人数情况
      按照小组设计的研究方案收集数据,并进行整理。
      三次人口普查各年龄段人口占比情况

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