安徽省芜湖市2026-2027学年高考临考冲刺数学试卷(含答案解析)
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这是一份安徽省芜湖市2026-2027学年高考临考冲刺数学试卷(含答案解析)试卷主要包含了已知x,,则“”是“”的,已知全集,,则等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知分别为圆与的直径,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
2.上世纪末河南出土的以鹤的尺骨(翅骨)制成的“骨笛”(图1),充分展示了我国古代高超的音律艺术及先进的数学水平,也印证了我国古代音律与历法的密切联系.图2为骨笛测量“春(秋)分”,“夏(冬)至”的示意图,图3是某骨笛的部分测量数据(骨笛的弯曲忽略不计),夏至(或冬至)日光(当日正午太阳光线)与春秋分日光(当日正午太阳光线)的夹角等于黄赤交角.
由历法理论知,黄赤交角近1万年持续减小,其正切值及对应的年代如下表:
根据以上信息,通过计算黄赤交角,可估计该骨笛的大致年代是( )
A.公元前2000年到公元元年B.公元前4000年到公元前2000年
C.公元前6000年到公元前4000年D.早于公元前6000年
3.连接双曲线及的4个顶点的四边形面积为,连接4个焦点的四边形的面积为,则当取得最大值时,双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.
4.已知函数(),若函数有三个零点,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
5.已知为虚数单位,实数满足,则 ( )
A.1B.C.D.
6.下列函数中,在定义域上单调递增,且值域为的是( )
A.B.C.D.
7.在中,点为中点,过点的直线与,所在直线分别交于点,,若,,则的最小值为( )
A.B.2C.3D.
8.已知x,,则“”是“”的( )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
9.已知函数的导函数为,记,,…,N. 若,则 ( )
A.B.C.D.
10.已知全集,,则( )
A.B.C.D.
11.已知复数满足,则( )
A.B.C.D.
12.已知抛物线的焦点为,对称轴与准线的交点为,为上任意一点,若,则( )
A.30°B.45°C.60°D.75°
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知数列是等比数列,,则__________.
14.一个空间几何体的三视图及部分数据如图所示,则这个几何体的体积是___________
15.某种产品的质量指标值服从正态分布,且.某用户购买了件这种产品,则这件产品中质量指标值位于区间之外的产品件数为_________.
16.已知椭圆的离心率是,若以为圆心且与椭圆有公共点的圆的最大半径为,此时椭圆的方程是____.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数.
(1)证明:当时,;
(2)若函数有三个零点,求实数的取值范围.
18.(12分)对于给定的正整数k,若各项均不为0的数列满足:对任意正整数总成立,则称数列是“数列”.
(1)证明:等比数列是“数列”;
(2)若数列既是“数列”又是“数列”,证明:数列是等比数列.
19.(12分)已知直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴且取相同的单位长度建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求直线的普通方程及曲线的直角坐标方程;
(2)设点,直线与曲线交于两点,求的值.
20.(12分)在锐角中,,,分别是角,,所对的边,的面积,且满足,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
21.(12分)已知圆:和抛物线:,为坐标原点.
(1)已知直线和圆相切,与抛物线交于两点,且满足,求直线的方程;
(2)过抛物线上一点作两直线和圆相切,且分别交抛物线于两点,若直线的斜率为,求点的坐标.
22.(10分)为迎接2022年冬奥会,北京市组织中学生开展冰雪运动的培训活动,并在培训结束后对学生进行了考核.记表示学生的考核成绩,并规定为考核优秀.为了了解本次培训活动的效果,在参加培训的学生中随机抽取了30名学生的考核成绩,并作成如下茎叶图:
(Ⅰ)从参加培训的学生中随机选取1人,请根据图中数据,估计这名学生考核优秀的概率;
(Ⅱ)从图中考核成绩满足的学生中任取2人,求至少有一人考核优秀的概率;
(Ⅲ)记表示学生的考核成绩在区间的概率,根据以往培训数据,规定当时培训有效.请根据图中数据,判断此次中学生冰雪培训活动是否有效,并说明理由.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、A
【解析】
由题先画出基本图形,结合向量加法和点乘运算化简可得,结合的范围即可求解
【详解】
如图,其中,所以
.
故选:A
本题考查向量的线性运算在几何中的应用,数形结合思想,属于中档题
2、D
【解析】
先理解题意,然后根据题意建立平面几何图形,在利用三角函数的知识计算出冬至日光与春秋分日光的夹角,即黄赤交角,即可得到正确选项.
【详解】
解:由题意,可设冬至日光与垂直线夹角为,春秋分日光与垂直线夹角为,
则即为冬至日光与春秋分日光的夹角,即黄赤交角,
将图3近似画出如下平面几何图形:
则,,
.
,
估计该骨笛的大致年代早于公元前6000年.
故选:.
本题考查利用三角函数解决实际问题的能力,运用了两角和与差的正切公式,考查了转化思想,数学建模思想,以及数学运算能力,属中档题.
3、D
【解析】
先求出四个顶点、四个焦点的坐标,四个顶点构成一个菱形,求出菱形的面积,四个焦点构成正方形,求出其面积,利用重要不等式求得取得最大值时有,从而求得其离心率.
【详解】
双曲线与互为共轭双曲线,
四个顶点的坐标为,四个焦点的坐标为,
四个顶点形成的四边形的面积,
四个焦点连线形成的四边形的面积,
所以,
当取得最大值时有,,离心率,
故选:D.
该题考查的是有关双曲线的离心率的问题,涉及到的知识点有共轭双曲线的顶点,焦点,菱形面积公式,重要不等式求最值,等轴双曲线的离心率,属于简单题目.
4、A
【解析】
分段求解函数零点,数形结合,分类讨论即可求得结果.
【详解】
作出和,的图像如下所示:
函数有三个零点,
等价于与有三个交点,
又因为,且由图可知,
当时与有两个交点,
故只需当时,与有一个交点即可.
若当时,
时,显然?=?(?)与?=4|?|有一个交点?,故满足题意;
时,显然?=?(?)与?=4|?|没有交点,故不满足题意;
时,显然?=?(?)与?=4|?|也没有交点,故不满足题意;
时,显然与有一个交点,故满足题意.
综上所述,要满足题意,只需.
故选:A.
本题考查由函数零点的个数求参数范围,属中档题.
5、D
【解析】
,
则
故选D.
6、B
【解析】
分别作出各个选项中的函数的图象,根据图象观察可得结果.
【详解】
对于,图象如下图所示:
则函数在定义域上不单调,错误;
对于,的图象如下图所示:
则在定义域上单调递增,且值域为,正确;
对于,的图象如下图所示:
则函数单调递增,但值域为,错误;
对于,的图象如下图所示:
则函数在定义域上不单调,错误.
故选:.
本题考查函数单调性和值域的判断问题,属于基础题.
7、B
【解析】
由,,三点共线,可得,转化,利用均值不等式,即得解.
【详解】
因为点为中点,所以,
又因为,,
所以.
因为,,三点共线,
所以,
所以,
当且仅当即时等号成立,
所以的最小值为1.
故选:B
本题考查了三点共线的向量表示和利用均值不等式求最值,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
8、D
【解析】
,不能得到, 成立也不能推出,即可得到答案.
【详解】
因为x,,
当时,不妨取,,
故时,不成立,
当时,不妨取,则不成立,
综上可知,“”是“”的既不充分也不必要条件,
故选:D
本题主要考查了充分条件,必要条件的判定,属于容易题.
9、D
【解析】
通过计算,可得,最后计算可得结果.
【详解】
由题可知:
所以
所以猜想可知:
由
所以
所以
故选:D
本题考查导数的计算以及不完全归纳法的应用,选择题、填空题可以使用取特殊值,归纳猜想等方法的使用,属中档题.
10、C
【解析】
先求出集合U,再根据补集的定义求出结果即可.
【详解】
由题意得,
∵,
∴.
故选C.
本题考查集合补集的运算,求解的关键是正确求出集合和熟悉补集的定义,属于简单题.
11、A
【解析】
由复数的运算法则计算.
【详解】
因为,所以
故选:A.
本题考查复数的运算.属于简单题.
12、C
【解析】
如图所示:作垂直于准线交准线于,则,故,得到答案.
【详解】
如图所示:作垂直于准线交准线于,则,
在中,,故,即.
故选:.
本题考查了抛物线中角度的计算,意在考查学生的计算能力和转化能力.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
根据等比数列通项公式,首先求得,然后求得.
【详解】
设的公比为,由,得,故.
故答案为:
本小题主要考查等比数列通项公式的基本量计算,属于基础题.
14、
【解析】
先还原几何体,再根据柱体体积公式求解
【详解】
空间几何体为一个棱柱,如图,底面为边长为的直角三角形,高为的棱柱,所以体积为
本题考查三视图以及柱体体积公式,考查基本分析求解能力,属基础题
15、
【解析】
直接计算,可得结果.
【详解】
由题可知:
则质量指标值位于区间之外的产品件数:
故答案为:
本题考查正太分布中原则,审清题意,简单计算,属基础题.
16、
【解析】
根据题意设为椭圆上任意一点,表达出,再根据二次函数的对称轴与求解的关系分析最值求解即可.
【详解】
因为椭圆的离心率是,,所以,故椭圆方程为.
因为以为圆心且与椭圆有公共点的圆的最大半径为,所以椭圆上的点到点的距离的最大值为.
设为椭圆上任意一点,则.
所以
因为的对称轴为.
(i)当时,在上单调递增,在上单调递减.
此时,解得.
(ii)当时, 在上单调递减.
此时,解得舍去.
综上,椭圆方程为.
故答案为:
本题主要考查了椭圆上的点到定点的距离最值问题,需要根据题意设椭圆上的点,再求出距离,根据二次函数的对称轴与区间的关系分析最值的取值点分类讨论求解.属于中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)见解析;(2)
【解析】
(1)要证明,只需证明即可;
(2)有3个根,可转化为有3个根,即与有3个不同交点,利用导数作出的图象即可.
【详解】
(1)令,则,当时,,
故在上单调递增,所以,
即,所以.
(2)由已知,,
依题意,有3个零点,即有3个根,显然0不是其根,所以
有3个根,令,则,当时,,当
时,,当时,,故在单调递减,在,上
单调递增,作出的图象,易得.
故实数的取值范围为.
本题考查利用导数证明不等式以及研究函数零点个数问题,考查学生数形结合的思想,是一道中档题.
18、(1)证明见详解;(2)证明见详解
【解析】
(1)由是等比数列,由等比数列的性质可得:即可证明.
(2)既是“数列”又是“数列”,可得,,则对于任意都成立,则成等比数列,设公比为,验证得答案.
【详解】
(1)证明:由是等比数列,由等比数列的性质可得:
等比数列是“数列”.
(2)证明:既是“数列”又是“数列”,
可得,() ()
,()
可得:对于任意都成立,
即 成等比数列,
即成等比数列,
成等比数列,
成等比数列,
设,()
数列是“数列”
时,由()可得:
时,由()可得:
,
可得,同理可证
成等比数列,
数列是等比数列
本题是一道数列的新定义题目,考查了等比数列的性质、通项公式等基本知识,考查代数推理、转化与化归以及综合运用数学知识探究与解决问题的能力,属于难题.
19、(1);(2)
【解析】
(1)直接利用转换关系的应用,把参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间进行转换.
(2)利用(1)的结论,进一步利用一元二次方程根和系数的关系式的应用求出结果.
【详解】
解:(1)直线的参数方程为(为参数),转换为直角坐标方程为.
曲线的极坐标方程为.转换为,转换为直角坐标方程为.
(2)直线的参数方程为(为参数),转换为标准式为(为参数),
代入圆的直角坐标方程整理得,
所以,.
.
本题属于基础本题考查的知识要点:主要考查极坐标,参数方程与普通方程互化,及求三角形面积.需要熟记极坐标系与参数方程的公式,及与解析几何相关的直线与曲线位置关系的一些解题思路.
20、A
【解析】
由正弦定理化简得,解得,进而得到,利用正切的倍角公式求得,根据三角形的面积公式,求得,进而化简,即可求解.
【详解】
由题意,在锐角中,满足,
由正弦定理可得,即,
可得,所以,即,
所以,所以,则,
所以,可得,
又由的面积,所以,
则
.
故选:A.
本题主要考查了正弦定理、余弦定理的应用,以及三角形的面积公式和正切的倍角公式的综合应用,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.
21、(1);(2)或.
【解析】
试题分析: 直线与圆相切只需圆心到直线的距离等于圆的半径,直线与曲线相交于两点,且满足,只需数量积为0,要联立方程组设而不求,利用坐标关系及根与系数关系解题,这是解析几何常用解题方法,第二步利用直线的斜率找出坐标满足的要求,再利用两直线与圆相切,求出点的坐标.
试题解析:(1)解:设,,,由和圆相切,得.
∴.
由消去,并整理得,
∴,.
由,得,即.
∴.
∴,
∴,
∴.
∴.
∴或(舍).
当时,,故直线的方程为.
(2)设,,,则.
∴.
设,由直线和圆相切,得,
即.
设,同理可得:.
故是方程的两根,故.
由得,故.
同理,则,即.
∴,解或.
当时,;当时,.
故或.
22、(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)见解析
【解析】
(Ⅰ)根据茎叶图求出满足条件的概率即可;
(Ⅱ)结合图表得到6人中有2个人考核为优,从而求出满足条件的概率即可;
(Ⅲ)求出满足的成绩有16个,求出满足条件的概率即可.
【详解】
解:(Ⅰ)设这名学生考核优秀为事件,
由茎叶图中的数据可以知道,30名同学中,有7名同学考核优秀,
所以所求概率约为
(Ⅱ)设从图中考核成绩满足的学生中任取2人,
至少有一人考核成绩优秀为事件,
因为表中成绩在的6人中有2个人考核为优,
所以基本事件空间包含15个基本事件,事件包含9个基本事件,
所以
(Ⅲ)根据表格中的数据,满足的成绩有16个,
所以
所以可以认为此次冰雪培训活动有效.
本题考查了茎叶图问题,考查概率求值以及转化思想,是一道常规题.
黄赤交角
正切值
0.439
0.444
0.450
0.455
0.461
年代
公元元年
公元前2000年
公元前4000年
公元前6000年
公元前8000年
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