安徽省六安市2025-2026学年高一下学期7月期末考试历史试卷（Word版附解析）

这是一份安徽省六安市2025-2026学年高一下学期7月期末考试历史试卷（Word版附解析），共9页。
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。
3．请按题序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。
1. 汉谟拉比统治时期，中央政府对地方官员实行严密监督与控制，国王信使遍布全国以反馈各地情况。例如，有民众向汉谟拉比状告地方官员剥夺其继承的田产，汉谟拉比随即下令核查并要求归还合法田产。这主要反映了，古巴比伦王国（ ）
A. 实行直接民主制度B. 立法司法体系完备
C. 宣扬君权神授观念D. 君主专制色彩浓厚
2. 13世纪以来，在欧洲的牛津、巴黎、博洛尼亚、萨勒诺等地先后涌现出一批早期大学。此后数百年间，大学广泛兴建，至15世纪，欧洲各地普遍建立高等教育机构。这说明（ ）
A. 基督教会垄断文化教育局面的瓦解
B. 城市发展与社会转型推动文化进步
C. 人文主义思想已成为社会主流思想
D. 近代国民教育体系在逐步走向成熟
3. 有学者指出：在白人踏上美洲几个世纪前，危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。假如不是被征服，他们会为发展中南美自己的文化打下一个基础，这一文化可以同任何其他洲的文化相媲美。这一观点意在强调（ ）
A. 欧洲殖民者带去了先进的生产方式
B. 古代美洲文明的发展水平世界领先
C. 地理环境阻隔导致美洲文明独立发展
D. 欧洲殖民中断了古代印第安文明进程
4. 下列选项中，对达·伽马船队成功航行到达印度起重要作用的是（ ）
A. 西班牙王室提供了充足的财政支持
B. 掌握了印度洋季风规律与航线信息
C. 环球航行成功使地圆学说得以证明
D. 宗教改革使达·伽马摆脱天主教束缚
5. 马基雅维利（1469—1527）认为，意大利要实现崛起，必须建立强大的中央集权，因为商业文化会产生道德堕落和离心力，而教会已腐败不堪，无法纠治。因此，意大利需要一位善于玩弄权术的君主来完成统一。据此可知，马基雅维利（ ）
A. 肯定世俗王权的现实价值B. 推崇古代希腊罗马的文化
C. 渴望摆脱宗教神学的束缚D. 倡导构建理性王国的蓝图
6. 17世纪中叶开始，英国的利物浦城市规模飞速发展：1650年，利物浦只有6条街；1667年达11条街；1677年，18条街；1697年，28条街；1708年，34条街；1708—1725年，又建了16条街。1753年利物浦已成为仅次于伦敦的第二大海港。利物浦的发展变化说明（ ）
A. 工业革命加快城市化进程B. 英国城市建设重视统一规划
C. 海外贸易促进城市的发展D. 殖民扩张加速资本原始积累
7. 1864年，马克思起草《国际工人协会成立宣言》和《临时章程》。宣言指出：“夺取政权已成为工人阶级的伟大使命。”《临时章程》则强调：“工人阶级的解放斗争不是要争取阶级特权和垄断权，而是要争取平等的权利和义务，并消灭任何阶级统治。”这表明（ ）
A. 科学社会主义理论得到丰富发展B. 无产阶级革命的条件趋于成熟
C. 第一国际以暴力革命为唯一手段D. 工人阶级开始登上了历史舞台
8. 法国经济学家保罗·勒鲁瓦博吕在1874年写道：“殖民地对法国来说是一个生死攸关的问题：法国要么成为一个伟大的非洲强国，要么在一、两个世纪内仍不过是欧洲第二流的国家，它在世界上的地位将差不多同希腊和罗马尼亚在欧洲的地位一样重要”。据此推知，此后的法国（ ）
A. 加快了殖民侵略非洲的步伐B. 通过发动战争占领了整个埃及
C. 致力在赤道两侧建立殖民地D. 建成了世界上最大的殖民帝国
9. 下图所示内容是西、葡所属拉丁美洲殖民地从1804年海地独立开始到1826年基本实现独立的情况，下列对其表述正确的是（ ）
A. 独立以后拉丁美洲国家都建立了共和国
B. 拉美人民完成了民族民主革命艰巨任务
C. 拉丁美洲独立运动受到美国独立的鼓舞
D. 独立后的拉丁美洲实现了经济快速发展
10. 1876年维多利亚女王加冕为印度女皇。法国在中南半岛扩张，建立了法属印度支那联邦。在非洲，1884年至1885年的柏林会议确立了“有效占领”原则，掀起了瓜分非洲的狂潮，到20世纪初，非洲除埃塞俄比亚和利比里亚外，已全部沦为欧洲列强的殖民地。这些现象最能表明（ ）
A. 世界日益连接成为一个整体B. 殖民地提供了资本原始积累
C. 世界市场网络开始初步形成D. 资本主义世界殖民体系形成
11. 第一次世界大战期间，英国成立军需部、军事局、农业局和商业局，对国民经济全权管制。此外，英国全部按国家军事订货单生产的企业达2万多家，由国家出资兴建的国营军事企业有389个。这反映出，当时英国（ ）
A. 政府职能实现根本性转变B. 综合国力得到全面提升
C. 垄断资本主义进一步发展D. 全面实行计划经济体制
12. 苏俄政府原计划在1921年8月15日以前用工业品交换3200万普特粮食，但到10月1日只得到218万普特粮食，仅完成原计划的6.8%。这一现象（ ）
A. 凸显了苏俄工农业快速发展B. 加速了苏俄生产关系的变革
C. 印证了斯大林模式存在弊端D. 导致了农民对现实强烈不满
13. 1946年6月25日，世界银行正式营业。截至1949年6月底，银行资产约为20.73亿美元，贷款审批情况如下表（单位：亿美元）。这反映出二战后初期的世界银行（ ）
A. 致力于欧洲经济全面复兴B. 信贷政策受到冷战影响
C. 推动世界实现贸易自由化D. 配合马歇尔计划的实施
14. 据统计，美国“白领工人”在整个职工人数中的比重，由1900年的17.6%增加到1980年的50.8%，其中职员和专业技术人员的比重，则由7.3%增加到34.5%⋯⋯实际财富的增长，使美国社会结构更像一个菱形，而不像一个金字塔，中等阶级有了巨大的膨胀。该现象的形成（ ）
A. 源自于现代科学技术的发展B. 导致贫富分化日趋严重
C. 促使生产关系发生根本变革D. 不利于社会秩序的稳定
15. 二战后，法国推行“戴高乐主义”，打造独立防务体系、构建法德合作轴心、积极发展对华、对苏独立外交；联邦德国实施“新东方政策”，突破美国战略束缚，主动与苏联、东欧国家实现关系正常化并与中国建交；经济崛起后的日本，也因贸易摩擦不断，谋求与美国建立对等外交关系。这一现象反映出（ ）
A. 西方阵营走向分化B. 欧洲一体化进程的加速
C. 美苏两极格局形成D. 美国丧失世界霸主地位
16. 下图为中国邮电部于1962年7月10日发行的1套2枚邮票。以下对图片内容解读正确的是（ ）
A. 标志着英国在该国殖民统治宣告结束
B. 该国独立推动了万隆会议的成功召开
C. 该图见证了中国和非洲国家相互支持
D. 中国人民支持拉丁美洲国家主权独立
二、非选择题：本题共3大题，共52分。
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 茶起源于中国，汉唐时期即开始对外传播。在汉语中“茶”有不同的发音，随着茶叶海外贸易的扩展，“茶”字的不同发音传入亚、非、欧等地。北方以及广东地区“茶”字的发音形成今天世界上的cha发音系统；厦门方言发音形成今天的tea发音系统。明清时期，荷兰、英国主要从厦门进口茶叶。英、荷语言中本无茶叶一词，于是直接借用厦门发音，将“茶”读作tea。这一现象成为茶叶贸易与文化传播的独特印记。
——摘编自泉州晚报《全球“茶音”溯源》
“茶”的两大发音系统在亚、非、欧三大洲分布示意图
材料二 18世纪后期以来茶叶在英国逐渐普及。1800年英国人均茶叶年消费量为1.5磅，在1850年增长到差不多2磅。在从1863年开始的不到五年时间内，共有108980名印度苦力被派往印度东北部地区茶叶种植园。1888年，印度的茶叶产量上升到了8600万磅，这标志着英国从印度进口茶叶的数量第一次超过了从中国进口茶叶的数量。到了1900年，阿萨姆丛林中已种植超过80平方公里的茶园。
——摘编自[英]罗伊·莫克塞姆《茶：嗜好、开拓与帝国》
材料三 1942年，由于日本的侵略，中国和远东的茶叶供应链完全被切断。印度、锡兰和东非几乎成了世界市场仅有的茶叶生产地。……1952年茶叶结束限量供应。茶叶生产国对全球市场的供应开始从战争而导致的短缺中恢复。
——摘编自[英]马克曼《茶叶帝国：征服世界的亚洲茶树》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括茶叶发音传播路线所蕴含的历史信息。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析18世纪后期以来茶叶在英国普及的背景及其影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，说明20世纪以来世界茶叶贸易变化的原因。综合上述材料并结合所学知识，谈一谈你对茶叶贸易的认识。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料 20世纪40年代末50年代初开始了以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为代表的第三次科技革命。20世纪60年代以来，科技成果比以往2000多年的成果总和还多，物理、化学、工程学、生物学等方面的知识有90%是1950年以后的成果。据美国国会有关报告分析，从科学的发明发现到实际应用所经历的平均时间，20世纪初为35年、两次大战之间为18年、第二次世界大战后为9年。现代经济的发展在很大程度上依靠科技发展，科技先行、科技先导已经成为战后发达国家快速发展经济的一条重要经验。科学技术对世界政治、经济格局和人们日常社会生活的影响超过了以往任何历史时期，而且影响越来越大。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》
（1）根据材料并结合所学知识，概括第三次科技革命的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简述第三次科技革命对人类社会的主要影响。
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料 世界文明史凡六千年，先后出现了四波文明兴起浪潮。第一波浪潮掀起于公元前3500年至前2000年之间，世界上最早的原生型农业文明诞生。第二波文明兴起于公元前1500年至前500年之间的西亚和地中海区域。它们也是独立生成的文明，但受到已有中东原生型文明因素扩展和辐射的影响，故可称为次生型文明。兴起于公元500—1500年中古时代的第三波文明，在邻近文明的较多影响下生成，但有自己独立特色，因此也属次生型文明。第四波浪潮发生在18—20世纪，要么是西方文明在扩张中出现派生的子文明；要么是作为对西方文明扩张的反冲。
——摘编自刘景华《世界历史上文明兴衰之思考》贷款国别
法国
荷兰
南斯拉夫
智利
捷克斯洛伐克
丹麦
伊朗
卢森堡
墨西哥
波兰
巴西
申请额
5.0
5.35
5.0
0.4
3.5
0.5
2.5
0.2
2.09
6.0
1.0
批准额
2.5
1.95
0
0.16
0
0.4
0
0.12
0.341
0
0.75