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      [精]5.8《混合运算》课件+教案 北京版数学二上

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      • 2026-08-10 08:10:23
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      二年级上册(2024)3 混合运算一等奖课件ppt

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      这是一份二年级上册(2024)3 混合运算一等奖课件pptPPT课件主要包含了填一填写一写,算一算,开火车,摆一摆算一算,×6÷3,30÷3,10个,答可以摆10个,今天你有什么收获,÷64等内容,欢迎下载使用。
       理解乘除混合运算的意义,掌握同级运算(乘除)“从左到右依次计算” 的规则,能正确列综合算式并规范计算,能运用乘除混合运算解决简单实际问题。
      经历“分步计算→综合算式→明确运算顺序” 的探究过程,体会综合算式的简洁性,培养初步的运算能力和逻辑思维。
      结合“点心装盒”“摆图形” 等生活化情境,感受数学与生活的联系,在合作探究中提升学习兴趣,养成认真审题、规范书写的习惯。
      2.买 一 双 鞋 的 钱 能 买( )双袜子。
      从题中你能找到哪些数学信息?
      第一步算出点心的总数:
      8×3 = 24(个)
      第二步算出能装的盒数:
      24÷4 = 6(个)
      8×3 = 24(个)24÷4 = 6(个)
      8 × 3 ÷ 4
      同级运算(乘除),从左到右依次计算
      42÷6×5= 4×3÷2= 48÷6×7= 9÷3÷3=
      2.9×2÷6= 48÷8÷3= 2×3×9=49÷7×6= 25÷5×8= 4×2×7=
      3.在 里填上“>” “ < ”或“=”
      用这些小棒摆 ,可以摆几个?
      混合运算(乘除混合)分步计算:8×3 = 24 24÷4 = 6综合算式:8×3÷4 =24 ÷4 =6运算顺序:同级运算(乘除),从左到右依次计算
      1.9×2÷6= 54÷6÷3= 5×1×9=56÷7×6= 36÷6×8= 2×2×7=
      2.填一填,理清算理15÷5×4=( )先算15÷5=( ),再算( )×4=( )24÷6×2=( )先算( ),再算( )。
      3.面包店做了 5 盘面包,每盘有 6 个。如果每 3 个装一袋,可以装多少袋?
      4.小明每天写 6 页毛笔字,写了 3 天。如果把这些字平均分成 2 份,每份有多少页?
      5.有一叠纸,第一次用去一半,第二次用去剩下的一半,第三次又用去剩下的一半,最后还剩 2 张。这叠纸原来有多少张?(用混合运算的思路分析解答)
      答:这叠纸原来有16​张。

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