化学化学肥料精品课后作业题
展开 这是一份化学化学肥料精品课后作业题,共3页。试卷主要包含了5 化学肥料,5∼6,7%等内容,欢迎下载使用。
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01/学习目标 明确内容要求,落实学习任务02/思维导图 构建知识体系,加强学习记忆
03/知识导学 梳理教材内容,掌握基础知识04/效果检测 课堂自我检测,发现知识盲点
05/问题探究 探究重点难点,突破学习任务06/分层训练 课后训练巩固,提升能力素养
一、常用化肥
1.农作物所必需的营养元素有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等,其中 需要量大而土壤中又缺乏,因此氮肥、钾肥和磷肥是最主要的化学肥料,含这三种元素中 或 的是 。
2.常见化肥
【易错提醒】
1.铵态氮肥防晒防潮,且均不能与碱性物质(如草木灰、熟石灰等)混合施用。
2.草木灰主要成分为K2CO3,是农村最常用钾肥, 其水溶液呈碱性。
【名师拓展】氮肥、磷肥、钾肥分别对农作物的不同部位起作用,氮肥使叶色浓绿,磷肥使根系发达,钾肥使茎秆粗壮不易倒伏。“氮磷钾,叶根茎”谐音“氮磷钾,一根筋”。
二、怎样检验铵态氮肥
1.含有铵根离子(NH4+)的氮肥叫作铵态氮肥,它们都是铵盐
如何检验铵盐?
方法1:以氯化铵为例
将氯化铵和熟石灰粉末混合在研钵中,研磨,如果 ,说明含的铵根离子,属于 。
方法2:在试管中加入少量氯化铵固体,滴加适量烧碱溶液,微热,有湿润的红色石蕊试纸放在试管口,如果变 ,说明属于 。
三、化肥的合理施用
化肥的产生的污染主要体现在三个方面:一是 ,二是 ,三是土壤污染。
1.化肥的不合理施用会造成土壤退化,以及土壤、水污染和大气的环境污染。
2.要有针对性、 化肥,提高施用效率,减少负面作用。
【名师拓展】
植物固氮:豆科植物根部的根瘤菌能把空气中的氮转化为含氮化合物,供植物生长需要。
1.判断题
(1)若要鉴别硫酸铵和氯化钾这两种化肥,鉴别试剂只可以使用熟石灰。( )
(2)铵态氮肥能与碱反应放出氨气,据此可以检验铵态氮肥,但是这类氮肥不能与碱性物质混合施用,如草木灰,其主要成分是碳酸钾。( )
(3)尿素、硝酸钾、磷酸二氢铵都属于复合肥料。( )
(4)化肥、农药对农业的高产丰收具有重要的作用,但是对环境也会造成负面作用,需要合理施用化肥和农药。( )
(5)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。( )
(6)铵态氮肥可以与熟石灰、草木灰(含碳酸钾)等碱性物质混用。( )
(7)雷雨天气时,氦气也可以与氧气等作用转化为氮的化合物,供植物吸收利用。( )
(8)碳酸氢铵由碳、氢、镁、氮四种元素组成。
(9)将碳酸氢铵化肥密封保存于阴凉之处,以防受热分解。
(10)在化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素,如硝酸钾(KNO3),这样的化肥叫做复合肥。
(11)氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。
(12)长期施用硫酸铵、硫酸钾,都会使土壤酸化、板结( )
(13)若植物出现叶片边缘发黄及倒伏的症状,可施加氮肥( )
(14)利用颜色和溶解性不同,可以将磷肥与氮肥、钾肥区分开( )
(15)硝酸铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生刺激性气味气体,固体消失( )
(16)在今后相当一段时间内,施用农药仍是重要的农作物保护手段。( )
(17)铵态氮肥不能与碱性肥料(如草木灰)混合使用。( )
(18)磷酸二氢钾可用作复合肥( )
(19)复合肥能同时均匀供给农作物几种养分( )
(20)增施化肥是农作物增产的最有力措施,长期施用对土壤都没有不良影响( )
2.赣南地区的一大特产是赣南脐橙,今年的赣南脐橙获得了丰收。请回答下列问题:
(1)脐橙可用不锈钢小刀去皮,不锈钢小刀属于 (选填“金属材料”或“合成材料”)。
(2)感冒生病时可多食用脐橙,是因为脐橙可以补充人体所需的 (填营养物质)。脐橙通过选果、清洗、压碎、发酵、过滤等工艺可以制成脐橙酒,上述工艺一定涉及化学变化的是 。
(3)要想脐橙甜度高,需种植在为5.5∼6.5的土壤中。某果园土壤的为4.5∼5.5,种植脐橙前,可撒入适量的 进行改良。
(4)脐橙快结果时要用到磷肥以使果实大而水分多。下列属于磷肥的是_____(填序号)。
A.B.C.D.
3.化肥在提高粮食产量上发挥着重要的作用,请回答下列问题。
(1)某农田作物生长迟缓,产量低,应施用 (填“氮肥”“钾肥”或“磷肥”,后同);为了增强作物抗病虫害和抗倒伏能力,可施用 。
(2)小明家的一块农田由于长期施用硫酸铵,出现了土壤酸化、板结,为了改良酸性土壤,可使用 。
(3)草木灰是农家肥料,其主要成分是一种含钾的盐。
①草木灰属于 (填“氮”“钾”或“磷”)肥。
②取一些草木灰,用水浸泡,将浸出液进行 (填操作名称),取少量溶液滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,说明草木灰不能和 (填“酸性”或“碱性”)物质混合使用。
4.阅读下面材料,请根据材料所提供的信息回答相关问题。
氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度小于空气,极易溶于水。氨气的水溶液(氨水)呈碱性,浓氨水易挥发出氨气。氨气易液化成无色的液体,液氨汽化时吸收大量的热。工业上,以氮气和氢气为原料,在高温、高压和有催化剂存在的条件下合成氨气。实验室常用铵盐与碱反应制取氨气:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,实验室快速制取氨气的方法是将浓氨水滴到固体NaOH上(或加热浓氨水)。
氨气可用于制造氨水、尿素、碳铵、硝酸、铵盐、纯碱等,广泛应用于化工、轻工、化肥、制药、合成纤维等领域。
(1)氨气的物理性质有 (写出一条即可)。
(2)液氨可用作制冷剂,主要是因为 。
(3)氨气可用于制造氨水、尿素、碳铵等化学肥料,施用这些化肥主要为农作物提供的营养元素是 (填元素符号)。碳铵、氯化铵等肥料不宜与熟石灰等碱性物质混合施用,原因是 。
(4)储存浓氨水的方法是 。
►问题一 化肥
【典例1】化肥对提高农作物的产量具有重要作用,其中磷肥可以增强作物的抗寒、抗旱能力。下列属于磷肥的是
A.Ca3(PO4)2B.K2SO4C.CO(NH2)2D.MgCl2
【解题必备】
1.最主要的化肥是氮肥、钾肥和磷肥,含氮磷钾元素中两种或两种以上的是复合肥料。
2.常见的氮肥有:尿素CO(NH2)2、氯化铵NH4Cl、硝酸钠NaNO3。氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿。农作物缺乏氮元素时叶色发黄。
3.常见的钾肥有:氯化钾KCl、硫酸钾K2SO4。草木灰的主要成分为K2CO3,是农村最常用钾肥。钾肥能促进作物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力。
4.常见的磷肥有:磷酸钙[Ca3(PO3)2],磷肥能促进植物生长,增强抗寒抗旱能力。
5.复合肥含氮、磷、钾元素中的两种或三种,常见的复合肥有:硝酸钾KNO3 、磷酸二氢铵NH4H2PO4
【变式1-1】下列关于化肥和农药的说法不正确的是
A.磷酸二氢铵属于复合肥
B.大量使用化肥,可能会造成土壤酸化
C.铵态氮肥和草木灰混用能增加肥效
D.合理施用化肥和农药,可以提高农作物产量
【变式1-2】化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列属于复合肥的是
A.KClB.KNO3
C.NH4HCO3D.Ca(H2PO4)2
【变式1-3】人与自然和谐共生是中国式现代化的重要特征之一,人与自然和谐共生的现代化为其他发展中国家实现生态保护、绿色优先的现代化提供了示范,也为人类社会处理现代化历程中人与自然的关系提供了新选择。请运用所学知识。
(1)清爽空气。2023年11月24日,国务院常务会议审议通过了《空气质量持续改善行动计划》。空气中氧气的体积分数约为 。为使空气更清爽,我们可以做到的是 (写一条)。
(2)清澈水质。南水北调工程坚持先节水后调水、先治污后通水等理念。净化水的常用方法有 (写一种)。在调水过程中,为防止铁制管道的锈蚀影响水质,最好的方法是 。
(3)清洁土地。土地清洁直接关系到粮食安全。农作物产量的增产离不开化肥的功劳,碳酸氢铵(化学式为)属于 肥。但过量的化肥施用会引起土壤酸化,使土壤溶液的pH 7(填“>”“=”或“
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