初中语文人教部编版（2024）七年级上册第三单元课外古诗词诵读夜上受降城闻笛课文配套课件ppt

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1.有感情地朗读诗歌，整体把握诗歌。2.疏通诗歌大意，学习诗人的写作特点。3.体会诗歌情感，提高诗歌审美鉴赏能力。
李益(约公元750年-约公元829年)，字君虞，陇西姑臧(今甘肃武威)人，唐代诗人。他是中唐边塞诗派代表诗人。其诗虽不乏壮词，但偏于感伤，主要抒写边地士卒久戍思归的心情，不复有盛唐边塞诗的豪迈乐观情调。擅长绝句，尤其是七言绝句。 李益21岁开始做官，当了三年的郑县（今陕西华县）主簿。然后从大历九年(774年)至大历十二年(777年)，李益西游凤翔，到凤翔节度使李抱玉幕府任职。大历十二年李抱玉去世后，李益赴渭北。期间可能到过灵武。建中元年(780年)深秋或初冬，李益再次到灵武，依附朔方节度使崔宁。期间写下了《夜上受降城闻笛》《从军北征》《盐州过胡儿饮马泉》《塞下曲三首》等著名诗歌。
这是一首抒写戍边将士乡情的诗作。贞元元年(785)起，李益佐灵州大都督杜希全幕，约四五年之久，诗当作于此时。受降城，指西受降城，故址在今内蒙古杭锦后旗乌加河北岸。一说，指唐代灵州的受降城，故址在今宁夏灵武西南。
万籁俱寂的夜里，诗人登上了受降城听到了夜风送来的芦笛声，这会唤起征人什么样的情感呢﹖
西汉受降城（兀剌海城）位于巴彦淖尔市乌拉特中旗新忽热苏木，地处石兰计狼山山口，现以新忽热古城之名于2013年定为国家保护单位。 西汉太初元年（公元前105年），匈奴左大都尉密谋降汉，汉朝允诺中途接应，命因榆将军公孙敖修筑塞外受降城。城池历经数朝，至有元一朝称兀剌海城，为成吉思汗征伐西夏时首个攻克的城池，于北元暨明朝时期逐渐废弃使用。 布局为正南北方向正方形，现长宽均为950米，残高不一，墙体土夯而成，最高8米。东、南墙各设宽12米的城门，门外设有瓮城，四角均有角楼，四墙均有马面。
内容包括:边塞风光;边疆战士的艰苦生活;杀敌报国，建功立业的抱负；边疆将士思乡的情思。边塞诗派：盛唐是边塞诗创作的鼎盛时期，涌现了大量的边塞诗人，代表诗人有高适、岑参、王昌龄等；盛唐边塞诗的美学风格，即:雄浑、磅礴、豪放、浪漫、悲壮、瑰丽。主要意象：烽火、狼烟、马、宝剑、铠甲、羌笛、胡雁、鹰、夕阳、大漠、长河、长城、孤城、边城、胡天等
思想内容：1. 描写边塞的奇特风景。2. 表现建功立业的豪情、报效祖国的激情或壮志难酬的愤懑。3. 反映战争的残酷和战士的艰苦生活。4. 表现征人思乡、闺中念远的边愁。
夜上受降城闻笛李 益回乐烽前／沙似雪，受降城外／月如霜。不知何处／吹芦管，一夜征人／尽望乡。
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
烽火台名。在西受降城附近。
译文：回乐烽前的沙地白得像雪，受降城外的月色犹如秋霜。
不知何处吹芦管，一夜征人 尽望乡。
一种笛类乐器，以芦叶为管。
译文：不知什么时候地方吹起了凄凉的芦管，一晚上征人全都在眺望故乡。
烽火台、沙漠、受降城、月亮
1.前两句诗中写了哪些景物？运用了什么修辞手法？都有什么作用？
①运用对偶和比喻，将月下大漠比作白雪，将明月比作严霜，②生动形象地写出了边塞的荒寒和凄冷；③渲染了荒凉凄冷的氛围，烘托了诗人愁惨凄凉的心境，为下文两句写戍边将士思乡奠定情感基调④表达了诗人身处边塞的孤独之感和思想之情
2.前两句描绘了什么样的画面？
举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台，烽火台下是一片无垠的沙漠，在月光的映照下如同积雪的荒原。近看，高城之外月光皎洁，如同深秋的寒霜，描绘了一幅边塞月夜的独特景色。
“不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，
前人在评论这首诗时，认为“吹芦管”是理解本诗思想的关键，为什么？
芦管（羌笛）是古代出自西部的一种乐器，它发出的声音凄切哀婉，象征凄婉的思念。唐代边塞诗中经常提到羌管发出的凄切之音，常让征夫怆然泪下。唐代常用笛曲《关山月》《梅花落》《折柳曲》。
“吹芦管”是在‘沙似雪“”月如霜“的受降城上听到的，由末句的”一夜征人尽望乡“可知，这芦管所吹的曲子正是思乡之曲，本诗的自然环境与芦管曲调融为一体，表达了无限的思乡之情。
3.赏析“一夜征人尽望乡”中的“一夜”和“尽”。
“尽”是“都、全部”的意思，说明这种思乡之情不局限于一人，而是所有的征人。“一夜”则写出了征人望乡时间之长。
表现出了征人欲归而难归的愁苦之情，点明诗歌主旨，抒发了强烈的思乡、思亲之情。
这首诗通过描写边塞的凄冷和戍边将士“闻笛”时“尽望乡”的举动，表达了诗人和将士们对家乡和亲人的思念之情。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
月下边塞景色(景中寓情)
1.理解性默写。（1）《夜上受降城闻笛》中描写登城远望景色，营造了一种荒凉、凄冷的氛围，展现了边塞生活的凄苦的两句诗是：_______________，_______________。（2）《夜上受降城闻笛》中写戍边将士对家乡的思念的两句诗是：_______________，______________。
回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜
不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡
2.（福建中考）这两首诗（李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和本诗）都写到“月”，表达的情感有什么不同？请简要分析。
李白的诗想象奇特，借明月表达对友人的思念和牵挂； 本诗描写“月”，表现边塞的苦寒，衬托征人思乡的愁绪。
1.《峨眉山月歌》《夜上受降城闻笛》都写到“月”，表达的情感有什么不同？
夜上受降城闻笛李 益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
峨眉山月歌 李 白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
《夜上受降城闻笛》描写“月”，表现边塞的苦寒，衬托征人思乡的愁绪。
《峨眉山月歌》想象奇特，借明月表达对友人的思念和牵挂。
月亮本是无知无情的，但是不同的诗人因为他们不同的人生境遇赋予了月亮不同的情感，并借它传情达意。月在诗人眼中，心里，笔下活跃起来，流动起来，寄托着各种各样的感情。
5.作者思乡却为什么要写月?
寄托于月亮的感情主要有：1.以月寄托相思之情，抒发思乡怀人之感。2.以月渲染凄清的气氛，烘托孤苦的情怀。3.以月渲染清幽气氛，烘托悠闲、旷达的情怀。4.以月蕴含时空的永恒。
中国古典诗词作为中国最古老的文学表达形式，一直流传至今。王国维曾说：“一切景语皆情语。”景语就是诗词中的意象，情语就是诗词中的感情。因此，想要把握住一首诗，一曲词我们首先就要抓住意象，唯有抓住意象我们才能进入诗歌，体会到诗歌的美。
意:诗人主观情感(情意)象:诗中客观物象(山川草木等)(物象)带有诗人主观情感的客观物象情意+物象=意象
意：诗人主观情感(情意)境：诗中所描绘的图景。(意象的集合）诗歌通过意象集合所表现出来带有诗人主观情感的境界意象+意象=意境
意象，寄托着诗人情感的客观景物，像湖光山色、田园桑植、大漠孤烟之类，只要灌注了诗人的思想感情，均可叫意象。意象有单个的，也有群组的。意境，作品中所描绘的客观图景和所表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。它包括景、情、境三方面，由景与景、景与人景与情构成，情景交融。
意象是直接从作品中获得的，诗人写了几个物或者景，完全可以直接“数”出来;意境则需要“悟”才能获得。因为“境生象外”所以，“悟”的结果与读者个人的胸襟抱负、个性气质、知识修养、人生经历等有着密切的关系，甚至同一个人，在不同的环境条件下也可能“悟”出不同的意境来。