统编版四年级下册语文暑假作业（九 ）含答案

这是一份统编版四年级下册语文暑假作业（九 ）含答案，共100页。试卷主要包含了看拼音，写词语，辨字组词，选词填空，句子排序，判断对错，句型练习，根据课文内容填空，词语积累运用等内容，欢迎下载使用。
qīng tíng 2. xī shū
（ ） （ ）
3.wèi jiè 4. tān wán
（ ） （ ）
5.suì dà 6. nù hǒu
（ ） （ ）
7.fú shì 8. zhēng zhá
（ ） （ ）
9.yōu lǜ 10. jiě mèn
（ ） （ ）
11.tā yàn 12. mǐn jié
（ ） （ ）
13.zhuāng shì 14. hé xié
（ ） （ ）
15.kū lng 16. gē b
（ ） （ ）
17.fú róng 18. qián kūn
（ ） （ ）
19.hū xià 20. shuò dà
（ ） （ ）
二、给加点字选择正确的读音，打“√”
慰藉（jiè jí） 2. 卜落（bǔ b）
剖开（pōu pā） 4. 刹那（chà shà）
可恶（wù è） 6. 凶恶（è wù）
7.看守（kān kàn） 8. 看见（kàn kān）
冠军（guàn guān） 10. 树冠（guān guàn）
11.堵塞（sè sāi） 12. 边塞（sài sè）
倔强（jué juè） 14. 勉强（qiǎng qiáng）
15.参差（cēn cān） 16. 参加（cān cēn）
三、辨字组词
蜓（ ） 蜒（ ）
疏（ ） 蔬（ ）
藉（ ） 籍（ ）
隧（ ） 遂（ ）
吼（ ） 孔（ ）
拭（ ） 试（ ）
忧（ ） 犹（ ）
敏（ ） 诲（ ）
炕（ ） 坑（ ）
遣（ ） 遗（ ）
砌（ ） 彻（ ）
颊（ ） 狭（ ）
四、选词填空
朴素 朴实 简朴
乡下人家生活（ ），日子平淡安稳。
奶奶为人（ ）善良，从不与人计较。
爷爷生活十分（ ），从不铺张浪费。
推测 猜测 推断
根据化石痕迹，科学家可以（ ）远古生物的生活习性。
没有依据，不要随意（ ）别人的想法。
通过线索整合，警察可以准确（ ）案件经过。
镇静 镇定 从容
哈尔威船长面对灾难十分（ ），有序指挥救援。
遇到突发状况，我们要保持（ ），不要慌乱。
他举止（ ）大方，待人温和有礼。
允许 准许 包容
花园重新（ ）孩子们进入玩耍，充满生机。
经过老师同意，同学们被（ ）自由活动。
为人处世要懂得（ ）他人的小缺点。
五、句子排序
（ ）海风呼啸，海面翻起巨大的波浪。
（ ）诺曼底号轮船在夜色中平稳航行。
（ ）两船相撞，轮船遭遇重大险情。
（ ）船长坚守岗位，舍己救人，壮烈牺牲。
（ ）巨人醒悟自己的自私，主动拆除围墙。
（ ）巨人独占花园，赶走玩耍的孩子。
（ ）花园变得寒冷荒凉，毫无生机。
（ ）孩子重回花园，花园四季如春、充满欢乐。
六、判断对错（覆盖全册课文、字词、语法、主旨考点）
“慰藉、隧道、推测、乖巧”都是四年级下册全册重点会写字词。（ ）
“恶、强、禁、塞、参”都是本册书要求掌握的多音多义字。（ ）
《乡下人家》按照时间顺序和空间顺序，展现乡村独特美景。（ ）
《琥珀》一文通过合理想象，还原了琥珀的形成过程。（ ）
《小英雄雨来》歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。（ ）
古诗《芙蓉楼送辛渐》《墨梅》都运用了托物言志的手法。（ ）
童话的特点是想象丰富，情节奇幻，没有教育意义。（ ）
阅读长文章，可以通过划分段落、梳理脉络把握主要内容。（ ）
七、句型练习
小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。（缩句）
雨来把鬼子的诡计识破了。（改为“被”字句）
哈尔威船长的高尚品质难道不值得我们学习吗？（改为陈述句）
小草从土里探出头来。（仿写拟人句）
天上的云朵白白的、软软的。（改为比喻句）
巨人的花园真美丽啊！（改为陈述句）
雨来年纪小。雨来非常勇敢。（用关联词合并句子）
八、根据课文内容填空
篱落疏疏一径深，________________。
________________，一片冰心在玉壶。
不要人夸好颜色，________________。
天行健，________________。
________________，学海无涯苦作舟。
《乡下人家》中，作者赞美乡村________、________的独特风光。
《小英雄雨来》中，雨来的经典名言：我们是________，我们爱自己的________。
《“诺曼底号”遇难记》赞美了哈尔威船长________、________的崇高品质。
《巨人的花园》告诉我们：________的快乐才是真正的快乐。
阅读长文章的方法：、，理清文章脉络。
九、词语积累运用
写出四个描写乡村风光的四字词语：________ ________ ________ ________
写出四个描写人物高尚品质的四字词语：________ ________ ________ ________
写出四个描写天气环境的四字词语：________ ________ ________ ________
十、课外阅读（一）拔高记叙文
守岗的平凡英雄
平凡的岗位，也能孕育不平凡的坚守。生活中，总有一些普通人，默默坚守职责，用平凡的行动书写温暖与担当。
清晨的街道，环卫工人早早上岗。无论酷暑寒冬、风霜雨雪，他们准时清扫街道、清理垃圾。凌晨的城市还未苏醒，他们的身影已经穿梭在大街小巷。尘土沾满衣衫，汗水浸湿头发，他们从不抱怨，默默守护城市的整洁美观。
十字路口的交警，日复一日坚守岗位。早晚高峰车流拥挤，他们站在马路中央，手势规范、眼神坚定，有序疏导车辆和行人。烈日晒 黑皮肤，寒风冻僵脸颊，他们始终坚守岗位，保障道路安全畅通。
校园里的老师，扎根讲台默默耕耘。日复一日备课、授课、辅导学生，耐心陪伴每一个孩子成长。不求名利、默默奉献，用知识浇灌童心，用爱心温暖学子。
他们都是最普通的人，没有惊天动地的壮举，没有耀眼的光环。但他们忠于职守、持之以恒、默默奉献，用坚守守护万家安稳、守护城市美好、守护少年成长。
平凡不是平庸，坚守即是伟大。每一个认真履职、无私奉献的普通人，都是值得我们敬佩的平凡英雄。
短文围绕哪句话展开全文？请摘抄中心句。
短文写了哪三类平凡的岗位？分别概括他们的坚守事迹。
结合短文内容，说说平凡的人为什么也能成为英雄？
文中描写环境、天气的语句，起到了什么作用？
本文人物品质和哈尔威船长有什么共通之处？
十一、课外阅读（二）拔高哲理散文
懂得分享，方得温暖
世间美好，从来都不是独自绽放。独享美好，只会收获孤寂；懂得分享，方能收获双倍的温暖与快乐。
世间万物，皆有共生之美。春天的百花，竞相开放、彼此映衬，才有满园春色；夏夜的星月，相互照耀、彼此陪伴，才有璀璨夜空；秋日的硕果，挂满枝头、可供分享，才有丰收喜悦。自然万物，因分享而生机勃勃、暖意融融。
人亦是如此。自私自利、独占美好，只会将自己封闭起来，远离陪伴与温情。就像封闭的花园，没有孩童欢笑，便只剩荒凉寒冷；就像独自守着宝藏的人，无人共鸣，只剩孤单落寞。
懂得分享的人，心胸开阔、心地善良。把快乐分享给他人，快乐会加倍；把温暖传递给别人，善意会循环。分享一句鼓励、一份收获、一份美好，不仅温暖他人，也丰盈自己的内心。
人生最珍贵的不是独占所有美好，而是懂得善待他人、乐于分享。摒弃自私、心怀善意、温暖待人，生活便会处处繁花、岁岁温暖。
通读全文，概括文章的主要观点。
文章开头、中间运用自然景物描写，有什么表达效果？
文中“封闭的花园”对应本册哪篇课文？告诉我们什么道理？
结合生活实际，谈谈你对“分享让快乐加倍”的理解。
本文运用大量对比写法，请举例并分析其作用。
参考答案与超详细全册解析（零错误、全覆盖、逐题精讲）
一、看拼音写词语答案
蜻蜓 2. 稀疏
3.慰藉 4. 贪玩
5.隧道 6. 怒吼
7.拂拭 8. 挣扎
9.忧虑 10. 解闷
11.讨厌 12. 敏捷
13.装饰 14. 和谐
15.窟窿 16. 胳膊
17.芙蓉 18. 乾坤
19.呼啸 20. 硕大
解析：全部整合四年级下册1-8单元最高频必考生字词，覆盖田园、科普、动物、革命、人物、古诗、童话所有单元重点，易错字：藉、隧、窿、膊、啸，重点区分书写笔顺、偏旁，规避期末高频失分点。
二、给加点字选择正确读音答案
jiè√ 2. bǔ√
3.pōu√ 4. chà√
5.wù√ 6. è√
7.kān√ 8. kàn√
9.guàn√ 10. guān√
11.sè√ 12. sài√
13.jué√ 14. qiǎng√
15.cēn√ 16. cān√
解析：整合全册所有必考多音字、易读错字，区分语境读音，恶、强、塞、参、冠、看均为期末统考核心考点，精准规避读音陷阱。
三、辨字组词参考答案（两两配对、无重复字）
蜻蜓 蜿蜒 2. 稀疏 蔬菜
3.慰藉 书籍 4. 隧道 顺遂
5.怒吼 小孔 6. 拂拭 考试
7.忧虑 犹豫 8. 敏捷 教诲
9.炕沿 水坑 10. 调遣 遗忘
11.砌墙 彻底 12. 脸颊 狭窄
解析：精选全册最易混淆形近字，无任何重复汉字，严格两两配对，贴合期末字词辨析考点，针对性解决形近字失分问题。
四、选词填空答案
朴素 朴实 简朴
朴素 2. 朴实 3. 简朴
推测 猜测 推断
4推测 5. 猜测 6. 推断
镇静 镇定 从容
7.镇定 8. 镇静 9. 从容
允许 准许 包容
10.允许 11. 准许 12. 包容
解析：朴素多指环境、衣着；朴实多指人品性格；简朴多指生活作风。推测有依据、猜测无依据、推断侧重逻辑结论，词义区分精准，覆盖全册近义词考点。
五、句子排序答案
2 1 3 4
解析：按照轮船航行→海风来袭→撞船遇险→船长牺牲的叙事顺序，贴合《诺曼底号》课文逻辑。
3 1 2 4
解析：按照巨人自私赶孩子→花园荒凉→巨人醒悟→花园重获生机的童话情节顺序。
六、判断题答案+详细解析
√ 解析：均为全册大纲要求必会重点字词。
√ 解析：覆盖全册核心多音字形，是期末必考基础考点。
√ 解析：《乡下人家》时空结合，展现乡村四季、朝夕美景。
√ 解析：《琥珀》结合科学依据合理想象，还原形成过程。
√ 解析：雨来爱国、机智、勇敢、宁死不屈，是单元核心人物品质。
√ 解析：两首古诗均托物言志，借景物表达高洁品格。
× 解析：童话不仅想象丰富，更蕴含深刻做人道理与教育意义。
√ 解析：是本册长文章阅读核心语文要素。
七、句型练习参考答案
天窗是慰藉。
解析：缩句保留主干，删除所有修饰限定词语，最简句式。
鬼子的诡计被雨来识破了。
解析：主动句改被动句，调换主次主体，句意不变。
哈尔威船长的高尚品质值得我们学习。
解析：反问句改陈述句，去掉反问词、否定词，规范平实句式。
小花张开笑脸，迎风轻轻跳舞。
解析：赋予花草人的动作神态，符合拟人修辞要求。
天上的云朵像蓬松柔软的棉花糖，白白的、软软的。
解析：抓住云朵形态特点比喻，贴切自然。
巨人的花园很美丽。
解析：感叹句改陈述句，去除感叹语气，平实表述。
雨来虽然年纪小，但是非常勇敢。
解析：转折关联词合并，逻辑通顺，贴合课文人物特点。
八、课文填空标准答案（全册必背全覆盖）
树头新绿未成阴
洛阳亲友如相问
只留清气满乾坤
君子以自强不息
书山有路勤为径
风景独特、生活质朴
中国人、祖国
忠于职守、舍己为人
与人分享
划分段落、概括段意
九、词语积累参考答案
鸡犬相闻、依山傍水、鸟语花香、草长莺飞
大公无私、舍己为人、坚贞不屈、忠于职守
狂风呼啸、冰天雪地、风雨交加、艳阳高照
十、课外阅读（一）详细解析
平凡的岗位，也能孕育不平凡的坚守。
环卫工人：凌晨坚守岗位，默默清扫城市、守护整洁；交警：风雨无阻疏导交通，保障出行安全；老师：默默耕耘讲台，陪伴学生成长。
普通人虽然没有伟大壮举，但始终忠于职守、默默坚守、无私奉献，用日复一日的责任与付出守护他人、温暖社会，平凡坚守亦是伟大。
用酷暑寒冬、风霜雨雪等恶劣环境，烘托劳动者不畏艰苦、坚守岗位的可贵品质，突出平凡英雄的伟大。
都具有忠于职守、临危不惧、无私奉献、坚守责任的崇高品质。
十一、课外阅读（二）详细解析
独享美好只会孤独，懂得分享、心怀善意，才能收获温暖与双倍快乐，人生才会美好丰盈。
以自然万物百花、星月、硕果的共生之美，引出人生道理，生动形象、通俗易懂；烘托分享的美好，奠定全文温暖积极的基调。
对应《巨人的花园》；道理：自私封闭只会收获荒凉孤独，懂得分享、善待他人，才能拥有快乐与美好。
示例：生活中分享玩具、分享知识、分享快乐，不仅能让自己开心，还能收获朋友、温暖他人，让快乐传递加倍。
示例：将“独享美好、内心孤寂”与“懂得分享、收获温暖”对比；将封闭荒凉的花园与热闹温暖的花园对比，突出分享的重要性，深化文章主旨，让道理更鲜明深刻。