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      [精]第十九章 电能从哪里来【章末复习】-培优课件-2026-2027学年沪科版物理九年级全一册

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      初中本章总结优质复习课件ppt

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      这是一份初中本章总结优质复习课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了直流电,切割磁感线,感应电流,不改变,电磁感应,跨步电压,金属棒根数,磁场强弱,线圈大小等内容,欢迎下载使用。
      化学能转化电能 化学电池
      太阳能转化为电能 太阳能电池
      电能转化为化学能 充电
      化学能转化为电能 放电
      减小输电损失 高压输电
      导体必须是闭合电路的一部分
      导体必须做切割磁感线运动
      能量转化 机械能转为电能
      应用 发电机、动圈式话筒
      一、电能的产生1.电池(1)电池是把其他形式的能转化为____能的装置,电池提供的是_______。(2)化学电池对外供电时把_____能转化为_____能。(3)太阳能电池充电时是将_____能转化为_____能,对外供电时把_____能转化为_____能。2.发电机发电机和电池一样,也是把其他形式的能转化为_____能。目前常用的发电方式有_____发电、_____发电和_____发电。 
      例1.下列关于电池的说法中不正确的是( )。A.蓄电池中含有汞、镉等重金属元素,不可随便丢弃B.铅酸蓄电池的铅电极板和电解液如果乱丢弃,也会造成环境污染C.干电池可以掷于火中销毁D.太阳能电池可以将太阳能转化为电能
      例2.现在智能手机的屏幕做的越来越大,同时也带来了需要频繁充电的烦恼。于是,一种叫做“充电宝”的便携式充电设备应运而生,平时空闲时,可以通过家中的插座将其充满电,这样等到出门在外、手机没电时,就可以用它给手机充电。如图,“充电宝”正在给一台手机充电,其中主要涉及能量转化过程为:______能→电能→______能。
      二、电磁感应现象1.电磁感应现象(1)______电路的______导体在磁场中做____________运动时,电路中会产生__________的现象。(2)感应电流的方向与______的方向和导体运动的方向都有关系。当磁场的方向和导体运动的方向同时改变时,产生的感应电流的方向________ (填“改变”或“不改变”)。 2.发电机(1)发电机的原理是__________。(2)发电机是由______、定子和其他部件组成,工作时把______能转化为______能。
      例3.如图所示是“探究产生感应电流的条件”的实验装置,要使灵敏电流计指针发生偏转,可以( )。A.断开开关,让导体ab向上运动B.闭合开关,让导体ab向下运动C.断开开关,让导体ab向左运动D.闭合开关,让导体ab向右运动
      例4.下列四个实验,能说明发电机原理的是( )。
      例5.小亮自制了如图所示的装置,在有机玻璃管上绕着带有绝缘层的导线,线圈两端连接着小功率灯泡,管内放入条形磁铁,用橡皮塞堵住管口两端,当沿图中箭头方向来回摇动时,小灯泡就会发光。该装置发电的原理是__________,线圈中电流的方向是_______(选填“变化”或“不变”)的,在此过程中将_____能转化成电能。
      例6.小双想探究感应电流的大小与什么因素有关,他设计了如图所示的装置进行实验。铁块上绕有导线,线框与灵敏电流计(G表示)相连(线框高度大于铁块高度,实验过程中线框不旋转)。
      (1)当开关闭合时,电磁铁的A端是____极。(2)让线框分别从h1和h2(h2大于h1)竖直下落并穿入磁极A,B之间,G表指针对应的偏转角度分别为θ1和θ2(θ2大于θ1),这样做的目的是为了探究感应电流的大小与线框切割磁感线的_______有关。
      (3)把变阻器滑片移至左端,线框从h1的高度下落,G表指针的偏转角为θ3,观察到θ3大于θ1,表明感应电流的大小还与磁场________有关。(4)将电源的正、负极对调,让线框从h1的高度下落,G表的指针反转,此现象说明:感应电流的方向与磁感线的______有关。
      三、电能的输送1.高压输电我国输送电能采用______输电,可以减少电能在输送线路上的损失。原因是:发电机输出功率P一定时,据公式P=UI的变形公式I=______,电压越高,即U越大,电路中的电流越____;再根据公式Q=I2Rt,当______一定时,电流越小,输电线产生的热量越_____。2.高压触电高压触电可分为_______触电和__________触电。
      例7.要想降低远距离输电线路电能的消耗必须( )A.升高输送电压B.降低输送电压C.用铜导线换掉铝导线以减小电阻D.减小输出功率
      考点1 探究产生感应电流的条件
      1. 赤道附近的某地,已知地磁场的方向为水平方向。小明把连接有灵敏电流计的闭合电路中的一部分导体棒(与竖直方向固定的导轨接触良好)以相同的速度做如图所示选项中的运动,其中能使灵敏电流计的指针明显偏转的操作是( )
      A. B. C. D.
      2.【探究名称】探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
      【问题】小明同学课堂上观察了物理老师演示的实验,发现金属棒左右运动时,灵敏电流计的指针会偏转,上下运动时不会偏转,他还想知道若利用条形磁体代替蹄形磁体,如何能产生感应电流,于是他利用金属棒及导线、条形磁体、灵敏电流计等器材进行了如下实验探究。
      (1)如图甲所示,连接好电路,将金属棒沿着条形磁体的轴线放置。金属棒上下运动时,灵敏电流计的指针没有偏转;金属棒左右运动时,灵敏电流计的指针几乎没有偏转;
      (2)如图乙所示,将金属棒垂直于条形磁体的轴线放置,金属棒前后运动时,灵敏电流计的指针偏转;
      【解释】 图甲实验中,金属棒沿着条形磁体的轴线上下运动时,对照图丙可知,此时金属棒______切割磁感线,所以未能产生感应电流;图乙实验中,将金属棒垂直于条形磁体的轴线前后运动时,此时金属棒____切割磁感线,所以能产生感应电流。(均填“有”或“没有”)
      【交流】(1)经过同学们讨论,用线圈来代替金属棒(如图丁),相当于增加了____________(填“金属棒根数”或“磁场强度”)。
      (2)实验中发现,往相同的方向运动时,
      速度越快,指针偏转的角度越大,说明了感应电流的大小与导体做切割磁感线运动的______有关。
      (3)将条形磁体插入线圈内的过程中,发现灵敏电流计的指针也会偏转,拔出来时,发现指针的偏转方向发生了改变,说明了感应电流的方向与导体做切割磁感线运动的______有关;换用磁场更强的磁体,用
      相同的速度插入或拔出条形磁体,发现指针的偏转角度更大,说明了产生感应电流的大小与__________有关。
      3. 小明在网上买了一个计算自行车骑行速度的码表,包括表盘和计数装置两部分,它的计数装置主要由安装在前轮辐条上的磁体和前叉上的感应线圈组成(如图)。车轮转动时,感应线圈便可捕捉到磁体通过从而产生电流,记录相应信息。这种码表的工作原理是 ( )
      A. 磁极间的相互作用B. 电流的磁效应C. 电磁感应现象D. 磁场对通电导线的作用
      4.无线充电原理是电磁感应现象,送电线圈形成变化的磁场使受电线圈的磁场发生变化,进而形成感应电压。无线充电被广泛应用在手机上,其工作原理图如图所示。影响无线充电的因素有电源、调节装置、线圈大小、线圈匝数、两线圈间的距离。某小组同学想探究受电线圈两端电压大小与两线圈间的距离的关系,他们准备的实验器材有相同规格的漆包线绕制的线圈、电源、调节装置、电压表等。实验时,我们
      需要控制的变量除了电源、调节装置、线圈的匝数之外,还需要控制的是__________;正确连接电路,接下来的操作是:______________________________________________________________;可以得到________。说明在其他条件相同时,两线圈之间的距离越小,受电线圈两端的电压就越大。
      逐渐减小两线圈间的距离,分别记录线圈间距离减小后电压表的示数
      考点3 电能的储存与输送
      5. 如图所示,某品牌的手机充电宝有一个输入接口,用来给充电宝充电,有两个输出接口,既可以为一部手机充电,也可以同时为两部手机充电。下列关于对这个手机充电宝工作时的说法不正确的是 ( )
      A. 用充电宝给手机充电时,手机相当于用电器B. 给充电宝充电时,充电宝相当于用电器C. 给充电宝充电时,充电宝的化学能转化为电能D. 用充电宝给两部手机同时充电时,这两部手机一定是并联的
      6.我们生活在电的时代,电能的广泛使用,使电能的社会需求日趋紧张,节约电能,提高能
      (1)电站与用户间电路中的电阻是多少?
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