苏教版（2024）四年级上册（2024）15 皮影戏课后复习题

这是一份苏教版（2024）四年级上册（2024）15 皮影戏课后复习题，共4页。试卷主要包含了判一判，连一连，填一填， 距离 遮挡物到光屏的距离等内容，欢迎下载使用。

填一填。
手影、皮影戏能够形成影子，是因为___________，不透明物体挡住光线形成影子。
想要做出彩色投影，可以在 上涂上彩色颜料。
移动遮挡物与光源、幕布之间的距离，可以改变影子的_____。
投影玩具能够放大图案，图案胶片距离光源越远，投射出的图像越 。
二、判一判。（（对的打“√”，错的打“×”。）
1.皮影人偶属于不透明物体，阻挡光线从而在幕布上成像。 （ ）
2.表演皮影戏时，操控者离光源更近，操控杆就容易出现多余影子。（ ）
3.改变光源照射方向，影子的方向不会发生变化。（ ）
4.胶片电影、地面投影、手影游戏都利用了光影原理。（ ）
知识巩固
三、连一连。
手影游戏 传统民间光影艺术
皮影戏 依靠双手造型制造影子
胶片电影 手持设备投射彩色放大图案
投影玩具 利用胶片投射画面
思维提升
四、皮影戏表演时，怎样避免表演者和操纵杆的影子出现在幕布上？
晚上，妙妙在台灯下玩手影游戏，她发现手离台灯越近，墙上的影子就越大。她想探究“影子的大小与什么因素有关”，请你帮她完成实验设计。
(1)提出问题：影子的大小与光源到物体的____________有关吗？影子大小还可能与____________有关？
(2)作出假设：当光源和屏的位置固定时，物体离光源越近，影子____________。物体离光源越远，影子____________。
(3)实验材料：手电筒（模拟光源）、小木块（模拟遮挡物）、白色硬纸板（模拟屏）、刻度尺。
实验步骤：
①将白色硬纸板竖直固定在桌面上，作为屏。
②把手电筒放在距离硬纸板33cm的位置，保持位置不变。
③将小木块放在手电筒和硬纸板之间，距离手电筒10cm的位置，用铅笔描下硬纸板上影子的轮廓，并用刻度尺测量影子的长度，记录数据。
④保持手电筒和硬纸板的位置不变，将小木块分别移动到距离手电筒15cm、20cm的位置，重复步骤3，测量并记录影子的长度。
实验现象与结论：
现象：小木块距离手电筒____________，硬纸板上的影子长度____________；距离手电筒____________，影子长度____________。
结论：________________________________________________________________________。
(4)实验中固定手电筒和纸板位置的目的是什么？
__________________________________________________________________________。
4单元《15 光影游戏》同步练习
参考答案
一、填一填。
1.光沿直线传播
2.透明材料
3.大小
4.大
二、判一判。（（对的打“√”，错的打“×”。）
1.√ 2. √ 3.× 4.√
三、手影游戏 —————— 依靠双手造型制造影子
皮影戏 ——————— 传统民间光影艺术
胶片电影 —————— 利用胶片投射画面
投影玩具 —————— 手持设备投射彩色放大图案
四、把人偶放在靠近幕布的位置，光源离人偶更远，表演者站在人偶后方、光源侧面，不让表演者挡住光线。
五、(1) 距离 遮挡物到光屏的距离、光源大小
(2) 越大 越小
(3) 越近 越大 越远 越小 光源和光屏位置不变时，遮挡物距离光源越近，影子越大；距离光源越远，影子越小
(4)控制变量，排除光源、光屏距离变化对影子大小的干扰，只研究物体到光源距离这一个变量