所属成套资源:2026-2027学年青岛版(六三制)(新教材)小学科学四年级上册(全册)知识点清单梳理(完整)
科学四年级上册(2024)11 制作小台灯学案
展开 这是一份科学四年级上册(2024)11 制作小台灯学案,共3页。学案主要包含了核心科学观念,台灯结构及对应功能,制作工具与材料使用规范,常见电路故障及原因,制作与优化核心要点,课堂核心总结等内容,欢迎下载使用。
简单电路的四大基本组成:电池(电源)、导线、开关、灯泡(用电器),四者缺一不可。
电路正常工作的唯一条件:形成完整、通畅的闭合电路。电路断开(断路),用电器无法工作。
科学核心规律:结构决定功能,台灯的每一个结构都有对应的实用作用,设计作品需贴合使用需求。
小台灯通电发光原理:闭合开关 → 电路接通、产生电流 → 灯泡通电发光;断开开关 → 电路断路、电流消失 → 灯泡熄灭。
二、台灯结构及对应功能(必考)
底座:加重、稳固灯体,降低台灯重心,防止台灯倾倒、晃动,保障使用稳定性。
支架:连接底座与灯头,起到支撑作用,可灵活调节灯光照射角度,适配不同学习姿势。
灯罩:聚拢光线,让光线更集中;柔化强光,避免灯光刺眼;同时保护灯泡,防止破损。
灯座与灯泡:核心发光部件,LED灯泡安全、节能、发热量低,适合手工制作小台灯。
开关与电路:控制电路通断,实现台灯灯光的可控开关,是台灯智能化使用的核心。
三、制作工具与材料使用规范
导线:外层包裹绝缘皮,必须剥离两端少量绝缘皮,露出金属芯才能导电;绝缘皮不可全部剥离,避免短路。
绝缘胶带:用于固定导线接头、加固电路连接,防止导线松动、接触不良,同时避免漏电。
电池与电池盒:为电路提供电能,安装时正负极需对应正确,否则电路无法正常工作。
四、常见电路故障及原因(重难点)
灯泡不亮:电路断路、导线绝缘皮未剥离、接头脱落松动、电池没电、正负极接反。
灯光闪烁、时亮时灭:电路接触不良,多为导线接头、开关、灯座连接松动导致。
灯光过暗:电池电量不足、导线接触不紧密,电流传输不畅。
五、制作与优化核心要点
制作顺序:固定底座支架 → 连接闭合电路 → 组装灯体结构 → 整体加固 → 通电调试。
作品优化方向:加固底座提升稳定性、优化灯罩聚拢光线、调整支架角度适配照明、固定线路避免杂乱。
安全规范:禁止电路短路,实验操作规范,不私自改装电源,实验结束及时断开电路。
六、课堂核心总结
制作小台灯是电学知识的生活化应用,核心是搭建稳定的闭合电路,同时通过结构设计保障作品的实用性、稳定性和安全性,掌握“发现问题—排查故障—优化改进”的工程探究方法。
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