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      [精]【情境教学】统编版语文二上 10《葡萄沟》课件+教案+逐字稿+任务单+作业单+素材

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      小学语文统编版(2024)二年级上册(2024)10 葡萄沟精品教学作业课件ppt

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      这是一份小学语文统编版(2024)二年级上册(2024)10 葡萄沟精品教学作业课件ppt,共4页。PPT课件主要包含了葡萄沟,葡萄沟旅行攻略,葡萄沟真是个好地方等内容,欢迎下载使用。
      活动一: 浏览攻略,知葡萄沟产物特点
      新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。
      “新疆”的全称是“新疆维吾尔自治区”。这里是维吾尔族人民的聚居地,那里还生活着很多汉族、回族、哈萨克族等民族的人民,五十六个民族五十六枝花,五十六个民族是一家,让我们亲切的称呼他们一声:
      读:自由朗读《葡萄沟旅行攻略》,读准字音,遇到不认识的字对照拼音多读几遍。标:《旅行攻略》一共有几个自然段,标好序号。想:边读边思考,葡萄沟是一个怎样的地方?
      沟 产 份 枝 搭 淡 好 够
      收 市 干 留 钉 利 分 味
      ɡōu chǎn fèn zhī dā dàn hà ɡòu
      shōu shì ɡān liú dìnɡ lì fèn wèi
      新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。五月有桑葚,六月有杏子、无花果,到了七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
      五月有桑葚,六月有杏子、无花果,到了七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
      按时间顺序介绍葡萄沟的水果,每个月都有新鲜水果吃到。
      介绍了葡萄沟的位置,出产很多水果。
      活动二: 实地考察,看葡萄成熟景象
      读:自由朗读《葡萄沟旅行攻略》的第二自然段;数:数一数这一段一共有几句话;想:这段话介绍了葡萄的哪些内容,用自己的话说一说。
      葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
      茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
      葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
      还有什么东西是“一串一串”的?
      你读出了葡萄怎样的特点?
      “五光十色”不仅指葡萄颜色多,还说明了它品种多,品质好。
      还有哪个词表示颜色多?
      饱满的葡萄在阳光下闪着光泽。
      练习仿写,完成课后练习第三题。
      公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,________________________________。
      公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,香味扑鼻,令人心旷神怡。
      公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,令人赏心悦目。
      下课了,同学们在操场上活动,_______________________________,处处欢声笑语,热闹极了。
      说说同学们下课的时候都在做什么,填在横线上,用上“有……有……”的句式。
      要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
      热情好客的维吾尔族老乡还可能会如何招待客人?
      拿出好吃的葡萄干招待客人。
      摘下香甜的哈密瓜,让你吃个够。
      “立”中间夹的“丷”两笔都要写短,第五笔横写在横中线上。
      左窄右宽,“分”中“八”宽“刀”窄,“八”罩住“刀”,“八”顶部撤低捺高;“刀”撇笔从竖中线起笔。
      左窄右宽,“支”中“十”窄“又”宽,“十”的短横从竖中线左侧起笔略高于“术”的短横;“又”横撒的嫩尖过竖中线伸至“木”侧,捺脚略低于撇尖。
      左窄右宽,“土”最后一笔写成提;“皮”的竖撒撇向“土”下侧“又”的横撇的撇尖过竖中线,捺脚略低于撇尖。
      活动三: 学习实践,学葡萄干制作方法
      读:自由朗读《葡萄沟旅行攻略》的第三自然段;画:葡萄干是怎样做成的?用_____画出关键的词句。说:试着用自己的话说一说葡萄干的制作过程。
      收下来的葡萄,有的运到城市去,有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上,四壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,让水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
      葡萄干是怎样做成的?用_____画出关键的词句。
      晾房修在山坡上,四壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。
      你现在就是聪明能干的维吾尔族老乡,能不能向远道而来的游客介绍一下葡萄干是怎么做的?如果用上“先……再……然后……最后”这些表示顺序的词语那就更好了。
      说说这里的葡萄干有什么特点?
      活动四: 品读感悟,赞美丽葡萄沟
      因为葡萄沟( ),所以我很喜欢葡萄沟。
      因为葡萄沟出产水果,所以我很喜欢葡萄沟。
      因为葡萄沟的葡萄品种非常多,所以我很喜欢葡萄沟。
      维吾尔族老乡、葡萄干……
      在这一单元中,我们学习了2首古诗、3篇课文,领略到了祖国的辽阔与美丽。我们的家乡也是一个美丽的地方,希望你们也能够了解自己的家乡,欣赏它的美丽与富饶。
      上半部分扁、窄,下半部分高、宽,宝盖首点在竖中线上端,“各”中的“夂”罩住“口”;“口”居竖中线偏左部位。
      上面的“土”写得扁一些,长横从横中线起笔,略向上斜,长撇从右上格斜穿田字格中心撒向左下格;“匕”的竖弯钩上端与长撇相接。
      左窄右宽,“ㄐ”竖提与长竖相接于横中线下侧;“夂”首笔短撇的撇尖在横中线,第三笔撇的撇尖伸向竖侧,末笔捺从横中线起笔。
      左窄右宽,“土”首笔短横在横中线,末笔横改提;“成”第二笔撇伸向“土”下,斜钩要写得舒展。

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      10 葡萄沟

      版本:统编版(2024)

      年级:二年级上册(2024)

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