2026年秋人教版二年级数学上册 五 7~9的表内乘、除法 单元备课（表格式教案）

这是一份人教版（2024）二年级上册（2024）除法表格教学设计及反思
第五单元
本单元所需课时数
7课时
主要内容
本单元围绕7、8、9的乘法口诀和用7-9的乘法口诀求商展开。先通过具体情境引导学生编制7、8、9的乘法口诀，理解口诀含义：再利用乘法口诀进行表内乘法和除法运算：最后运用乘、除法知识解决实际问题，形成“编制口诀一运算应用一解决问题”的知识体系。
教材分析
“7~9的表内乘、除法”是在学生掌握1-6的表内乘、除法基础上进行教学的，是表内乘、除法学习的延续和深化。表内乘、除法是小学数学“数与代数”领域的重要内容，是后续学习多位数乘除法、四则混合运算的基础，对培养学生的运算能力、逻辑思维能力至关重要，也为解决实际问题提供了数学工具。
教学目标
1.掌握7~9的乘法口诀，理解乘法与除法的互逆关系，能熟练运用口诀进行乘、除法计算‌‌。
2.通过观察、操作编制乘法口诀，培养归纳思维和抽象能力。‌
3.体会数学与生活的联系，培养运用数学知识的兴趣与习惯‌。
重点、难点
重点：乘法口诀的编制与记忆，乘除法的实际应用。
难点：根据乘法口诀写出除法算式，解决复杂问题‌。
教与学建议
1.准备必要学具，如：多媒体、小棒。
2.采用情境化教学。‌
单元课时分配
1.7的乘法口诀 1课时
2.8的乘法口诀 1课时
3.9的乘法口诀 1课时
4.用7、8的乘法口诀求商 1课时
5.用9的乘法口诀求商 1课时
6.解决问题 1课时
7.整理和复习 1课时