北京课改版（2024）九年级上册（2024）探究氧气性质复习练习题

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一、单选题
1．下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是
A．酒精+氧气二氧化碳+水B．氢气+氧气水
C．氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水D．二氧化碳+水→碳酸
2．认识并了解与实验有关的图标，对实验安全具有重要意义、在进行“铁丝燃烧”实验时，不需要注意的是
A．B．C．D．
3．下列自热火锅发热包成分中，属于氧化物的是
A．B．C．D．
4．在探究氧气性质的实验中，某小组计划完成硫、木炭在氧气中燃烧的实验，无须标注提醒的实验图标是
A．锐器B．护目镜C．热烫D．明火
5．下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是
A．B．二氧化碳+水→碳酸
C．D．
6．下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是
A．碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水
B．镁+氧气氧化镁
C．酒精+氧气二氧化碳+水
D．铜+氧气氧化铜
7．下列实验现象描述正确的是
A．红磷在氧气中燃烧生成白色烟雾
B．铁丝在氧气中燃烧放热，生成黑色固体
C．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体
D．木炭在空气只红热，不燃烧
8．下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是
A．磷+氧气五氧化二磷B．氧化钙+水氢氧化钙
C．石蜡+氧气二氧化碳+水D．氧化汞汞+氧气
9．下列有关燃烧的实验现象描述正确的是
A．木炭在空气中燃烧：生成黑色固体
B．硫在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰
C．红磷在空气中燃烧：产生白色烟雾
D．铁在氧气中燃烧：生成四氧化三铁
10．三位科学家因发现细胞感知和适应氧气变化的机制，荣获诺贝尔生理学或医学奖。下列关于氧气说法正确的是
A．空气的成分按质量计算，氧气大约占78%
B．氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性
C．自然界氧气的来源主要是绿色植物的呼吸作用
D．发现细胞感知和适应氧气变化的机制，有利于研制呼吸窘迫症的药物
11．下列有关物质燃烧现象的描述中，正确的是
A．红磷在空气中燃烧，会产生大量白雾
B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成二氧化碳气体
C．铁丝在空气中能燃烧，放出热量，生成黑色固体
D．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
12．下列说法中正确的是
A．燃烧的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出淡蓝色火焰
C．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧
D．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
二、填空题
13．写出下列反应的表达式及现象
(1)镁条燃烧的现象__________，文字表达式___________。
(2)红磷燃烧的现象___________，文字表达式___________。
14．A、B、C、D是已认识的几种常见物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，木炭在A中燃烧生成D，将D通入澄清石灰水中并振荡，石灰水变浑浊。D是______；写出B在A中剧烈燃烧的文字表达式______；由B和木炭均能在A中燃烧可知A具有______性。
15．空气是我们赖以生存的宝贵资源，如图是以空气等为原料合成农业上一种重要的化肥——尿素【化学式为CO(NH2)2】的工艺流程。请按要求回答相关问题：
(1)X是空气中含量最多的气体，它是___________。
(2)请依据流程图写出最终合成尿素的化学反应文字表达式___________，该反应___________(选填“是”或“不是”)化合反应。
(3)下列不计入空气质量评价的污染物的___________。
A．细颗粒物B．臭氧C．可吸入颗粒物D．二氧化碳
(4)从如图可以看出，空气是一种宝贵的资源，请写出一条防治空气污染的措施：___________。
16．阅读下面科普短文。
潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有：压缩空气、富氧压缩空气、高压氦氧混合气、高压氖氧混合气等。压缩空气是通过压缩机将空气压缩而成，压缩前后空气中各气体的体积分数几乎保持不变。潜水呼吸气采用压缩空气时，氮气作为与氧气共存的气体，会导致潜水员出现“氮麻醉”的情况，限制了潜水的时间。因此，潜水时常使用富氧压缩空气，但是过高浓度的氧气在高压环境下会引起潜水员“氧中毒”，其他条件相同时，潜水员使用氧气体积分数不同的氮氧混合气潜水时，最大下潜深度及在此深度下的平均持续工作时间如表所示。
潜水呼吸气中用氦气、氖气替换氮气，可以避免出现类似于“氮麻醉”的情况，因为氦气、氖气在血液中的溶解能力都明显小于氮气。高压氦氧混合气作为潜水呼吸气时，由于氦气热传导系数高，潜水员会出现体温过低的症状。与此同时，还因为氦气的密度过小，使潜水员在与岸上工作人员交流时声音传播受到影响。
依据文章内容回答下列问题。
(1)“水肺”中常见潜水呼吸气中都含有的气体名称为_______。
(2)用高压氖氧混合气作潜水呼吸气，可以避免潜水员出现______。
(3)潜水员平均持续工作时间与氮氧混合气中氧气体积分数的关系是：在其他条件相同时，氧气体积分数在32%~60%范围内，_______。
(4)最大下潜深度为35m时，应选择氧气体积分数为______(填序号)的氮氧混合气。
A．50%~60%B．40%~50%C．32%~40%
(5)使用高压氦氧混合气时，声音传播会受到影响，因为氦气具有_______的性质。
17．下列化学反应不属于缓慢氧化的是___________。
A．铁丝燃烧 B．酒和醋的酿造 C．动植物呼吸 D．___________
三、简答题
18．如图是中学教材中的几个实验，回答下列问题。
(1)实验一中，发生反应的文字表达式为__________；若各步操作完全正确，打开止水夹后可以观察到烧杯中的水进入集气瓶，进水量________；
(2)实验二中，将木炭由上至下_______伸入集气瓶，以充分利用氧气；
(3)实验三中，硫在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象不同，原因是_____；
(4)实验四中，待火柴______时伸入集气瓶；集气瓶中水的作用是__________。
19．如图Ⅰ是有关氧气化学性质的部分知识网络图(反应条件已略去)，据图回答下列问题。
(1)X的名称为_____。
(2)反应①的文字表达式为_____，该反应使用的氧气最好用排水法收集，理由是_____。
(3)检验反应②生成的二氧化碳的操作是_____。
(4)反应③的现象是_____。
(5)如图Ⅱ，A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，请根据两圆的关系回答问题：
①C表示的含义是_____；
②写出符合C的一个反应的文字表达式_____。
20．研究常见物质的性质据图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。

(1)图1集气瓶中加入水的作用是________；铁丝下端系一根火柴的目的是：_________。
(2)在图1实验中，可观察到细铁丝在氧气中燃烧的现象是：a．剧烈燃烧、火星四射；b．放出热量；c．生成了一种黑色固体。其中能证明细铁丝燃烧属于化学变化的是__________（填标号）。
(3)某同学在该实验过程中，没有观察到铁丝燃烧，可能的原因有__________（填标号）。
A．铁丝太粗B．集气瓶底部忘了留少量水
C．集气瓶中氧气的浓度太低D．点燃系在铁丝上的火柴后，太早伸入集气瓶中
(4)图2集气瓶中加入的水的目的为__________。
(5)将两个装满氧气的集气瓶，按图3所示，用带火星的木条分别以A、B两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且在A中燃烧比在B中燃烧更旺。从以上实验现象可知氧气的性质有__________、__________。
四、实验题
21．如图是铁丝燃烧实验。
(1)实验前，用砂纸将铁丝打磨光亮，目的是________________________。
(2)在铁丝下端系一根火柴的作用是__________________。
(3)点燃火柴，待____________时，将铁丝伸入集气瓶中，这样做的原因是________________________。
《2.3探究氧气性质》参考答案
1．B
【详解】A、该反应不符合多变一，不属于化合反应；反应是物质与氧气发生的反应属于氧化反应，不符合题意；
A、该反应符合多变一，属于化合反应；反应是物质与氧气发生的反应属于氧化反应，符合题意；
A、该反应不符合多变一，不属于化合反应；反应不是物质与氧气发生的反应不属于氧化反应，不符合题意；
A、该反应符合多变一，属于化合反应；反应不是物质与氧气发生的反应不属于氧化反应，不符合题意；
故选B。
2．A
【详解】A、该图标表示 “当心触电”，铁丝燃烧实验中不涉及用电安全问题，不需要注意。
B、该图标表示 “护目镜”，铁丝燃烧时火星四射，需戴护目镜防止灼伤眼睛，需要注意。
C、该图标表示 “明火”，铁丝燃烧实验中使用酒精灯，需要注意。
D、该图标表示 “热烫”，铁丝燃烧时会产生高温熔融物，需要注意。
故选A。
3．D
【详解】氧化物是由两种元素组成的含有氧元素的化合物。
A、NaCl由钠元素和氯元素组成，不含氧元素，不属于氧化物；
B、Na2CO3​由钠、碳、氧三种元素组成，不属于氧化物；
C、Fe只由铁元素一种元素组成，属于单质，不属于氧化物；
D、CaO由钙和氧两种元素组成，其中一种元素是氧元素，属于氧化物。
故选D。
4．A
【详解】A、在硫、木炭在氧气中燃烧的实验中，主要使用的仪器有集气瓶、燃烧匙、酒精灯等，并不涉及尖锐器具的使用，所以无须标注“锐器”的实验图标，符合题意；
B、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，木炭在氧气中燃烧发出白光，需要佩戴护目镜，以保护眼睛，所以需要标注“护目镜”的实验图标，不符合题意；
C、在硫、木炭在氧气中燃烧的实验中，燃烧匙在燃烧过程中会变得很热，集气瓶在燃烧反应后温度也会升高，如果不小心触摸，很容易造成烫伤，所以需要标注“热烫”的实验图标，不符合题意；
D、在硫、木炭在氧气中燃烧的实验中，需要使用酒精灯来点燃硫和木炭，酒精灯的使用涉及到明火操作，存在火灾风险，所以需要标注“明火”的实验图标，不符合题意。
故选：A。
5．A
【详解】A、，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，符合题意；
B、，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；该反应不是物质与氧气发生的反应，不属于氧化反应，不符合题意；
C、，该反应不符合“多变一”的特点，不属于化合反应；该反应不是物质与氧气发生的反应，不属于氧化反应，不符合题意；
D、，该反应不符合“多变一”的特点，不属于化合反应；该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，不符合题意。
故选：A。
6．C
【详解】A、这是分解反应（一种物质生成多种物质），没有氧气参与，因此不属于氧化反应。不符合条件。
B、镁与氧气反应生成氧化镁，有氧气参与，属于氧化反应；同时，两种物质生成一种物质，属于化合反应。不符合条件。
C、酒精（乙醇）与氧气反应生成二氧化碳和水，有氧气参与，属于氧化反应；但生成物是两种物质（二氧化碳和水），不符合化合反应的定义。符合条件。
D、铜与氧气反应生成氧化铜，有氧气参与，属于氧化反应；同时，两种物质生成一种物质，属于化合反应。不符合条件。
故选C。
7．B
【详解】A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放热，故实验现象描述错误；
B.铁丝在氧气中燃烧火星四射、放热、生成黑色固体，故实验现象描述正确；
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，故实验现象描述错误；
D.木炭在空气只红热，也是一种燃烧现象，故实验现象描述错误；
故选：B。
8．A
【分析】化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应；其特点可为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应，其特点是反应物中有氧气参与反应。
【详解】A、该反应中反应物有两种，生成物有一种，且反应物有氧气，既是化合反应，又是氧化反应，正确；
B、该反应中反应物有两种，生成物有一种，属于化合反应，但是反应物没有氧气，不属于氧化反应，错误；
C、该反应中反应物有两种，生成物也两种，不属于化合反应，错误；
D、该反应中反应物有一种，生成物有两种，属于分解反应，错误。
故选A。
9．B
【详解】A、木炭在空气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题意；
B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，生成具有刺激性气味的气体，符合题意；
C、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，没有白雾，不符合题意；
D、铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，放出大量的热，生成四氧化三铁属于实验结论，不是实验现象，不符合题意。
故选B。
10．D
【详解】A、空气的成分按体积计算，氧气大约占21%，故选项说法错误；
B、氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，具有助燃性，但不具有可燃性，故选项说法错误；
C、植物的呼吸作用吸收氧气，呼出二氧化碳，而植物光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，因此自然界中产生氧气的途径主要是植物的光合作用，故选项说法错误；
D、该机制涉及细胞如何响应氧气水平变化，对理解低氧相关疾病（如呼吸窘迫症）有重要意义，有助于研发相关药物（如改善氧气利用或治疗缺氧症状的药物），故选项说法正确。
故选D。
11．D
【详解】A.红磷在空气中燃烧，会产生大量白烟，而不是白雾，故选项燃烧现象的描述错误，不符合题意；
B.木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳气体，是实验结论，不是实验现象，故选项燃烧现象的描述错误，不符合题意；
C.铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项燃烧现象的描述错误，不符合题意；
D.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，故选项燃烧现象的描述正确，符合题意，故选D。
12．A
【详解】A、燃烧的木炭在氧气中因氧气浓度更高，反应更剧烈，会发出白光，故选项说法正确；
B、铁丝在氧气中燃烧时火星四射，生成黑色固体，而非淡蓝色火焰，故选项说法错误；
C、红磷在空气中可以燃烧（如测定空气中氧气含量的实验），氧气中燃烧更剧烈，故选项说法错误；
D、镁条燃烧时发出耀眼白光，生成白色固体（氧化镁），火星四射是铁丝燃烧的现象，故选项说法错误；
故选：A。
13．(1) 剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体
(2) 黄色火焰，产生大量白烟，放出热量
【详解】（1）镁燃烧生成氧化镁，反应的文字表达式为，现象为：剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体，故填：剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体；；
（2）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为，现象为：黄色火焰，产生大量白烟，放出热量，故填：黄色火焰，产生大量白烟，放出热量；。
14． 二氧化碳 支持燃烧/助燃
【详解】A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，所以A为氧气，B为硫，C为二氧化硫；木炭在A中燃烧生成D，将D通入澄清石灰水中并振荡，石灰水变浑浊，所以D为二氧化碳；硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，反应的文字表达式为；由硫和木炭均能在氧气中燃烧，可知氧气具有支持燃烧的性质或助燃性。
15．(1)氮气/N2
(2) 不是
(3)D
(4)少乘私家车，公交出行等
【详解】（1）空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%，所以X是氮气，其化学符号为N2。
（2）由流程图可知，最终合成尿素是二氧化碳和氨气在低温加压条件下反应生成尿素和水，该反应的文字表达式为二氧化碳+氨气尿素+水。化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应，该反应的生成物是两种，不符合化合反应“多变一”的特点，所以不是化合反应。
（3）A、细颗粒物属于空气污染物，计入空气质量评价，故A选项不符合题意；
B、臭氧属于空气污染物，计入空气质量评价，故B选项不符合题意；
C、可吸入颗粒物属于空气污染物，计入空气质量评价，故C选项不符合题意；
D、二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物，不计入空气质量评价，故D选项符合题意。
故选D。
（4）防治空气污染的措施有很多，比如少乘私家车，公交出行；使用清洁能源，减少污染物的排放；植树造林等。
16．(1)氧气
(2)氮麻醉
(3)氮氧混合气中氧气体积分数越大，潜水员平均持续工作时间越长
(4)C
(5)密度过小
【详解】（1）“水肺”中常见的潜水呼吸气有：压缩空气、富氧压缩空气、高压氦氧混合气、高压氖氧混合气等；“水肺”中常见潜水呼吸气中都含有的气体名称为氧气；
（2）根据“潜水呼吸气中用氦气、氖气替换氮气，可以避免出现类似于‘氮麻醉’的情况”可知，用高压氖氧混合气作潜水呼吸气，可以避免潜水员出现氮麻醉；
（3）由表可知，最大下潜深度与氮氧混合气中氧气体积分数的关系是：在其他条件相同时，氧气体积分数在32%～60%范围内，氮氧混合气中氧气体积分数越大，潜水员平均持续工作时间越长；
（4）由表中数据可知，最大下潜深度为35m时，介于30m和40m之间，故应选择氧气体积分数为32%~40%的氮氧混合气，故选C；
（5）由资料可知，使用高压氦氧混合气时，声音传播会受到影响，因为氦气具有密度过小的性质。
17． A 酒精燃烧
【详解】A、铁丝燃烧，铁与氧气发生的剧烈的氧化反应，故选项A符合题意；
B、酒和醋的酿造，是粮食与氧气发生氧化反应，不易察觉，故选项B不符合题意；
C、动植物的呼吸作用，是物质发生了氧化反应，不易察觉，故选项C不符合题意。
故选A。
酒精燃烧是属于剧烈的发光发热的氧化反应不属于缓慢氧化。
18．(1) 是集气瓶内空气体积的
(2)缓慢
(3)氧气的浓度不同
(4) 快燃尽 防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底‍
【详解】（1）实验一中，红磷燃烧生成了五氧化二磷，发生反应的文字表达式为：；空气中氧气的含量约占空气体积的，若各步操作完全正确，打开止水夹后可以观察到烧杯中的水进入集气瓶，进水量是集气瓶内空气体积的。
（2）实验二中，将木炭由上至下缓慢伸入集气瓶，以充分利用氧气；
（3）实验三中，硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，现象不同，原因是氧气的浓度不同。
（4）实验四中，，待火柴快燃尽时伸入集气瓶，防止火柴燃烧消耗集气瓶中的氧气；铁丝在氧气燃烧放出大量的热，集气瓶中水的作用是防止生成的高温熔化物溅落炸裂瓶底。
19．(1)四氧化三铁
(2) 硫+氧气二氧化硫 排水法收集氧气时可以在集气瓶中留少量水，用于吸收生成物二氧化硫，防止其污染空气
(3)在蜡烛火焰上方罩一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，若澄清石灰水变浑浊，则产生二氧化碳(合理即可)
(4)铁丝剧烈燃烧，火星四射，大量放热，产生黑色固体
(5) 既是化合反应，又是氧化反应 红磷+氧气五氧化二磷(合理即可)
【详解】（1）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，X的名称为四氧化三铁；
（2）反应①是硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫；在做该实验时，要预先在盛有氧气的集气瓶中放少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，所以排水法收集氧气时可以在集气瓶中留少量水；
（3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，检验反应②中有二氧化碳生成的操作是：在蜡烛火焰上方罩一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，若澄清石灰水变浑浊，则产生二氧化碳；
（4）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，产生黑色固体；
（5）①A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，C表示的既是化合反应，又是氧化反应；
②红磷+氧气五氧化二磷，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应；该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应。
20．(1) 防止反应生成的固体物质溅落瓶底，致使集气瓶炸裂 引燃铁丝
(2)c
(3)ACD
(4)吸收生成的二氧化硫，防止污染空气
(5) 支持燃烧 密度比空气大
【详解】（1）细铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，生成物的温度较高；图1实验集气瓶内放少量水的目的是防止反应生成的固体物质溅落瓶底，致使集气瓶炸裂；铁丝下端系一根火柴的目的是引燃铁丝；
（2）有新物质生成是化学变化的本质特征；能证明细铁丝燃烧属于化学变化的是 生成了一种黑色固体，故填c；
（3）某同学在该实验过程中，没有观察到铁丝燃烧，可能的原因有铁丝太粗（铁丝太粗可能导致不易达到着火点）、集气瓶中氧气的浓度太低（氧气浓度低，不足以支持铁丝剧烈燃烧）、点燃系在铁丝上的火柴后，太早伸入集气瓶中（会使火柴燃烧消耗过多氧气，导致铁丝不能燃烧）；根据第（1）分析可知，集气瓶底部忘了留少量水，不会影响铁丝的燃烧。
故选ACD；
（4）硫和氧气反应生成二氧化硫，二氧化硫对空气有污染，能溶于水且能与水反应，图 2 集气瓶中加入的水的目的为吸收生成的二氧化硫，防止污染空气；
（5）将两个装满氧气的集气瓶，按图3所示，用带火星的木条分别以A、B两种方式迅速插入，观察到木条复燃，说明氧气能支持燃烧，A瓶口朝上，B瓶口朝下，在A中燃烧比在B中燃烧更旺，说明A中氧气浓度高于B，从而说明了氧气密度比空气大，B中氧气从瓶口逸出，浓度降低。
21．(1)除去铁丝表面的铁锈
(2)引燃铁丝
(3) 火柴快燃尽 避免火柴消耗集气瓶内的氧气造成铁丝无法被点燃
【详解】（1）铁丝容易生锈，其表面通常会覆盖着铁锈，铁锈不可燃，所以生锈的铁丝可能无法点燃。实验前，用砂纸将铁丝打磨光亮，目的是除去铁丝表面的铁锈。
（2）铁丝需要被点燃才能燃烧起来，在铁丝下端系一根火柴的作用是引燃铁丝。
（3）燃烧需要氧气，点燃火柴，待火柴快燃尽时，将铁丝伸入集气瓶中，这样做的原因是避免火柴消耗集气瓶内的氧气造成铁丝无法被点燃。
氮氧混合气中氧气体积分数
最大下潜深度(m)
平均持续工作时间(min)
60
17
120
50
22
98
40
30
69
32
40
46
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
A
A
C
B
A
B
D
题号
11
12








答案
D
A