小学语文统编版（2024）五年级上册（2024）习作 介绍一种事物示范课课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）五年级上册（2024）习作 介绍一种事物示范课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了习作要求，名师点评等内容，欢迎下载使用。
如果要选择一种你感兴趣的事物介绍给别人，你打算介绍什么？下面表格中的提示和题目对你是否有启发？
可以选择表格中的题目，也可以自拟题目，介绍一种事物。写之前，细致观察要写的事物，也可以搜集相关资料，进一步了解这个事物，想清楚从哪几方面来介绍。写的时候注意以下几点：◇写清楚事物的主要特点。◇使用基本的说明方法。◇分段介绍事物的不同方面。
本次习作要求写一篇说明文，向别人介绍一种事物。
果肉可以做罐头、晒葡萄干
绿色的马奶葡萄和无核白葡萄等
比鸡心葡萄甜的龙眼葡萄
散发玫瑰清香的玫瑰香葡萄
“青帽子，绿帐子，嘀里嘟噜挂珠子。”① 你知道这是什么吗？ 这就是葡萄。“冬天盘龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。”说的也是葡萄。葡萄全身都是宝。葡萄多汁，果肉可以做罐头，可以晒葡萄干，汁水可以做果汁，皮可以提炼石酸，核可以榨油。②
①用谜语开篇，引起读者的阅读兴趣。
②概括葡萄的多种用途，说明“葡萄全身都是宝”。
葡萄有许多品种。全世界有8000多种，中国就有800多种。③我所知道的葡萄种类有鸡心葡萄、龙眼葡萄、玫瑰香葡萄、马奶葡萄和无核白葡萄。不同种类的葡萄也有不同的颜色。鸡心葡萄，顾名思义，就是形状像鸡心的葡萄，它紫里透红，味道酸酸甜甜的，很好吃。龙眼葡萄和别的葡萄差不多大，比鸡心葡萄要甜，它的颜色是淡紫色的。④玫瑰香葡萄能散发出淡淡的玫瑰清香，所以叫玫瑰香葡萄，它是黑
③ 用列数字的说明方法介绍葡萄的种类之多。④分别运用下定义和作比较的说明方法介绍鸡心葡萄、龙眼葡萄。
紫色的，比一般的葡萄圆很多，这种葡萄更像珍珠，而且是黑紫黑紫的珍珠。⑤马奶葡萄是绿色的，它的果实肥嘟嘟圆溜溜，看着就让人垂涎欲滴。无核白葡萄也是绿色的，没有核，通常用来做葡萄干。我们从市场上买到的葡萄干就是用这种葡萄做成的。⑥
⑤运用打比方的说明方法，把葡萄比作珍珠，生动形象。⑥具体介绍了自己所熟悉的葡萄种类，写出了这几种葡萄的特点。
葡萄一般在每年的九月初成熟。一串串大红大紫的“珍珠”挂在葡萄架上，散发着淡淡清香。人们聚在葡萄架下，边摘边吃，把最大最甜的一串葡萄评为“葡萄王”，别提多开心了！
这是一篇介绍葡萄的说明文，小作者抓住葡萄的特点，详细介绍了葡萄的用途、品种，表达了对葡萄的喜爱之情。全文层次清晰，语言平实，运用了多种说明方法，使读者易于理解。文中恰当的引用也为文章增加了趣味性。
《鲸》是一篇平实说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。
◎对照批注，说说例文运用了哪些说明方法来介绍鲸的特点。
◇不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
这两句话运用了作比较的说明方法，通过与象的比较，直观地说明了鲸的庞大。
◇我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法，准确、直观地说明鲸是个庞然大物。
◇它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
通过作比较、列数字，鲸的庞大就具体可感了。
◇鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
这句话运用了分类别的说明方法，将鲸分为两大类，条理清晰。
◇有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
这句话运用了举例子、列数字的说明方法，以虎鲸为例，说明鲸的捕食方式，准确、直观。
◇鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
这句话运用了打比方的说明方法，形象地写出了鲸的呼吸方式。
◇长须鲸刚生下来就有六米多长，一两吨重，两三年就可以长成大鲸。
这句话运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了鲸的生长速度非常惊人。
◇鲸的寿命很长，一般可以活几十年，有的甚至能活近一百年。
这句话运用了列数字的说明方法，说明了鲸的寿命长短情况。