北师大版（2024）八年级上册（2024）爱眼宣传公益行公开课课件ppt

这是一份北师大版（2024）八年级上册（2024）爱眼宣传公益行公开课课件ppt，共43页。PPT课件主要包含了课堂引入，核心知识梳理，眼睛的读数等内容，欢迎下载使用。
21世纪，全球的近视患病率在快速升高。近视既影响人们的学习和生活，也影响青少年未来对某些职业的选择。近视已成为困扰青少年、家庭、学校与社会且亟须解决的重大问题。
【视频欣赏：近视的危害】
本节课，我们一起来学习视力的防控与矫正。
1. 眼球的主要结构及各部分作用
一、眼球的构造与构造过程
人眼是如何看到物体的？
2. 眼睛的视物原理人的眼球好像一架照相机，眼睛观看物体时，物距大于2倍焦距，物体发出或反射的光进入人眼，经晶状体和角膜折射后，在视网膜上形成一个倒立、缩小的实像。视网膜上感光细胞受到光的刺激，视神经把这个信号传输给大脑，大脑将倒立图像处理后翻转过来，我们就看到了物体。
照相机在拍摄远近不同的物体时，是通过调节像距（镜头到胶片的距离）来得到清晰的像。用眼睛看远近不同的物体时，像都成在视网膜上，晶状体和视网膜之间的距离不能变，人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像？
　　照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像？
1.要看清楚远处的物体，就需要把“凸透镜”（角膜、_______和玻璃体的共同体）的焦距变____，此时晶状体就要变得扁平一些；要看清楚近处的物体，就需要把“凸透镜”的焦距变____，此时晶状体就要变得凸起一些。
2.近视眼及其矫正：眼的晶状体比正常眼的凸一些导致折光能力过____，或者眼球在前后方向上过____，从远处物体射来的光会聚后成像在视网膜的____面。可用适当的________做成近视眼镜进行矫正。
3.远视眼及其矫正：眼的晶状体比正常眼的扁平一些导致折光能力较____，或者眼球在前后方向上过____。在观看近处物体时，物体的像成在视网膜的____面。可用适当的_________做成远视眼镜进行矫正。
凸透镜
任务一 了解眼球的构造和成像过程
1. 在人的眼球中，晶状体和角膜等的共同作用相当于一个( )
A. 平面镜B. 玻璃砖C. 凸透镜D. 凹透镜
2. “方寸天地纳寰宇”描述了小小眼球可尽观广袤世界。下列能够解释眼球成像原理的是( )
A. B. C. D.
3.人眼结构中，视网膜到晶状体的距离不变，相当于“探究凸透镜成像规律”实验中______到凸透镜的距离不变，人眼通过调节____________来看清远近不同物体。人长时间看近处物体，眼睛容易疲劳，学习较长时间后，建议同学们适当远眺，使睫状体放松，晶状体变____，焦距变大，舒缓眼疲劳，保护眼睛。
眼睛通过睫状体改变晶状体的厚薄，来看清楚近处和远处的物体。
当我们看远处的物体时，睫状体放松，晶状体比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体.
当看近处的物体时，睫状体收缩，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体.
晶状体自动调节折光能力
通过调节焦距来改变像距
①远点 眼睛的调节是有限度的，当睫状体完全松驰时，晶状体表面弯曲程度最小，此时晶状体最扁，能够看清的最远的极限点叫做远点。正常眼睛的远点在无限远处。
②近点 当睫状体看近处物体时，晶状体变得最凸，表面弯曲程度最大，此时能看清的最近的极限点叫做近点。正常眼睛的近点在大约10cm处。
（2）远点、近点和明视距离
③明视距离 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫做明视距离。
正常眼睛的近点随年龄增加逐渐变远。幼年时，近点在眼前约7～8cm处，到了中年，近点在眼前约25cm处；到了老年近点可就远了，距离眼睛能达到1～2m ，那就是老花眼了。
若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？
看清物体的范围会变小
只能看清近处的物体看不清远处的物体
只能看清远处的物体看不清近处的物体
二、近视眼的成因与矫正
1. 近视眼的特征 只能看清近处的物体，看不清远处的物体。2. 近视眼的成因 近视眼的晶状体太厚，折光能力太强；或者眼球在前后方向上太长。使得来自远处的光会聚在视网膜前，到达视网膜时一个模糊的光斑，得不到清晰的像。
矫正近视眼，应使眼睛的成像点后移，利用凹透镜的发散作用，使入射的光线先经凹透镜变得发散一些再射入眼睛，会聚点能够后移到视网膜上。所以近视眼患者应该佩戴用凹透镜制成的眼镜。
1. 远视眼的特征 只能看清远处的物体，看不清近处的物体。2. 远视眼的成因 远视眼的晶状体太薄，折光能力太弱；或者眼球在前后方向上太短，来自近物的像成在视网膜的后面，在视网膜上形成一个模糊的光斑，人眼就只能看到模糊不清的物体。
三、远视眼的成因与矫正
远视眼成像在视网膜之后，要矫正远视眼，应使会聚点前移，可以佩戴用凸透镜制成的眼镜。使入射的光线先经凸透镜变得会聚一些再射入眼睛，会聚点能够前移到视网膜上。
视频欣赏：水透镜模拟眼睛成像过程
例如，某眼镜的透镜焦度为5m-1，则它的眼镜度数是500度，焦距是0.2m。
如果远视很严重，眼镜上凸透镜的折光本领应该大一些，透镜焦度就要大一些。
（3）凸透镜（远视镜片）的度数用正数表示，凹透镜（近视镜片）的度数用负数表示。
4. 小明利用透明薄塑料瓶、透明气球、注射器和一个夹子制作一个眼球模型，如图甲所示，实现可变焦距的功能。
（2）可通过改变透明薄塑料瓶的______调节该眼球模型的焦距，即通过注射器注水和抽水实现可变焦距的功能。打开夹子，当注射器注水时，该眼球模型的焦距______；当注射器抽水时，该眼球模型的焦距______。（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”）
任务二 了解近视眼和远视眼的成因及矫正方法
5. 智能手机等电子产品给人们带来了许多便利，但青少年长时间盯着屏幕，容易导致近视。如图所示是近视眼及其矫正的光路图，下列说法正确的是( )
A. 近视眼看近处物体时，像成于视网膜前B. 近视眼看远处物体时，像成于视网膜后C. 近视眼用凹透镜矫正D. 近视眼用凸透镜矫正
7.［2024·通辽期末改编］物理课上，小明观察到物理老师将眼镜时戴时取，当他看书时就把眼镜取下，并
且把书举得远远的才能看清。物理老师是____视眼，原因是他眼睛的晶状体比正常眼______（选填“凸”或“扁平”）一些，对光的偏折能力较____（选填“强”或 “弱”），他可以戴图____（选填“甲”或“乙”）所示的眼镜进行矫正。
8. 小刚用几个有不同焦距的凹透镜和凸透镜、一个能发出平行光束的光源和一组眼睛模型来探究矫正视力的方法，如图所示。
（1）模型中的凸透镜相当于________，烧瓶的后壁相当于________，着色液体相当于________。（2）用平行光束照射每个眼睛模型，根据光束聚焦的位置可以确定甲是______眼模型。（3）在探究远视眼的矫正过程中，在____模型前加一个焦距合适的____透镜能使光束会聚在“视网膜”上。
任务三 举办爱眼宣传活动
亮度更大更稳定，使成像更清晰（合理即可）
（2）模拟近视眼视物情况，选择图乙中的___（填序号）号透镜替代2号透镜安装在光具座上后，光屏上的像变模糊。
【点拨】近视眼是晶状体凸度过大或眼球前后径过长，远处物体的像成在视网膜前方引起的，因此应选取凸度更大的3号透镜模拟近视眼的晶状体。
（4）更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶状体，为了改善视网膜上的成像情况，实验时需要用注射器______（选填“抽取”或“注入”）适量水。
【点拨】凸透镜的焦距越小，对光的会聚能力越强，需要用对光发散能力更强、焦距更小的凹透镜矫正，由图丙可知，此时需要用注射器抽取适量的水。
（5） 根据上述实验，近视程度更严重的同学应选择焦距更大还是更小的透镜来矫正呢？______，请结合透镜对光的作用来分析选择的理由： ___________________________________________________________________________________________________________ 。
【点拨】根据上述实验现象可知，近视程度更严重的同学，其晶状体焦距更小，对光的会聚能力更强，故需用对光发散能力更强、焦距更小的凹透镜矫正。
近视程度更严重的同学，其晶状体焦距更小，对光的会聚能力更强，故需用对光的发散能力更强、焦距更小的凹透镜矫正
A. 该眼镜是凹透镜，可矫正远视眼B. 该眼镜是凹透镜，可矫正近视眼C. 该眼镜是凸透镜，可矫正远视眼D. 该眼镜是凸透镜，可矫正近视眼