暑假巩固-第八单元自测练习卷(试卷)2025-2026学年三年级语文下册部编版（含答案）

这是一份暑假巩固-第八单元自测练习卷(试卷)2025-2026学年三年级语文下册部编版（含答案）试卷主要包含了字词里的小奇妙，练习中的小欢喜，阅读里的小精彩，表达里的小愉悦等内容，欢迎下载使用。
(时间: 90 分钟, 满分: 100分)
一、字词里的小奇妙。(共21分)
乐乐看了成都世运会《哪吒之三宝闯世运》的宣传片后，写下了观后感。阅读语段，完成练习。
哪吒想“秀”自己的雕塑手法，希望得到师傅的 kuā jiǎng( )。他看到雕好的两个歪(wāi wái)歪的泥人脑袋，虽面上不显 qì nǎ( )，却涨(zhǎng zhàng)红着脸为自己 biàn jiě( ):“没想到我的雕塑手法还是一如既往的烂。”最终还是太乙真人将这两个小泥人重塑肉身，他们就是成都世运会吉祥物 pàng hū hū( )的蜀宝和聪(cōng zōng)明的锦仔。场景切换到主题城市——成都。这三个 lì hài( )的小家伙来到了成都，他们时而如旋(xuán xuàn)风般冲浪,时而在空中 zòng shēn( )飞翔。这部宣传片还对成都风貌进行了无缝衔接地展示。成都，真是“绝绝子”！
1.给加点字选择正确的读音，打“√”。(2分)
2.看拼音,写词语。(10分)
3.下列加点字和“无缝衔接”中“缝”字读音不同的一项是( )(2分)
A.缝补B.缝隙C.裂缝D.墙缝
4.如果要把“一如既往”换成另一个词语，下列最恰当的是( )(2分)
A.一往无前B.自始至终C.一反常态D.继往开来
5.在观后感中，丁丁用了网络流行词“秀”“绝绝子”。你是怎样看待小学生在习作中用网络流行词这一现象的?请简要写出自己的看法。(5分)


二、练习中的小欢喜。(共26分)
1.用“折”字组词填空。(3分)
(1)( )了大半夜，衙役们都困得很。
(2)疲劳和干渴把这群黄河象( )得有气无力。
(3)这把尺子不知被谁( )了，好可惜。
2.下列句中朗读语气标注正确的一项是( )(3分)
A.他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。(兴奋)
B.这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”(迫切)
C.老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害?”(难过)
D.“把我那夹袄的袖子剪去一截儿，改成夏天能穿的短袖衬衫吧，我实在等不及了。”(厌烦)
3.按要求完成句子练习。(6分)
(1)清楚地转述别人的话，能帮助我们更好地交流。照样子，转述小华的话。
例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
小华说：“我多么希望可以参加这次跑步比赛啊！”

(2)文字也能听见声音。先体会例句加点部分，再写一写下雨的情景。
例：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
下雨了，
4.日积月累。(7分)
(1)在这一单元，我们认识了 的裁缝和 的顾客；知道了愚蠢的老虎和贼被 吓坏了；我们还认识了 的枣核，他用自己的智慧惩罚了县官。
(2)我会灵活运用八字成语：常和优秀的、学习认真的同学一起学习，你也会变得优秀起来，正所谓“近朱者赤， ”；遇到困难，要相信总有解决的办法，正所谓“兵来将挡， ”；不经过艰苦的实践就不能获得真知，正如成语所说：“ ，焉得虎子。”
5.为了让表演更好地进行，班级开展了“民间故事”主题分享会，你也来参加吧！(7分)
(1)本次故事会要求同学们选择情节比较有趣的民间故事讲给大家听，你知道该如何选择故事吗?(3分)

题号
一
二
三
四
总分
得分





(2)下列故事能作为本次活动讲述对象的是( )(2分)
A.《田忌赛马》B.《卧薪尝胆》C.《枣核》D.《普罗米修斯》
(3)有趣的故事大家都喜欢听。要把故事讲好，下列说法有误的一项是( )(2分)
A.讲故事要自然、大方。B.可以不必记住故事内容。
C.把故事讲得吸引人。D.讲故事时要注意语气、表情和手势。
三、阅读里的小精彩。(共23分)
(一)课内阅读。(11分)
漏(节选)
①老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”
②贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”
③到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”
1.第①段中画“ ”的句子运用了 (比喻 夸张)的修辞手法，“ ”写出了老虎的筋疲力尽，“ ”展现了贼被颠簸的程度深。(3分)
2.老虎和贼是怎样甩掉对方的?用“ ”画出来。(2分)
3.贼觉得“漏”像旋风一样，说明了 。(2分)
4.选文详细描写了老虎和贼的心理活动，作用是什么?( )(2分)
A.烘托了老虎和贼十分心虚，衬托出了“漏”的本领强大。
B.说明了老虎和贼不仅做贼心虚，而且愚蠢。
5.复述这个故事的时候，下面哪种做法不正确?( )(2分)
A.一字一句把内容全背出来。
B.借助表格、示意图等梳理内容。
(二)课外阅读。(12分)
一条街道里住着两个人。这两个人性格截然相反，一个是急性子，一个是慢性子。
这天，急性子正在家里蒸包子，正好街道里来了三个兄弟卖东西，这三个兄弟都是大舌头，吐字不清。老大卖的是火烧(烧饼)，一遍一遍地叫卖：“火着，火着！”“火着了?”急性子听了一惊，心想，“那可得赶快救火呀！”
老二卖的是馒头，一遍一遍地叫卖：“南头，南头！”“原来是南头着火了。”急性子立刻盖上锅盖，端了一盆水就往南头跑去。这时，老三拿出擀面杖，一遍一遍地叫卖：“赶不上，赶不上！”这下可把急性子给急坏了，他跑得更快了。街上的人跟着他跑出去老远，都没有见到起火的房屋。等大家弄清楚是怎么一回事时，急性子蒸的包子已经糊锅，他家真的起火了。
急性子回到家时，家里已被烧为灰烬。这时，他看到了坐在自己家门口的慢性子，问：“我家着火了，你为什么不去告诉我?”慢性子咽了口唾沫，慢吞吞地说：“我坐在你家门口等半天了，就是要告诉你，你家里起火了啊！”
1.联系全文想一想：加点词语“截然相反”在文中具体是指 。(2分)
2.听了慢性子的话，急性子会说什么?请你想象急性子的动作、神态，把下面的句子补充完整。(3分)
急性子 , 说:“ !”
3.如果你想把这个故事讲给家人听，下面的表格有助于你进行复述哟！快从文中找出相关信息填一填吧。(4分)
4.下面的说法，你最赞成哪一种?( )(3分)
A.慢性子的性格好，他没有急匆匆去救火。
B.急性子的性格好，他一听到着火就赶紧去救火，是个热心的人。
C.性格太急或太慢都不好，太急就不够冷静，太慢可能会耽误事情。
四、表达里的小愉悦。(共30分)
如果鱼会在天上飞，如果兔子会在水里游，如果猪会上树……动物王国还会有哪些奇特的变化呢?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角，发挥想象，编一个童话故事，题目自拟。注意故事的连贯性，把句子写通顺。不少于 300字。
事情的发展
急性子
慢性子
开始
①

经过
听到“火着，火着”
②
坐在急性子的家门口，等急性子回来
③
以为着火的地方在南头
听到“赶不上，赶不上”
④
结果
没找到着火的房屋，自己的房子被烧为灰烬
参考答案
一、1. wāi√ zhàng √ cōng√ xuàn√
2.夸奖 气恼 辩解 晁乎乎 厉害 纵身
3. A 【解析】“无缝衔接”中“缝”读作 fèng。A,“缝补”的“缝”读作 féng,B、C、D三项中的“缝”都读作 fèng。
4. B【解析】“一如既往”是指完全跟过去一样。A.“一往无前”是指不怕困难，奋勇前进；B.“自始至终”是指从开始到结束；C.“一反常态”是指完全改变了平时的态度；D.“继往开来”是指继承前人的事业，并为将来开辟道路。根据词语的意思来看，最恰当的一项是 B项。
5.示例：我认为网络流行词可以用到习作中去，这会让习作的语言更显风趣幽默，但不能过多地使用，要恰当、适量使用。
二、1.(1)折腾 (2)折磨 (3)折断
2. B
3.(1)示例：小华说，他多么希望可以参加这次跑步比赛啊！
(2)示例：雨点儿落在荷塘里，发出啪嗒啪嗒的声音。
4.(1)示例：慢性子 急性子 漏 聪明勇敢
(2)近墨者黑 水来土掩 不入虎穴
5.(1)示例：①应选择内容清楚、情节完整有趣的故事，生动有趣的故事才能吸引听故事的人；②故事情节不宜太复杂，人物不宜过多；③选择的故事的主题要积极向上。
(2)C【解析】本题考查文学常识。《田忌赛马》和《卧薪尝胆》是历史故事，《枣核》是民间故事，《普罗米修斯》是古希腊神话故事。
(3)B【解析】本题考查口语交际与讲故事的能力。在讲故事时，需要记住故事内容。
三、(一)1.夸张 筋都快断了 骨头架都快散了
2.老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上
3.老虎跑得非常快，停都不停
4. B 5. A
(二)1.一条街道里住的两个人性格完全相反
2.示例：一下子跳起来 气急败坏地 都怪你这慢性子
3.①急性子正在家里蒸包子，听到三个兄弟的叫卖声
②以为哪里着火了 ③听到“南头，南头”
④急坏了，跑得更快了
4. C
四、略