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      【新教材】2026—2027学年度第一学期人教版二年级数学上册第六单元《复习与关联》—应用提升(二)分层作业(含答案)

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      • 2026-07-28 03:17:03
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      小学数学人教版(2024)二年级上册(2024)应用提升综合训练题

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      这是一份小学数学人教版(2024)二年级上册(2024)应用提升综合训练题,共71页。试卷主要包含了基础巩固·全员必做,能力提升·自主选做,思维拓展·培优挑战,错题整理专区等内容,欢迎下载使用。
      一、基础巩固·全员必做(46分)
      1. 知识关联填空(每空1分,共22分)
      (1)乘法是( )的简便运算,除法是( )的逆运算。
      (2)根据“七八五十六”,可以写出乘法算式( )、( ),除法算式( )、( )。
      (3)已知每份数、份数、总数,求总数用( )法,求每份数或份数用( )法。
      (4)1米=( )厘米,测量较短物体用( ),测量较长物体用( )。
      (5)线段的特点:( )、有( )个端点、可以测量长度。
      (6)平面图方位规则:上北下( )、左西右( ),东西相对,( )相对。
      (7)计算乘加、乘减混合运算时,先算( ),再算( )。
      (8)直尺上刻度4到刻度10,长度是( )厘米;刻度5到刻度5,长度是( )厘米。
      (9)两个乘数都是9,积是( );被除数和除数都是8,商是( )。
      2. 综合口算(每题1分,共12分)
      7×9= 8×8= 63÷7= 72÷8=
      56÷8= 45÷9= 9×6+14= 8×7-26=
      36+47= 90-38= 81÷9+25= 42÷6-5=
      3. 辨析判断(每题2分,共12分)
      (1)求几个相同加数的和,只能用加法计算。 ( )
      (2)平均分问题,都可以用除法解决。 ( )
      (3)1米的铁丝比100厘米的木条长。 ( )
      (4)弯曲的绳子不能测量出线段长度。 ( )
      (5)面向北方时,右面是东方。 ( )
      (6)所有乘法口诀都能写出两道乘法和两道除法算式。 ( )
      二、能力提升·自主选做(34分)
      1. 算式关联变式(每题3分,共12分)
      (1)根据6×7=42,写出两道除法算式。
      (2)8个9相加,改写成乘法算式并计算结果。
      (3)9×5-9可以转化成几乘几的算式?计算得数。
      (4)4×8+8可以转化成几乘几的算式?计算得数。
      2. 单位与测量综合应用(每题3分,共6分)
      (1)画一条比7厘米短3厘米的线段。
      (2)一根跳绳长2米,用厘米作单位是多少厘米?
      3. 对比应用题(每题4分,共16分)
      对比一组关联题型,辨析数量关系,列式解答。
      手工课每组折9只纸鹤,6组一共折多少只纸鹤?
      手工课一共折54只纸鹤,6组同学平均分,每组折几只?
      (3)手工课一共折54只纸鹤,每组折9只,可以分成几组?
      (4)每组折9只纸鹤,6组折完后送给同学18只,还剩多少只?
      三、思维拓展·培优挑战(20分)
      1. 逆向思维填空(每空2分,共8分)
      ( )×8=64 63÷( )=7
      ( )×9=45 72÷( )=9
      2. 方位+计算综合题(4分)
      教学楼在操场的北面,食堂在操场的南面。已知操场到教学楼有45米,操场到食堂有36米,教学楼到食堂一共有多少米?
      3. 两步综合关联应用题(8分)
      文具店购进8盒钢笔,每盒7支,卖出23支后,将剩下的钢笔平均分给5个班级,每个班级分到几支钢笔?
      四、错题整理专区
      参考答案
      一、基础巩固
      1.(1)相同加数求和、乘法
      (2)7×8=56、8×7=56、56÷7=8、56÷8=7
      乘、除 (4)100、厘米、米 (5)直的、2
      (6)南、东、南北
      (7)乘法、加减法 (8)6、0 (9)81、1
      2. 63、64、9、9、7、5、68、30、83、52、34、2
      3.(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)√ (6)×
      二、能力提升
      1.(1)42÷6=7、42÷7=6 (2)8×9=72 (3)8×9=72 (4)5×8=40
      2.(1)画4厘米线段 (2)2米=200厘米 答:是200厘米。
      3.(1)9×6=54(只) 答:一共折54只纸鹤。
      (2)54÷6=9(只) 答:每组折9只纸鹤。
      (3)54÷9=6(组) 答:可以分成6组。
      (4)9×6-18=36(只) 答:还剩36只纸鹤。
      三、思维拓展
      1. 8、9、5、8
      2. 45+36=81(米) 答:教学楼到食堂一共有81米。
      3. 8×7=56(支) 56-23=33(支) 33÷5=6(支)……3(支)
      答:每个班级分到6支钢笔。
      错题原题
      错误原因
      订正答案

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      应用提升

      版本:人教版(2024)

      年级:二年级上册(2024)

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