语文统编版（2024）语文园地学案设计

这是一份语文统编版（2024）语文园地学案设计，共7页。
基础信息
学习内容：第二单元语文园地
单元人文主题：重温革命岁月，传承家国情怀
核心学习目标：掌握点面结合的场面描写方法，学会区分场面描写中的整体与细节，掌握演讲基本语言特点，积累爱国成语与经典爱国名句，提升叙事、场面描写与情感表达能力
任务一：词句积累·基础夯实
1. 看拼音规范书写本单元重点词语
xuǎn zé（________） xuān gā（________） fèn zhàn（________）
qí zhì（________） lǐng xiù（________） há mài（________）
jù lí（________） bà fā（________） shān jiàn（________）
2. 补全本单元爱国主题四字词语
（1）满腔________ （2）热血________ （3）________山河
（4）________不屈 （5）顶天________ （6）壮烈________
3. 选词填空（屹立 矗立 挺立 肃立）
（1）五位壮士________在狼牙山顶峰，目视敌军方向。
（2）广场上，人们________注目，庄严迎接国旗升起。
（3）青松不畏严寒，傲然________在风雪之中。
（4）高楼大厦________在城市道路两旁，宏伟壮观。
4. 写出词语近、反义词
近义词：豪迈—（________） 庄严—（________） 矗立—（________）
反义词：光明—（________） 英勇—（________） 整齐—（________）
任务二：语文要素·方法梳理（单元重点）
1. 场面描写方法填空
本单元场面描写核心方法是________。“点”指________的细节刻画；“面”指________的整体描写。二者结合，既能展现场面全貌，又能突出细节亮点，让文章层次饱满。
2. 判断下列描写属于“点描写”还是“面描写”
（1）战场上，战士们个个奋勇冲锋、不畏牺牲，气势震天。（________）
（2）班长紧握钢枪，大吼一声，率先冲向敌人阵地。（________）
（3）广场上人山人海，群众队伍整齐有序，气氛庄重热烈。（________）
（4）一名少先队员身姿挺拔，目光坚定，认真敬着队礼。（________）
3. 演讲语言特点填空
演讲语言力求________、________、富有感染力，语气铿锵有力，情感真挚饱满，能够调动听众情绪、传递坚定信念。
任务三：语段赏析·技法运用
1. 品读经典场面语段，完成练习
部队整体浩浩荡荡向前挺进，队伍整齐、气势磅礴。走在最前方的战士身姿挺拔、目光坚毅，手握钢枪，步履铿锵，一往无前。
（1）语段中属于“面描写”的语句是：__________________________________
（2）语段中属于“点描写”的语句是：__________________________________
（3）简要分析点面结合写法的好处。
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2. 读句子，体会场面氛围，选择合适的词语概括
A. 庄严隆重 B. 激烈悲壮 C. 热闹盛大
（1）炮火轰鸣，硝烟弥漫，战士们浴血奋战、拼死阻击。（________）
（2）国旗缓缓升起，全场安静肃穆，所有人注目敬礼。（________）
3. 简答：运用点面结合写场面时，如何做到详略得当？
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任务四：日积月累·诗文通关
1. 补全爱国经典名句，书写工整规范
（1）________________，死而后已。——诸葛亮
（2）捐躯赴国难，________________。——曹植
（3）________________，视死忽如归。——曹植
（4）祖宗疆土，________________，________________。——李纲
（5）位卑未敢________________。——陆游
2. 名句理解填空
（1）“鞠躬尽瘁，死而后已”赞美了________、________的无私奉献精神。
（2）“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”体现了________的家国担当。
3. 感悟简答：结合单元革命主题，说说这些千古名句带给你的感悟。
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任务五：语言运用·仿写练笔
1. 句式仿写（运用点面结合句式）
例句：操场上全员奋力奔跑，场面热烈；领跑的同学身姿矫健，奋勇争先。
仿写：________________________________________________________
2. 小练笔（80字左右）：运用点面结合写法，描写一次校园集体活动场面。
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任务六：素养拓展·思维提升
本单元诸多革命先烈以身许国、坚守初心。结合生活实际，谈谈新时代少年如何传承爱国精神、担当时代责任。
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参考答案
任务一：词句积累·基础夯实
1. 选择 轩高 奋战 旗帜 领袖 豪迈 距离 爆发 山涧
2. （1）热血 （2）沸腾 （3）锦绣 （4）坚强 （5）立地 （6）牺牲
3. （1）屹立 （2）肃立 （3）挺立 （4）矗立
4. 近义词：豪放 肃穆 耸立
反义词：黑暗 懦弱 杂乱
任务二：语文要素·方法梳理
1. 点面结合；个体、典型人物或细节；整体群体、整体场面
2. （1）面描写 （2）点描写 （3）面描写 （4）点描写
3. 简洁有力 铿锵真挚
任务三：语段赏析·技法运用
1.（1）部队整体浩浩荡荡向前挺进，队伍整齐、气势磅礴。
（2）走在最前方的战士身姿挺拔、目光坚毅，手握钢枪，步履铿锵，一往无前。
（3）既整体展现出队伍气势恢宏的壮阔场面，又通过典型战士的细节刻画突出军人的坚毅果敢，画面完整、层次分明，感染力更强。
2. （1）B （2）A
3. 整体“面描写”简洁概括、交代整体氛围；重点“点描写”细致刻画、突出亮点，详写典型细节，略写整体场面，做到主次分明。
任务四：日积月累·诗文通关
1. （1）鞠躬尽瘁 （2）视死忽如归 （3）捐躯赴国难
（4）当以死守 不可以尺寸与人 （5）忘忧国
2. （1）尽心尽责、鞠躬奉献
（2）誓死守护国土、捍卫国家主权
3. 示例：无数仁人志士心怀家国、舍生取义，用忠诚与热血守护祖国山河。这些名句是爱国情怀的生动写照，时刻提醒我们要铭记历史、心怀家国，以初心和担当守护祖国。
任务五：语言运用·仿写练笔
1. 仿写示例：教室里全员静心凝神，氛围安静；答题的同学专注认真，落笔从容。
2. 小练笔示例：运动会赛场人声鼎沸、热闹非凡，全班同学齐心协力、奋力拼搏。赛道上，我们班的短跑选手身姿轻盈、全力冲刺，咬紧牙关奋力向前，为班级荣誉奋力争先。
任务六：素养拓展·思维提升
示例：爱国是永恒的精神底色。作为新时代少年，我们无需惊天壮举，只需立足当下。学习上刻苦钻研、勤奋进取，生活中严于律己、心怀集体，铭记革命历史、传承红色精神，树立家国理想，努力成长为能担当民族复兴大任的新时代少年。