2026-2027学年统编版四年级语文上册第三单元 质量评估卷（含答案）

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2026-2027学年统编版四年级语文上册第三单元 质量评估卷时间：90分钟 满分100分四(1)班的观察小分队开始行动啦！他们以“童眼观世界”为主题开展了一系列活动，快来看一看吧！活动一 童笔记生活一、下面是小分队成员明明记录在观察本上的内容，读一读，完成练习。(17分)我在秋晚的西湖见到了荷花高高的①jīng,②yè bǐng已经枯萎(wěi wiě)，不复夏日风姿；我在③mù sè下见到了诗中描绘的半绿半红的江水；我在霜降天凉时看到了不屈的红叶；我还在天寒地冻中看到了独领风骚(sāo shāo)的梅！我在乡间见过牛 、马 、羊 ，它们的窝大多是主人所建，宽敞简陋。我也在野外搜(sōu shōu)寻过蚂蚁、蟋蟀的窝，尤其是蟋蟀，它不④suí yù ér ān的性格让它不惜花费数月,⑤xuǎn zhǐ、挖掘(qū jué) , 最终造出了最合心意的⑥zhù zhái。1.请帮明明用“✔”选出加点字的正确读音。(4分)2.根据语境，看拼音，写字词。(6分)①( ) ②( ) ③( )④( )⑤( ) ⑥( )3.“降”在语段中读 。它的另一个读音是 ，可组词为 。(3分)4.在语段中的“ ”上依次填入恰当的字，完全正确的一项是( )(2分)A.圈厩 洞B.棚厩 圈C.窝圈 棚D.圈棚 窝5.语段中画“ ”的句子可以用一句诗来表达： 。(2分)活动二 童心悟所得二、其他成员也纷纷记录了自己的观察所得，请按要求完成练习。(22分)6.下面对加点字词的理解，不正确的一项是( )(2分)A.骚人阁笔费评章(诗人)B.只缘身在此山中(因为)C.可怜九月初三夜(值得怜悯)D.题西林壁(书写，题写)7.下面笔记中的加点词语运用错误的一项是( )(2分)A.微风轻轻拂过，送来一阵阵花草的芳香，让人感觉格外舒服。B.只有牢固树立“人与自然和谐共生”的理念，才能提高人们的幸福感。C.高超的石雕技法使园林在保持堂皇慎重的同时，又不丢失真趣。D.休息室在园林的东南角，如果您感到疲劳可以随时去休息。8.为了写好介绍某种植物的作文，需要仔细观察该植物。下列哪种观察方法不利于我们全面把握植物的特点?( )(2分)A.仔细观察植物的形态。B.每天只在同一时间进行观察。C.持续观察一段时间。D.用眼睛、鼻子等感官进行观察。9.下列说法中有误的一项是( )(2分)A.《蟋蟀的住宅》一文选自法国著名昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。B.《雪梅》和《题西林壁》都是通过对景物的描写来表达人生哲理。C.《爬山虎的脚》一文中，作者在一天之内对爬山虎进行了细致的观察。D.《暮江吟》这首诗的题目点明了诗人作诗的时间和地点。10.请用上拟人的修辞手法，帮聪聪把下面这句话写生动。(3分)当夜晚来临的时候，萤火虫就在天上飞。 11.华华将自己的观察所得整理成了表格，请补充完整。(7分)12.外出观察期间，明明发现自己的视力比之前好了不少，他认为这与这段时间的户外活动是分不开的。请你结合他的经历提出两条保护视力的建议。(4分) 活动三 童言说动物三、探访动物之家。联读短文，完成练习。(20分)选文一：蟋蟀的住宅(节选)在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。选文二：如何搭建一座“昆虫旅馆”昆虫能够帮助植物授粉、抑制病虫害，在保持生态平衡与生物多样性上起着不可替代的作用。但是近百年来，人类活动频繁，难免会损坏昆虫的栖息地，让它们流离失所。搭建昆虫旅馆，是我们作为普通人保护、亲近自然，与自然和谐相处的方式之一。如果养了花花草草，昆虫旅馆里的客人还可以悄无声息地除去“小花园”里的害虫。已经有越来越多的国家、城市甚至居民个体，通过搭建昆虫旅馆，吸引这些小生命“入住”。昆虫旅馆搭建的步骤如下：13.下面四幅蟋蟀住宅工程平面图，你认为最正确的是( )(2分)14.阅读选文一中画横线的句子，参与同学们的讨论。(6分)15.结合生活或劳动经验，将选文二中的图片和对应的制作过程连一连。(5分)图片①图片②图片③图片④图片⑤图片⑥16.联读选文一和选文二，下面说法错误的一项是( )(2分)A.选文一运用了拟人的修辞手法，把蟋蟀比作人，语言生动形象。B.选文二语言简洁，用图文并茂的形式向我们介绍了如何搭建“昆虫旅馆”。C.两篇选文中的“最多”“之一”等词，表达不清晰、不准确。D.选文一和选文二都体现了作者对自然界中的小生命的喜爱。17.聪聪想要进一步了解动物的秘密，于是去图书馆借阅书籍，你觉得以下哪本书对他会有帮助?( )(2分)A.《中国神话故事》B.《昆虫记》C.《小灵通漫游未来》D.《绿野仙踪》聪聪从这本书中，可能会了解到哪些信息呢?(3分) 活动四 童眼赏植物四、小台在柑橘博览园中看到了涌泉蜜橘的资料卡和观察记录卡，阅读后完成练习。(11分)涌泉蜜橘观察记录卡18.小台发现涌泉蜜橘观察记录卡里少了一幅图片，请选一幅最恰当的( )(2分)19.结合涌泉蜜橘资料卡和观察记录卡，下列说法正确的是( )(2分)A.成熟的涌泉蜜橘颜色金黄，核少皮薄，果肉多汁。B.每年 3月份，我们就能看到涌泉蜜橘开出黄色的小花，12月就能吃上蜜橘。C.我们能从古书《橘子记》中找到有关于涌泉蜜橘的记载。D.血压高的老人不适合吃涌泉蜜橘。20.小台要制作2024年6月的蜜橘观察记录卡，下列文字中最恰当的是( )(2分)A.小橘树长出了花骨朵。B.枝头的橘子皱巴巴的，已经自然风干了。C.成熟的橘子像一个个橙色的小灯笼挂在枝头。D.花落了，枝头出现了一个个绿色的小果，大小近似乒乓球。21.小台认为记录卡中的“逐渐”两个字可以去掉，你认为可以吗?说明理由。(3分) 22.涌泉镇将举办“蜜橘文化节”，请你结合资料卡，帮助小台为活动写一句宣传语。(2分) 活动五 童笔写见闻五、习作。(30分)23.“处处留心皆学问。”当我们用心观察时，往往能有所发现。请回忆你在生活中观察过的某种植物或动物，以“ 的发现”为题，写一篇观察日记。先将题目补充完整，再写出观察的过程，还要写出自己当时的想法和心情。景中蕴哲理从《题西林壁》的诗句“ ， ”中，我们可以得知，从不同角度观察事物会有不一样的发现；《雪梅》中诗人用“ ， ”两句告诉我们人各有所长，各有所短的道理。谚语藏智慧老话说得好: “ , 。”看来立秋之后，炎热的天气就会逐渐凉下来，人们就不需要扇子了；入秋后要是阴雨连绵，我就要准备好厚衣服了，因为“ ，十场秋雨要穿棉”。用木板制作各种小木箱，分开安置，填充不同材料。查找相关资料，了解昆虫习性。收集自然废弃物，为搭建做准备。根据情况，准备工具，如剪刀、胶水等。将昆虫旅馆放置在可以遮风挡雨又能照射到阳光的地方。加铁丝固定旅馆，有条件的可以涂上环保防水涂料。涌泉蜜橘资料卡外形特点 果形圆润，色泽金黄，无核无渣，果肉多汁营养价值 营养价值高，含有维C、维E、膳食纤维等营养成分医药价值 生津止渴，润肺化痰，具有抗炎、抗菌、降血压、降血糖等作用史料记载 《本草拾遗》《临海异物志》《橘子记》