单元测试-第四单元《电流、电压和电阻》提升卷（含答案）—教科版初中物理九年级上册

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教科版初中物理九年级上册单元测试-第四单元《电流、电压和电阻》提升卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．（2025九上·盐亭期中）如图所示，电流表A所测的电流是（　　）A．通过L1的电流B．通过L2的电流C．通过干路的电流D．电源被短路2．（2023九上·黄埔期中）如图所示，闭合开关，下列说法中正确的是（　　）​​A．电流表测量的是通过灯L1的电流B．灯L1和灯L2并联C．灯L1亮，灯L2不亮D．灯L1被电流表短接3．（2023九上·鄄城期中）如图所示的电路中，有可能损坏电流表的是（　　）A．B．C．D．4．（2025九上·广州期中）如题图所示是小王用完好的器材做自主探究实验时连接的实物图，则下列说法中正确的是（　　）A．只闭合S1时，灯泡L1、L2串联B．只闭合S1时，电压表测量的是L1两端的电压C．闭合S1、S2时，灯泡L1、L2并联，电流表测量的是流经L1的电流D．闭合S1、S2时，电压表不能测量L2两端的电压5．如图所示，当开关闭合时，电压表能测出灯泡L2 两端电压的电路图是(　　).A．B．C．D．6．（2025九上·鹿寨期末）下列数据最符合实际的是（　　）A．普通手机充电电压约5VB．黑板擦大约重20NC．重庆地区气压约2个标准大气压D．中学生体考时跳绳功率大约2000W7．（2025九上·樊城期末）科创实践小组的同学们从网上购买了实验需要的蓄电池，但是购买回来后不确定电池上标注的正负极是否正确，于是他们设计了四种检测电池极性的方案。下列方案中最安全可行的是（　　）A．B．C．D．8．如图所示，a，b位置用来连接电表，为了使电路正常工作，正确的连接是(　　)A．a，b两处都安装电压表B．a，b两处都安装电流表C．a处装电流表，b处装电压表D．a处装电压表，b处装电流表9．（2025·兰州）如图所示的电路，电源电压恒定，闭合开关S，L1、L2两灯正常发光，电流表和电压表均有示数。过了一会儿，其中一只灯泡突然熄灭，两个电表的示数均不变，则造成此现象的原因可能是(　　)A．L1断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路10．（2025九上·雷州期中）如图所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动。现将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表和电压表中有一个表的示数变大，该电路的故障可能是（　　）A．灯泡L1短路B．灯泡L2短路C．灯泡L1断路D．灯泡L2断路11．（2025九上·龙岗月考）如图所示电路，闭合开关后，观察到两灯均不亮，用一根导线去检测电路故障，发现故障仅为L1断路，则检测时不可能出现的现象是（　　）A．当导线接A、B两点时，灯泡L2不亮B．当导线接B、C两点时，两灯均不亮C．当导线接C、D两点时，两灯均不亮D．当导线接A、D两点时，电源可能被烧坏12．（2025九上·安州月考）某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（　　）A．当导体两端的电压为0时，电阻为0B．该导体的电阻随电压的增大而减小C．当导体两端的电压为2V时，电流为0.6AD．当导体两端的电压为0时，电流为013．（2025九上·珠海期中）下列电学知识中，说法正确的是（　　）A．验电器的原理是异种电荷相互排斥B．电压是形成电流的原因，有电压一定有电流C．通过导体的电流为零时，导体的电阻也为零D．用水流的形成过程来认识电流的形成运用了类比法14．（2025九上·濠江月考）下列有关实验现象说法正确的是（　　）A．甲图中，用丝绸分别摩擦a、b两根玻璃棒，手持b玻璃棒靠近被吊起的a玻璃棒，会观察到a玻璃棒被b 玻璃棒吸引过来B．乙图中，将发光二极管 (LED)接入电路，闭合开关，电流沿箭头方向流入，LED发光C．丙图中，闭合开关，两灯均发光，将其中一个灯泡拧走，另一灯泡继续发光D．丁图中，闭合开关，用一根导线接在L2两端，则L1、L2都不亮15．（2025九上·濠江月考）如图甲所示为滑动变阻器的结构示意图，a、b、c、d分别为四个接线柱，P为滑片，将它连入如图乙所示的电路的 M、N两点之间，使P 向左移动时，电路中电流增大，那么正确的连法是 （　　）A．a、dB．c、dC．a、bD．b、d16．（2025九上·湖南月考）小师在家中调查家用电器的电流时发现他家的电饭锅煮饭时的电流为5　 　；他手上戴的电子表工作时的电流约为2μA，则电饭锅煮饭时的电流大约是电子表工作时电流的　 　倍。17．（2024九上·九江期中）在电学实验中，电流表应　 　在被测电路中（选填“串联”或“并联”）防止出现反偏，电流应从电流表的正接线柱流入，如下图所示，电流表的示数为　 　A。18．在某次电学实验中，已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求.在不能事先估计电流的情况下，为了避免损坏电流表，且又能较准确地测出电路中的电流，常常通过“试触”来确定电流表的量程.（1）假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针　 　，则换用电流表的大量程；（2）假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针　 　，则换用电流表的小量程.19．（2024九下·长寿月考）如图电路中，当断开开关S时，电阻R1、R2串联，则甲表为　 　；当闭合开关S时，电阻R1、R2并联，则乙表为　 　（选填“电压表”或“电流表”）。​​20．如图所示为一握力计的电路示意图，a、b、c、d四个接线柱，电表及一定值电阻R0未画出，金属板N固定不动，金属板M可带动金属片P滑动，从而与R 构成滑动变阻器，若弹簧的电阻不计，电源电压保持不变，要求握力增大时，电表的示数也增大，则a、b之间应接入　 　，c、d之间应接入 　 　.（选填“定值电阻”“电流表”或“电压表”）21．（2025·凉州模拟）如图所示电路，甲、乙是电学仪表，闭合开关S后，灯泡L1、L2均正常发光，则甲是　 　表，乙是　 　（选填“电压”或“电流”）表。22．（2025九上·赤坎期末）如图所示，电路中各电路元件完好无损，若让两只灯泡L1和L2均正常发光且互不影响，则①的位置是　 　表 ，则②的位置是　 　表，则③的位置是　 　表。23．（2024九上·阳新期末）如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均如图乙所示，则电压表V1的示数为　 　V，R1两端的电压为　 　 V。24．（2025九上·濠江月考）如图所示的电路中，闭合开关后，小灯泡均能发光，且L1比L2亮，则通过L1和L2的电流之比为　 　。已知电源电压是3V且保持不变，开关S闭合后，电压表测　 　的电压，电压表示数为1V，则灯L1和L2两端的电压之比为　 　。25．如图所示，闭合开关S，发现电灯L1、L2均不亮，电流表示数为零，说明电路存在　 　故障(选填“ 断路”或“ 短路”)；用电压表进行检测，发现b、c间电压为零，a、b和a、c间电压均为3V，则电路的故障是　 　。（选填“L1断路”“L2断路”“L1短路”“L2短路”）​26．（2025九上·广州期中） （1）某组同学在做“探究小灯泡发光”实验，他们有一个小灯泡和一些新的干电池。小灯泡结构及主要部件如图1所示，以下部件必须采用绝缘体材料制成的是____（填序号）。A．灯丝B．支架：支撑灯丝，一端连接灯丝，一端连接螺纹外壳或连接点C．与支架接触，用于固定支架D．螺纹外壳E．分隔环：用于隔开螺纹外壳和连接点F．连接点（2）下面能使灯泡发光的是图 　 　，属于短路的是图 　 　，属于断路的是图 　 　。（3） 请用笔画线代替导线，在图2中将两个灯泡、开关连成并联电路，开关控制两个灯泡，并在方框内画出对应的电路图　 　。（4）如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该只闭合开关 　 　，若要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该只闭合开关 　 　，不能同时闭合的两个开关是 　 　。27．（2025九上·潮阳月考）如图是一种调节音响音量的电路元件的结构示意图，A、B、C是固定的铜片，d是一段裸露的弧形电阻，e是一端连接在B上，另一端可在d上滑动的滑片。现将铜片C和B接入电路中，使滑片逆时针转动，则通过该元件的电流将　 　（选填“变大”或“变小”），从而调节音响音量的大小，其实质是通过改变接入电路中的电阻线的　 　改变电阻的大小。若要使音量最小（电路中电流最小），滑片e该位于弧形电阻d的　 　（选填“A”或“C”）端。28．（2025九上·珠海期中）笃行慎思的小翠开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验，她提出了以下猜想：A.可能与盐水的浓度有关。B.可能与盐水的液柱长度有关。她利用玻璃管（管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动）、电源、开关、小灯泡、导线等器材，组装成如图所示的电路进行实验。（1）向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡发光，说明盐水是　 　（选填“导体”或“绝缘体”)：根据小灯泡的亮度可以判断盐水的电阻大小，这种研究方法是　 　..（2）探究猜想B时，用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水，同时调节活塞使玻璃管中仍充满盐水，灯泡的亮度逐渐变亮，这一实验过程　 　（选填“能”或“不能”）验证猜想B。利用此装置还能提出一个可进行实验探究的合理猜想是：盐水电阻大小可能与盐水的　 　有关。（3）实验中发现，盐水的电阻改变较小时，灯泡的亮度无明显变化。博文约礼的小兴、钻坚研微的小凯同学分别对实验装置做以下改进：小兴把灯泡更换为电流表，小凯在原电路中串联接入电流表，改进方法更好的是　 　(选填“小兴”或“小凯”）同学，理由是　 　.29．（2025九上·电白期中）在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图；（1）电流表应　 　(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的　 　点；（2）小明同学在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，小明忘了 ；（3）小明同学在测量 A 处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是　 　；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为　 　A。为了使实验的结论更具有普遍性，小明采用了更换　 　的灯泡的方法进行实验；小明同学在排除故障后，进行了三次实验，分别测出如表的数据：（4）实验结束后，小王又利用器材连接了如图丁所示的电路，当开关S由断开到闭合时，电流表A2 的示数　 　(选填“变大”、“变小”或“不变”)。30．（2025九上·兰州期中）在“调节滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中，同学们连接了如图所示的电路。（1）请在虚线框内画出相应的电路图；（2）闭合开关S开始实验，实验过程中，要使灯泡的亮度变亮，应将滑动变阻器的滑片P向　 　（选填“A”或“B”）端移动，此过程中电流表的示数将　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）；（3）小明连接好电路，闭合开关S后，发现无论怎样移动滑片P，灯泡的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是因为滑动变阻器同时连接了　 　（填字母符号）两个接线柱。（4）小红连接电路时，当接完最后一根导线后，灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭，她实验操作中的两个不当之处（滑动变阻器的一上一下两个接线柱接入电路）：①　 　；②　 　。31．（2025九上·南山期中）小麒想用不同规格的灯泡来探究“串联电路的特点”。先连接了如图a所示的电路图。（1）在连接电路时应断开开关，目的是防止电路连接时电路因发生　 　（填“短路”或“断路”）引起电流过大烧坏电路元件：（2）闭合开关后发现：灯L2的亮度比灯L1大。下列说法中正确的是____.A．灯L2中的电流较大，所以L2更亮B．电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮C．两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致（3）小麒又接入电压表探究串联电路的电压规律，下面电路图中只通过断开或闭合开关便可分别得到两个灯泡L1、L2两端电压的是　 　（选填序号，电源电压未知)：（4）后来，小麒按照右图连接电路，闭合开关后两个灯泡都不发光，只有一个电压表有示数且接近电源电压，若只有一处故障且是两个灯泡中的其中一个，则故障原因可能是　 　。32．（2025九上·潮南期中）如图所示，在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成图甲所示的电路；当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均如图乙所示；求：（1）电路中的总电流；（2） 通过灯L1和L2的电流。33．（2025九上·南山期中）小麒家的汽车前灯（L1）和雾灯（L2）采用智能调光系统。小麒根据灯的功能连接以下模拟电路，通过滑动变阻器R调节灯的亮度，通过开关的状态开启不同模式，电源电压恒为12V。（1）当只闭合升关S时，将滑动变阻器的滑片调至中间某一位翼处，此时电压表的示数如图乙所示。求此时滑动变阻器R两端电压：（2）若同时闭合开关S，S1，将滑动变阻器的滑片调至a端时，两个电流表的指针指在同一位置，如图丙所示，求此时通过灯L1的电流。34．（2025九上·深圳月考）如图所示的电路中，电源电压保持不变，当只闭合开关S1时，电流表A的示数是0.25A，求：（1）此时通过灯泡L1中的电流是多少安?（2）当开关S1、S2、S3都闭合时，灯泡L3中的电流是0.8A，电流表A的示数是1.2A，此时灯泡L2中的电流是多少安?（3）当只闭合开关S1和S2时，电流表A的示数是多少安?答案解析部分1．【答案】B【知识点】串联电路和并联电路的辨别；电流的测量及电流表的使用【解析】【解答】 由电路图可知，灯L1和L2并联，电流表与灯L2串联在一条支路中，测通过灯L2的电流，故ACD错误，B正确。故选B。【分析】电流表与被测用电器串联，根据电路图进行分析。2．【答案】D【知识点】电路的三种状态；串联电路和并联电路的辨别；电流的测量及电流表的使用【解析】【解答】由于电流表的电阻很小，相当于导线，电流表与灯泡L1并联，所以电流表把灯泡L1给短接了。开关闭合后，有效电路中只有电源、开关、电流表和灯泡L2以及导线组成的电路，电流表测量的是灯泡L2的电流，灯泡L2亮，灯泡L1不亮，故D正确，ABC错误。故选D。【分析】两灯泡串联，电流表与灯泡L1并联，根据电流表的特点分析解答即可。3．【答案】B【知识点】电路的三种状态；串联电路和并联电路的辨别；电流的测量及电流表的使用【解析】【解答】 解：A、两灯泡并联，电流表测支路上电流，一般不会损坏。不合题意；B、两灯泡被短路，电流表测电路中的电流，此时电流会很大，可能会损坏电流表。符合题意；CD、两灯泡并联，电流表测干路电流，一般不会损坏。不合题意。故选：B。【分析】 电流表应与被测电路串联；连接电流表时，应让电流从正接线柱流进，从负接线柱流出；被测电路中的电流不要超过电流表的量程；绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极上。否则，会因电流过大，而损坏电源。4．【答案】B【知识点】串联电路和并联电路的辨别；电流表的连接；电压表的连接；电路的基本连接方式【解析】【解答】 解：AB、只闭合S1时，灯泡L2支路处于断路状态，灯泡L2不亮，只有灯泡L1亮，电压表并联在L1两端，测量L1两端的电压，故A错误、B正确；CD、闭合S1、S2时，两灯并列连接，灯泡L1、L2并联，电流表串联在电路中，测量的是干路电流，电压表测量并联电路的电压，能测量L2两端的电压，故CD错误。故选：B。【分析】 首先弄清电路的连接方式后，再根据电压表、电流表的使用方法，以及并联电路的电流规律逐项分析。5．【答案】D【知识点】电压的测量及电压表的使用【解析】【解答】A、图中，电压表和灯泡L2串联，连接错误，不能测量L2的电压，A不符合题意；B、图中，电流表和L1并联，测量的是L1的分压，B不符合题意；C、图中，电压表和灯泡L2并联，但接线柱接反，不能测量L2的电压，C不符合题意；D、图中，电压表和灯泡L2并联，可以测量L2的电压，D符合题意。故选D。【分析】电压表和所测量的位置并联，接线柱正入负出。6．【答案】A【知识点】功率的计算；重力及其大小的计算；大气压强的存在；电压和电压的单位换算【解析】【解答】解：A、给手机充电的适配器（充电器）的输出电压为5V，则手机充电电压约为5V，故A符合实际；B、黑板擦的质量约为200g=0.2kg，其重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，故B不符合实际C、重庆地区气压略低于1个标准大气压，不会达到2个标准大气压，故C不符合实际；D、一名中学生的质量约为m=50kg，跳绳高度约为h=5cm=0.05m，时间t=1min=60s大约跳180个，则每次跳绳时克服重力做功：W1=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J，1min内做功：W=Gh=mgnh=50kg×10N/kg×180×0.05m=4500J，跳绳时克服重力做功的平均功率：P=Wt=4500J1min=4500J60s=75W ，故D不符合实际。故选：A。【分析】 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。7．【答案】B【知识点】电路的构成及电路图；电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用【解析】【解答】A．电流表属于导线，遵循电流正进负出的原则，可以辨别电源的正负极，但电流表直接和电源相连容易烧毁电源和电流表不安全，故A不符合题意；B．电压表可以辨别电源的正负极，串联接入电路相当于断路，不会损坏用电器，故B符合题意；C．灯泡无法辨别电源的正负极，故C不符合题意；D．电流表可以辨别电源的正负极，但电路中无开关，电路不安全，故D不符合题意。故选B。【分析】1、完整的电路包括电源（提供电压）；导线，开关（控制电路通断）；用电器（消耗电能）。2、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。8．【答案】C【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用【解析】【解答】 因为电流从正极流出，若b位置为电流表则会对电源短路，所以b位置只能连接电压表；这时电流经a电表后分别进灯泡，则a电表是串联在干路上，因此a处装电流表，b处装电压表。故选C。【分析】 先分析电路的连接方式，然后根据电压表与被测用电器并联，电流表与被测用电器串联进行分析。9．【答案】B【知识点】电路故障的判断【解析】【解答】 首先分析电路为并联电路，电流表测量灯L1所在支路电流，电压表测量总电压。电路中一只灯泡突然熄灭，两个电表的示数均不变，说明是断路故障，而电流表示数不变，说明L1完好，则L2出现断路，故B正确，而ACD错误。故选B。【分析】 通过对并联电路的故障分析，并联电路如出现短路情况，所有支路均出现故障。并联电路出现断路故障，对其他支路不影响。10．【答案】D【知识点】电路故障的判断【解析】【解答】AB.由图可知，两灯串联，电流表测电路中的电流，电压表测灯L1两端的电压；闭合开关后，两灯都不亮，电流表和电压表都无示数，说明电路故障为断路，故AB错误；C.将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，若灯L1断路，则整个电路是断路，两灯不亮，两电表无示数，故C错误；D.将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，若灯L2断路，此时电压表串联在电路中，两灯不亮，电流表无示数，电压表有示数（测电源电压），故D正确。故选D。【分析】1.分析电路图可知，两只灯泡串联，闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路故障为断路；2.将电灯L1、L2的位置对调，闭合开关，发现两只灯泡仍不亮，结合电流表和电压表中有一个表的示数变大，逐项进行分析。11．【答案】A【知识点】电路的三种状态；电路故障的判断【解析】【解答】解：A．图中两个灯泡串联，两灯均不亮，若故障为L1断路，当导线接A、B两点时，灯泡L2和开关接入电路中，此时电路是通路，灯泡L2亮，故A符合题意；B．当导线接B、C两点时，电路仍然是断路，两灯都不发光，故B不符合题意；C．当导线接C、D两点时，电路仍然是断路，两灯都不发光，故C不符合题意；D．当导线接A、D两点时，电源被短路，电源可能被烧坏，故D不符合题意。故选：A。【分析】 开关闭合后，两个灯泡都不发光，说明电路是断路，根据导线在不同位置的连接情况和灯泡的发光情况分析。12．【答案】D【知识点】电压和电压的单位换算；影响电阻大小的因素【解析】【解答】AB、电阻是导体的特性，和电压、电流大小无关，电压为0，电阻不为0，AB错误；CD、根据图像，当电压为2V时，对应的电流为0.4A，当电压为0时，电路中无电压，则无电流，电流为0，C错误，D正确。故选D。【分析】电阻是导体的特性，和电压、电流无关；而电压是形成电流的原因，没有电压，则电路中无电流。13．【答案】D【知识点】验电器的原理及使用；有持续电流的条件；影响电阻大小的因素【解析】【解答】 A．验电器的原理是同种电荷相互排斥，故A错误；B．形成电流必须满足两个条件：①电路中有电压；②电路必须是通路，故B错误；C．电阻只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与通过导体的电流无关，故C错误；D．电流看不见摸不着，用水流的形成过程来认识电流的形成运用了类比法，故D正确。故选D。【分析】 A.根据验电器的工作原理判断；B.根据形成持续电流的条件判断；C.根据电阻的影响因素判断；D.类比法也叫比较类推法，是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法 。14．【答案】B【知识点】电荷间的相互作用规律；半导体特点及作用【解析】【解答】本题考查电荷间的相互作用、二极管的单向导电性、串并联电路特点及短路现象。A：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，同种电荷相互排斥，因此a玻璃棒会被b玻璃棒排斥，而非吸引，A错误。B：发光二极管(LED)具有单向导电性，电流沿箭头方向(从正极流入、负极流出)时，LED发光，B正确。C：丙图中两灯串联，串联电路一处断路则整个电路断路，拧走一个灯泡后，另一灯泡也会熄灭，C错误。D：丁图中，导线接在L两端时，L被短路，但L仍有电流通过，会发光，D错误。综上，答案为 B【分析】本题围绕“电荷作用、二极管特性、串并联电路、短路” 等实验现象展开，需结合电荷间的相互作用规律(同种排斥、异种吸引)、二极管单向导电的本质、串并联电路的电流路径特点及短路的电路影响，逐一分析每个选项的物理过程，明确易混淆点(如串联电路的断路影响、短路对用电器的不同作用)。15．【答案】A【知识点】滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻，接线需遵循"一上一下“原则。题目要求滑片P向左移动时电流增大，即接入电路的电阻需减小(电阻丝长度变短)。A(a、d)：接入的是a到滑片P的电阻丝，P向左移动时，a到P的电阻丝长度变短，电阻减小，电流增大，符合要求。B(c、d)：均接上面接线柱，滑动变阻器相当于导线，电阻为0且不可调，不符合C(a、b)：均接下面接线柱，滑动变阻器相当于定值电阻，电阻最大且不可调，不符合。D(6、d)：接入的是6到滑片P的电阻丝，P向左移动时，b到P的电阳丝长度变长，电阻增大，电流减小，不符合。综上，答案为A.【分析】本题核心是理解滑动变阻器"一上一下”的接线规则及电阳变化与滑片移动的关系。需明确：接入电路的电阻丝长度由下面的接线柱决定，滑片靠近下面接线柱时电阻减小，远离时电阻增大。通过分析每个选项的接线方式及滑片移动对电阻丝长度的影响，判断电阻和电流的变化趋势，从而选出符合要求的选项。16．【答案】A（安培）；2.5×106【知识点】电流和电流的单位换算【解析】【解答】 由生活经验知，家用电饭锅煮饭时功率大概在1000W左右，则通过的电流为I=PU=1000W220V≈4.54A，因此大约为5A。5A=5×106μA，因为5×106μA2μA=2.5×106，则电饭锅煮饭时的电流大约是电子表工作时电流的2.5×106倍。【分析】估测电饭锅的实际功率，根据公式计算出它工作时的电流大小，进而确定电流的单位。将电饭锅的电流与电子表的电流作比即可。17．【答案】串联；0.3【知识点】电流的测量及电流表的使用【解析】【解答】（1） 在电学实验中， 电流表在与被测用电器串联。（2）根据图片可知，电流表选用0-0.6A的量程，分度值为0.02A，则示数为0.3A。【分析】（1）根据电流表的使用方法解答；（2）根据图片确定电流表的量程和分度值，根据指针位置读出示数。18．【答案】（1）指针剧烈偏转，接近或达到最大量程范围（2）指针偏转不明显或不偏转【知识点】电流的测量及电流表的使用【解析】【解答】测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用试触法来确定电流表的量程。具体做法是：（1）假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若电流表的指针偏转超过最大值，说明被测电流超过了小量程，而在大量程范围内，应换用大量程进行测量；（2）假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若电流表的指针偏转较小，说明量程选择过大，被测电流在小量程范围内，应换用小量程进行测量。故答案为：指针剧烈偏转，接近或达到最大量程范围；指针偏转不明显或不偏转。【分析】电流表使用之前，在无法确定电流大小时，要试触。19．【答案】电压表；电压表【知识点】串联电路和并联电路的辨别；电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用【解析】【解答】（1）根据图片可知，当开关S断开时，两个电阻串联，则乙与灯泡串联，应该是电流表；甲与两个灯泡并联，应该是电压表。（2）根据图片可知，当开关S闭合时，两个电阻并联，甲是通过R1的电流的必经之路，应该为电流表；乙处应该为断路，则乙是电压表。【分析】（1）用电器首尾相连为串联，电压表与用电器并联，电流表与用电器串联；（2）用电器并排连接为并联，电压表内阻大看作断路，电流表内阻小肯做通路。20．【答案】电压表；定值电阻【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用【解析】【解答】（1）c、d之间不可能是电压表，否则电路断路；（2）若c、d之间为电流表，①当a、b之间为电压表时，电路为R的简单电路，电压表测电源电压示数不变，电流表测电路中的电流，当握力增大时，滑片右移，变阻器接入电路中的电阻变大，由I=UR可知电流表的示数减小，这与电表的示数增大不符；②a、b之间为定值电阻时，R与定值电阻并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时通过定值电阻的电流不变，当握力增大时，滑片右移，变阻器接入电路中的电阻变大，I=UR可知该支路的电流减小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流表示数减小，这与电表的示数增大不符；（3）若c、d之间为定值电阻，①a、b之间不可能为电流表，否则滑动变阻器被短路；②a、b之间为电压表时，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，当握力增大时，滑片右移，变阻器接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，I=UR可知电流表的示数减小，由U=IR可知，定值电阻两端的电压减小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压增大，即电压表的示数增大，符合题意。故答案为：电压表；定值电阻。【分析】电压表的内阻很大、在电路中相当于断路，据此可知c、d之间不可能是电压表，否则电路断路；根据串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律分别判断c、d之间为定值电阻、电流表时电表示数的变化，然后得出符合题意的答案。21．【答案】电压；电流【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用【解析】【解答】 由图可知，乙串联在电路中，一定是电流表；此时，若甲也是电流表会形成电源短路，故甲不可能是电流表；若甲是电压表，则两灯泡并联，甲可以测量并联电路的电压。因此可判断：甲是电压表，乙是电流表。【分析】 电流表要串联在电路中使用，而电压表要与被测用电器并联；根据图中各圆圈的位置以及和用电器的连接方式，结合电表的使用方法进行分析。22．【答案】电流；电压；电流【知识点】串、并联电路的设计；电流表的连接；电压的测量及电压表的使用；电压表的连接【解析】【解答】 解：由题意可知，要求两只灯泡均正常发光且互不影响，两只灯泡应该并联连接，则电路中有两条电流的路径；电流表由于电阻很小，相当于一根导线，电压表由于电阻很大，相当于断路，逐一假设可知，当②为电压表，①③为电流表时，电路连接符合并联电路的要求。故答案为：电流；电压；电流。【分析】 电流表由于电阻很小，相当于一根导线，电压表由于电阻很大，相当于断路。据此结合电路的连接要求分析。23．【答案】6；4.8【知识点】电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律【解析】【解答】图甲中，两电阻串联，电压表V1测电源电压，V2测R2两端电压；串联电路总电压等于各用电器分压之和，图乙中，两电压表指针位置相同，电压表V1的量程为0∼15V，示数为6V，即电源电压：U=6V，V2的量程为0∼3V，示数为1.2V，则R2两端电压：U2=1.2V，R1两端电压：U1=U−U2=6V−1.2V=4.8V。故第1空填：6；第2空填：4.8。【分析】串联电路中，总电压等于各用电器分压之和；结合电压表的位置判断量程，结合指针位置，测量电压。24．【答案】1：1；L2；2：1【知识点】串联电路的电流规律；电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律【解析】【解答】由电路图可知，L1与L2串联。串联电路中电流处处相等，因此通过L1和L2的电流之比为1:1。电压表并联在L2两端，故电压表测L2的电压。电源电压U=3V，L2两端电压U2=1V，则L1两端电压U1=U−U2=3V−1V=2V，因此L1和L2两端的电压之比为U1:U2=2V:1V=2:1。【分析】本题核心是串联电路的电流、电压规律应用。需明确串联电路“电流处处相等” “总电压等于各用电器电压之和”的特点，结合电压表的测量对象（并联在哪个用电器两端），推导电流和电压的比例关系。关键在于识别电路连接方式（串联），准确判断电压表的测量对象，再利用串联电路的基本规律进行计算。25．【答案】断路；L1断路【知识点】电路故障的判断【解析】【解答】闭合开关S，两灯串联，电流表测电路中的电流，若发现电灯L1、L2均不亮，电流表示数为零，说明电路存在断路。 用电压表进行检测，发现a、b间电压均为3V，说明电压表的正负接线柱与电源之间是通路，则电路的故障是L1断路。【分析】1.串联电路中中电流路径只有1条，若电路中无电流，说明电路存在断路；2. 用电压表进行检测断路位置，电压表有示数，说明电压表的正负接线柱与电源之间是通路，是与电压表并联的部分电路发生了断路。26．【答案】（1）C；E（2）C；AD；B（3）（4）S2；S1和S3；S1 和S2【知识点】导体与绝缘体；电路的三种状态；根据实物图画电路图；实物的电路连接；串联电路和并联电路的辨别【解析】【解答】（1）由图示可知，A.灯丝、B.支架：支撑灯丝，一端连接灯丝，一端连接螺纹外壳或连接点、D.螺纹外壳、F.连接点，都需要导电，都是导体；C.与支架接触，用于固定支架、E.分隔环：用于隔开螺纹外壳和连接点，都不能导电，属于绝缘体；故CE符合题意，ABDF不符合题意；故选CE。（2）电压要加在图灯泡的金属外壳和金属触头两个位置，灯泡才能发光；A．灯丝的一端与电源的正负极相连，灯泡没有接入电路，电路是短路，灯泡不发光；B．灯丝的一端和电源的正极相连，没有构成通路，灯泡不发光；C．灯丝的一端和电源的正极相连，灯丝的另一端和电源的负极相连，电路构成通路，灯泡发光；D．灯丝的一端与电源的正负极相连，灯泡没有接入电路，电路是短路，灯泡不发光。故能使灯泡发光的是图C， 属于短路的是图AD，属于断路的是图B。 （3）由题意可知，两灯并联，所以电流从电源正极经开关后分支，一支经灯泡L1，另一支经灯泡L2，然后共同汇合回到负极，开关在干路控制两个灯泡，实物图和电路图，如图所示：（4）由图可知，要使灯L1、L2组成串联电路，应将两灯首尾相连接到电源两端，则需闭合开关S2；要使L1、L2组成并联电路，则需让电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极，则需闭合开关S1、S3；若同时闭合开关S1、S2，会形成短路现象，造成电流过大，烧坏电源，故不能同时闭合的两个开关是S1 和S2。故答案为：（1）C、E；（2）C；AD；B；（3） ​​ ；（4）S2；S1和S3；S1和S2。【分析】 （1）容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体；（2）根据干电池和灯泡的构造，结合电路的特点分析；（3）由题可知，要求两灯并联，开关在干路中，据此连接实物图，再画出电路图；（4）电路元件的连接有串联和并联两种方式：由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件；而并联电路中有多条支路，因此利用电流的流向法分析。短路包括电源短路和用电器短路，电源短路是指电流没有经过用电器而将电源两极直接连通的电路，用电器短路是指导线与用电器并联，电流没有经过该用电器，而经过另一用电器的电路。27．【答案】变大；长度；A【知识点】变阻器及其应用；滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】第1空：变大 ，分析：铜片C和B接入电路时，滑片e逆时针转动，接入弧形电阻d的长度变短，电阻减小。根据欧姆定律，电压不变时，电阻减小则电流变大。第2空：长度 ，分析：该元件实质是滑动变阻器，其工作原理是通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻大小。第3空：A ，分析：要使音量最小（电路中电流最小），需电阻最大，此时滑片e应使接入的电阻线长度最长，即位于弧形电阻d的A端。综上答案：第1空：变大；第2空：长度；第3空：A。【分析】本题核心考查滑动变阻器的工作原理及欧姆定律的应用，涉及以下知识点：滑动变阻器原理：通过改变接入电路的电阻线长度来改变电阻；欧姆定律：I=UR，电压一定时，电阻与电流成反比；电阻与长度的关系：在材料、横截面积相同的情况下，电阻线长度越长，电阻越大。常见易错点：误判电阻线接入长度的变化方向，导致电流变化判断错误；对“电流最小需电阻最大”的逻辑关联理解不清，错选滑片位置。解题关键：明确滑动变阻器的接线与电阻线长度的对应关系，结合欧姆定律分析电流变化，根据电阻与长度的关系确定实现最大电阻的滑片位置。28．【答案】（1）导体；转换法（2）能；横截面积（3）小凯；灯泡可以保护电路【知识点】探究影响导体电阻大小的因素【解析】【解答】 （1）①向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡能发光，说明盐水容易导电，所以盐水是导体。②盐水的电阻不同，通过灯泡的电流不同，灯泡的亮度不同。根据灯泡的亮度判断盐水电阻的大小，运用了转换法。（2）使玻璃管中仍充满盐水，保持了横截面积、盐水的浓度不变，盐水的长度变短，灯泡的亮度逐渐变亮，说明盐水的长度变短，电阻变小。表明盐水的电阻大小与长度有关，所以这一实验过程能验证猜想B。 保持玻璃管内盐水的长度不变，用注射器将玻璃管内的盐水抽出一部分，相当于盐水的横截面积减小，因此可以探究盐水电阻的大小与盐水的横截面积是否有关。（3）将灯泡换为电流表，盐水的电阻变化会引起电路中的电流的变化，但是，当盐水的电阻过小时，电流会过大，电流表可能会被烧坏；在原电路中串联一个电流表，灯泡可以起到保护电路的作用，因此小凯同学的方案更好。【分析】 （1）容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体；电流越大，灯泡的亮度越大；（2）从导体电阻大小的影响因素进行分析，导体的电阻跟导体的长度、材料、横截面积有关，根据控制变量法的要求分析解答；（3）电路的总电阻越大，电路中的电流会越小，电路以及电路中的各元件越安全，因此根据保护电路的思路进行分析。29．【答案】（1）串联；C（2）断开开关（3）电流表的正负接线柱接反了；0.24；不同规格（4）变大【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验【解析】【解答】（1）电流表应与被测电路串联。若要测量干路电流，电流表应串联在干路上，甲图中的C点位于电路的干路，所以电流表应串联在C点。（2）若在连接电路时，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，小明忘了断开开关。（3）在测量A处电流时，由图乙可知，电流表指针反偏，原因是电流表的正负接线柱接反了。由图丙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.24A；为了使实验的结论更具有普遍性，小明采用了更换不同规格的灯泡的方法进行实验。（4）图丁中，开关S断开时，电路中只有L1接入电路，两电流表均测L1的电流；开关S闭合后，两灯并联，电流表A1测L1的电流，电流表A2测干路电流，并联电路互不影响，通过L1的电流不变，根据并联电路电流的规律可知，当开关S由断开到闭合时，干路电流变大，所以电流表A2的示数变大。【分析】（1）（3）电流表应与被测用电器串联，电流应从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出；为了得出普遍结论，应该换用不同规格的灯泡进行多次测量；（2）为了保护电路，连接电路时开关应断开；（4） 图丁中，开关S断开时，电路中只有L1接入电路，两电流表均测L1的电流；开关S闭合后，两灯并联，电流表A1测L1的电流，电流表A2测干路电流，根据并联电路各支路互不影响及并联电路电流的规律进行分析。30．【答案】（1）（2）A；变大（3）AB（4）连接电路时开关没有断开；没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置【知识点】根据实物图画电路图；滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】调节滑动变阻器改变灯泡亮度时，（1）图中，各元件顺次连接，是串联的，滑动变阻器滑片向左移动时，接入电路的阻值变小，电路图为：（2）使灯泡由暗变亮，则电流变大，总电阻变小，滑动变阻器的电阻要变小，滑片应该向左端，即A端移动。此时，变阻器的电阻变小，电流变大，电流表的示数变大。（3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表示数不变，灯泡的亮度比较暗，是连接变阻器的两个下面接线柱，接入电路的阻值最大，电路的电流较小，连接了AB接线柱。（4）连接好最后一根导线，灯泡立即发出耀眼的光，是连接电路时开关没有断开，且没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置。【分析】（1）根据各元件的连接，画出电路图；（2）灯泡和滑动变阻器串联，滑片移到，电阻变化，电流改变，灯泡亮度改变；（3）连接滑动变阻器的下面两个接线柱，阻值全部接入，电路中电阻最大；（4）连接电路时，开关断开，滑片要在电阻最大处。（1）由实物图可知，电源、电流表、灯泡、滑动变阻器、开关串联，滑动变阻器滑片向左移动时，变阻器接入电路的阻值变小，电路图如图所示：（2）[1]要使灯泡的亮度由暗变亮，即电路中的电流变大，电路的总电阻变小，滑动变阻器的电阻要变小，所以滑片应该向左端，即A端移动。[2]该过程中，变阻器的电阻变小，电路电流变大，电流表的示数变大。（3）如果滑动变阻器同时接下面AB两个接线柱，滑动变阻器阻值全部接入电路，滑动变阻器成为定值电阻，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表示数都不变，而且灯泡的亮度比较暗，因为此时变阻器接入电路的阻值最大，造成电路中的总电阻较大，通过灯泡的电流较小。（4）[1][2]连接好最后一根导线，灯泡立即发光说明：连接电路时开关没有断开。灯泡发出明亮耀眼的光并很快熄灭，说明：没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置。31．【答案】（1）短路（2）C（3）③（4）L1断路【知识点】串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；电路故障的判断【解析】【解答】(1)连接电路时断开开关，是为了防止电路连接过程中因短路(导线直接连接电源两极)导致电流过大，烧坏电路元件。(2)串联电路中电流处处相等，灯的亮度由实际功率决定。L，更亮是因为两灯规格(电阻、功率)不.同，实际功率不同，故选C。(3)需通过开关切换使电压表分别测量L1、L2两端电压。分析各选项，只有图③的开关可切换电压表的测量对象(通过开关 1、2 改变电压表与L1、L2的并联关系)，从而分别得到两灯电压，故选③。(4) 两灯都不发光，说明电路断路；一个电压表有示数且接近电源电压，说明该电压表所测部分(含电源)通路，故障为 L1断路 (此时电压表测电源电压，有示数；电路因工，断路无电流，两灯不亮)【分析】本题围绕“串联电路的特点”展开，涵盖实验操作规范(防止短路)、电流规律(处处相等)、电压测量的电路设计(开关切换电压表测量对象)及故障分析(断路时电压表的示数特点)。解题关键是掌握串联电路的核心特性，结合实验逻辑和故障判断方法，逐一突破每个问题，体现了串联电路知识在实验场景中的综合应用。32．【答案】（1）解：由图甲可知，两灯并联，两电流表A1和A2分别测量的是干路和支路电流，由于干路电流大于支路电流，A1测量干路电流，故A1选用的是大量程，由乙图可知干路电流为I=1.5A；（2）解：A2测量通过灯泡L2的电流，故A2选择的是小量程，所以L2的电流为I2=0.3A；由并联电路电流的规律I=I1+I2可得，通过灯L1的电流：I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A。【知识点】并联电路的电流规律【解析】【分析】 （1）由图甲可知两电流表分别测量的是干路和支路电流，由图乙可读数；（2）由并联电路电流的规律可求得通过L1的电流。33．【答案】（1）解：当只闭合开关S时，滑动变阻器R与灯L1串联，电压表V1测量灯L1两端的电压。由图乙可知，电压表V1所选的测量范围为0~15V，分度值为0.5V，其示数为11.5V。根据串联电路的电压特点，滑动变阻器R两端的电压为UR=U−U1=12V−11.5V=0.5V（2）解：当同时闭合开关S、S1，并将滑动变阻器的滑片调至a端时，滑动变阻器接入电路的电阻为0，灯L1与灯L2并联。电流表A测量干路电流，则电流表A所选测量范围03A，示数为2.5A，I=2.5A，电流表A1测通过灯L2的电流，则电流表A所选测量范围00.6A，示数为0.5A，根据并联电路的电流特点，通过灯L1的电流为I1=I−I2=2.5A−0.5A=2A【知识点】并联电路的电流规律；串联电路的电压规律【解析】【分析】本题考查串、并联电路的电压/电流规律及电表读数。解题关键是识别电路连接方式，正确读取电表的量程与分度值，再结合串、并联电路的基本规律(串联分压、并联分流)进行计算，体现了电路连接方式对电表示数及电学量的影响逻辑。34．【答案】（1）解：如图，当只闭合开关S1时，L1、L3串联，电流处处相等，通过灯泡L1中的电流等于电流表的示数，大小为0.25A（2）解：如图，当开关S1、S2、S3都闭合时，L1被短路，灯泡L1的电流I1＝0A；L2、L3并联，电流表测量干路电流，灯泡L3中的电流I3＝0.8A，电流表A的示数是1.2A，即干路电流I＝1.2A，灯泡L2中的电流：I2＝I﹣I3＝1.2A﹣0.8A＝0.4A​​​​​​（3）解：由（1）中图可知，L1、L3串联在电源上，通过的电流为0.25A；由（2）中图可知，L2接在电源上，通过的电流为0.4A；电源电压不变，当只闭合开关S1和S2时，L1、L3串联后再与L2并联，此时电流表A测量干路电流，干路电流为：0.25A+0.4A＝0.65A【知识点】串联电路的电流规律；并联电路的电流规律【解析】【分析】（1）当只闭合开关S1时，L1、L3串联，电流处处相等，通过灯泡L1中的电流等于电流表的示数；（2）当开关S1、S2、S3都闭合时，L1被短路，L2、L3并联，电流表测量干路电流，利用并联电路的电流特点求通过L2中的电流；（3）当只闭合开关S1和S2时，L1、L3串联后再与L2并联，电流表A测量干路电流，利用并联电路的电流特点求解。题号一二三四总分评分阅卷人一、选择题（本题共15小题；每小题2分，共30分）得分阅卷人二、填空题（本题共12小题；每空1分，共33分）得分阅卷人三、实验探究题（本题共4小题；每空1分，共23分）得分实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.20.30.520.40.30.730.10.30.4阅卷人四、计算题（本题共3小题；32、33题各4分，34题6分，共14分）得分