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      [精]8.2 磁场对电流的作用 分层练习(学生版+答案版)-教科版初中物理九年级上册

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      初中物理第2节 磁场对电流的作用优秀测试题

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      这是一份初中物理第2节 磁场对电流的作用优秀测试题,文件包含第7章磁与电章末小结docx、第7章磁与电章末小结-学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
      知识点 磁场对通电导线的作用
      1.(云南昆明西山区期末)如图是研究磁场对通电导体的作用的实验装置,下列说法不正确的是(A)
      A.只要闭合开关,导体AB就一定会运动
      B.闭合开关后,对调两个磁极的方向,导线AB的运动方向改变
      C.该装置可以将电能转化为机械能
      D.闭合开关,同时改变电流方向和磁场方向时,导体AB运动方向不变
      2.(山东菏泽牡丹区一模)通电导体在磁场中受到力的作用,如图甲所示。图乙中若一束电子沿图示方向高速穿过磁场时会不会偏转?你的猜想:会(填“会”或“不会”)。你这样猜想的理由是电子的定向移动形成电流,磁场对电流有力的作用。
      eq \(\s\up7(),\s\d5(甲)) eq \(\s\up7(),\s\d5(乙))
      3.(河南濮阳一模)科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线表示通电前、虚线表示通电后的情况)。由图可知两平行通电导线之间有力的作用,当通入的电流方向相同时,导线相互吸引。如果此时改变通入导线a中的电流方向,两平行导线应该相互排斥,你判断的理由是当导线a中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,导线b受力方向随之改变。
      知识点 让线圈在磁场中转起来
      4.(江苏宿迁中考)2024年5月1日,我国第三艘航空母舰福建舰首次海试,将搭载自主研发的电磁弹射系统,是利用强磁场对通电轨道产生的力使舰载机加速起飞的。下列图示与此原理相同的是(B)
      eq \(\s\up7(),\s\d5(A.)) eq \(\s\up7(),\s\d5(B.))
      eq \(\s\up7(),\s\d5(C.)) eq \(\s\up7(),\s\d5(D.))
      5.(广西中考)(多选)如图,兴趣小组制作了一个电动机,给线圈通电,轻轻一推,线圈就会持续转动。下列关于电动机的说法正确的有(AC)
      A.电动机主要由磁体和线圈组成
      B.电动机主要把动能转化为电能
      C.对调电源正、负极可以改变线圈的转动方向
      D.电流通过线圈产生的热量与线圈的电阻无关
      6.(山东烟台牟平区一模)如图为电动机和发电机的模型,其中虚线框内的装置叫换向器,图乙的工作原理是电磁感应现象,图甲要加快线圈的转速,写出一种方法:增大电路中的电流。
      eq \(\s\up7(),\s\d5(甲)) eq \(\s\up7(),\s\d5(乙))
      7.(河北保定期末)(多选)如图是教材上探究“磁场对通电导体的作用”的实验:把导体ab放入磁场里,闭合开关,让电流通过导体ab就能观察到导体ab的运动情况,则(ABC)
      A.开关闭合之前,磁场不会对导体ab产生力的作用
      B.导体ab的机械能是由电能转化来的
      C.对调U形磁体上下磁极,能改变导体ab的运动方向
      D.电流方向对导体ab的运动情况没有影响
      8.(湖北孝感一模)杨悦同学对电流表指针偏转的原因产生了兴趣,他在实验室找到一只可拆卸的电流表,进行了如下探究:打开外壳,观察电流表的内部结构,示意图如图所示。按照操作规范将电流表串联接入电路,通电后线圈转动,带动指针偏转;撤去磁体再次通电,指针不动。这说明电流表指针偏转的原因是通电线圈在磁场中受力转动,这与电动机(填“电动机”或“发电机”)的工作原理相同;若让电流从电流表的“-”接线柱流入,“+”接线柱流出,指针偏转方向会与前面实验中的偏转方向相反(填“相同”或“相反”),因此使用电流表时不能把接线柱接反。
      电流表通电后线圈转动,带动指针偏转;撤去磁体再次通电,指针不动,这说明电流表指针偏转的原因是通电线圈在磁场中受力转动,这与电动机的工作原理相同;若让电流从电流表的“-”接线柱流入,“+”接线柱流出,磁场方向不变,电流方向改变,电流表指针偏转方向改变,会与前面实验中的偏转方向相反,因此使用电流表时不能把接线柱接反。
      9.(科学思维)(广东广州越秀区二模)如图所示的装置,线圈abcd转动过程中经过甲、乙位置。
      (1)图甲中ab段导线的电流方向是由b到a(填“由a到b”或“由b到a”),图乙中ab段导线的电流方向是由a到b(填“由a到b”或“由b到a”);
      (2)图甲中ab段导线所受磁场力F的方向竖直向上,请标出图乙中ab段导线所受磁场力的方向;
      见解析图
      (3)本装置是采用改变电流方向的办法使线圈连续转动下去。
      eq \(\s\up7(),\s\d5()) eq \(\s\up7(),\s\d5())
      (1)由于电流从电源的正极出发,因此图甲中导线ab的电流方向是由b到a;在图乙中,导线ab中的电流方向是由a到b,与图甲的电流方向相反。
      (2)磁场方向不变,导线ab中的电流方向改变,所以导线ab的受力方向改变,图甲中导线ab的受力方向竖直向上,所以图乙中导线ab的受力方向竖直向下,如图所示。
      (3)由图可知,本装置是采用改变电流方向的办法使线圈连续转动下去,图中换向器起到改变电流方向的作用。
      10.(科学探究)(山东青岛即墨区一模)如图甲所示,把扬声器连接在干电池上,即使线圈中的电流足够大,它也不持续发声,这是为何呢?为此,小宇组装了如图乙所示的装置进行探究。
      eq \(\s\up7(),\s\d5()) eq \(\s\up7(),\s\d5())
      (1)闭合开关,观察到铝棒ab向左运动,说明磁场对通电导线有力的作用,利用此原理可制成电动机;断开开关,把电源正、负极对调后接入电路,闭合开关,观察到ab向右运动。
      (2)图甲中,线圈在磁场中受力方向不变,不能使纸盆来回振动,故不能持续发声。

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      第2节 磁场对电流的作用

      版本:教科版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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