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小学政治 (道德与法治)统编版(2024)四年级上册(2024)第4课 我是独特的精品ppt课件
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同学们仔细看看镜子里的自己,说一说你的长相有什么和别人不一样的地方?
视频里展示不同爱好、不同性格的小学生,世界上没有完全相同的两个人,我们每个人都独一无二,今天一起学习《我是独特的》。
板块一:我有自己的特点
每个人都有自己的特点,这些特点体现在我们生活的许多方面。通过自我观察,我们可以找到自己的特点。
你能结合学习、娱乐、运动等方面,说说自己的特点吗?
通过了解身边人的看法,小字对对自己的认识更全面了。
假如我能变成一种植物,我期望成为一朵玫瑰花,拥有玫瑰花的 “芬芳”。假如我能变成一种动物,我期望成为雄鹰,拥有这种动物勇敢自由、志存高远的特点。假如我能变成影片中的英雄,我期望成为消防员,拥有这位英雄不畏危险、守护群众的特点。假如我能变成自然景物,我期望成为山间清泉,拥有清澈纯粹、默默滋养万物的特点。
你为什么有这样的期望呢?这些期望与你想要成为的自己,是否有共通之处?
我向往勇敢纯粹、乐于奉献,雄鹰自由坚毅、消防员舍己助人、清泉温柔包容,这些特质正是我想拥有的美好品质,和理想的自己高度契合。
今天我们学会三种认识自己的方法:照镜子、看爱好运动,靠自我观察发现特点;倾听父母老师同学的评价,看见自己忽略的优缺点;畅想心中理想的自己,找到成长目标。每个人都独一无二,不必羡慕别人,接纳自己的优点,改正不足,努力活成自己期待的模样,做最独特、自信的自己。
1. 下列哪种方式属于自我观察认识自己( )A. 听妈妈说我很勤快 B. 照镜子看清自己的长相 C. 同桌说我爱发脾气2. 老师说小明做题粗心,小明应该( )A. 生气反驳老师 B. 虚心接受,做题多加留意 C. 完全不在意3. 我们畅想想变成玫瑰、雄鹰,是为了( )A. 随便想象玩耍 B. 看清自己内心对成长的期望 C. 模仿动植物外形
1. 只有好看、优秀的地方才是我的特点,缺点不算。( )2. 同学对我的评价能帮助我更全面认识自己。( )3. 内心的期望和真实的自己没有任何关系。( )
1.情境:小丽只会觉得自己画画好看,看不到自己做事拖拉的问题,也不愿意听同学提醒她拖沓。请问小丽认识自己的方式存在什么问题?你会怎么劝说她?
参考答案:小丽只靠自我观察看到优点,拒绝他人评价,无法全面认识自己。我会劝说她:同学的提醒能帮你发现自己看不到的缺点,接纳建议、改正拖拉,你会变得更优秀。
2.情境:小刚希望自己变成松树,拥有坚韧、不怕困难的特点。请说一说小刚这个期望背后藏着怎样的自我成长想法?
参考答案:小刚希望自己像松树一样坚强,遇到学习、生活里的难题不退缩,他想要培养坚韧勇敢、直面困难的品质。
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