鲁教版（五四学制）（2024）八年级全册（2024）认识碳单质精品当堂达标检测题

这是一份鲁教版（五四学制）（2024）八年级全册（2024）认识碳单质精品当堂达标检测题，文件包含阶段评价作业七43氧气的实验室制取-学生版docx、阶段评价作业七43氧气的实验室制取docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。
1.下列不属于新能源的是( )
A.石油B.潮汐能
C.太阳能D.地热能
2.我国的水墨山水画用的墨主要成分为炭黑,用这种墨画的国画千百年都不易褐色,这是因为墨中的碳( )
A.具有氧化性
B.具有还原性
C.具有吸附性
D.常温下化学性质稳定
3.金刚石、石墨、C60都由碳元素组成,下列有关这三种物质的叙述,正确的是( )
A.物理性质相同
B.碳原子的排列方式不同
C.在氧气中充分燃烧的产物不同
D.石墨转化为金刚石是物理变化
4.制取、收集CO2并验证相关性质,下列做法不正确的是( )

A.检查装置气密性 B.加入石灰石

C.收集CO2 D.验证CO2不支持燃烧
5.(2023衡阳)有关碳及碳的氧化物的说法中,正确的是( )
A.碳的单质都是黑色
B.植物光合作用可将CO2转变为O2
C.CO和CO2元素组成相同,它们的化学性质相似
D.金刚石和石墨都是碳单质,它们的相互转化是物理变化
6.(2023蓬莱区期末)下列关于燃料综合利用的说法不正确的是( )
A.石油分馏制得汽油、柴油等产品
B.煤隔绝空气加强热制得焦炭、煤焦油和焦炉气等产品
C.石油的分馏和煤的气化均属于物理变化
D.石油是由一些沸点不同的物质组成的混合物,加工后可制成塑料、药物和染料等
7.某实验小组用如图装置探究CO2的性质,下列说法错误的是( )
A.该装置不涉及CO2的物理性质
B.c处澄清石灰水变浑浊
C.比较a、b处现象,可得二氧化碳能与水反应
D.该装置具有一次性完成多个性质实验的优点
8.能用于实验室制取CO2,并能随开随用、随关随停的装置是( )

A B

C D
9.碳及其部分化合物的转化关系如图所示,其中X、Y表示转化中的另一种反应物。下列说法错误的是( )
A.X可以是单质或氧化物
B.反应①中CO一定发生了氧化反应
C.反应②中有元素化合价发生变化
D.打开碳酸饮料瓶盖时会发生反应②
10.如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,下列说法错误的是( )
A.实验中先点燃乙处酒精灯,实验结束最先熄灭乙处酒精灯
B.甲处反应的化学方程式是C+CO22CO
C.丙处试管可防止因液体倒吸发生危险
D.装置丁只有吸收一氧化碳气体的作用
二、非选择题(共题共3小题,共30分)
11.(6分)环境保护和能源利用是人类共同关注的问题。
(1)下列选项中不符合绿色、低碳生产方式的是 (填字母)。
A.利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料
B.大力发展以煤为燃料的发电厂以缓解电能紧缺
(2)在汽油中加入适量乙醇(C2H5OH)作为汽车燃料,可在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式: 。
(3)载人航天器中,航天员呼出的二氧化碳在一定条件下与氢气反应生成甲烷和水,水电解得到氢气和氧气,氧气供给航天员呼吸。写出在一定条件下二氧化碳与氢气反应生成甲烷和水的化学方程式: 。
12.(10分)(2024成都)利用塑料瓶等用品设计如图装置制取和检验二氧化碳。
(1)塑料瓶①相当于实验室中的 (填仪器名称)。
(2)用稀盐酸与石灰石制取二氧化碳,反应的化学方程式为 。
(3)检查装置A的气密性,方法是 。
(4)用装置B检验二氧化碳,应盛放的试剂是 。
(5)用装置C收集二氧化碳并验满,此过程体现二氧化碳的性质有 。
13.(14分)【创新装置】实验是化学探究的重要途径。回答下列
问题:
图1
图2
(1)如图1,①、③是喷水的紫色石蕊试纸条,②是干燥的紫色石蕊试纸条。能说明CO2与水发生反应的证据是 ,反应的化学方程式是 。该实验还可以证明CO2具有的化学性质是 ,物理性质是 。
(2)如图2,探究汽油的元素组成(忽略空气中的H2O和CO2的影响)。实验中,要使汽油燃烧生成的气体能通过漏斗被吸入试管中,需要进行的操作是 。观察到漏斗内壁出现水珠,试管中澄清石灰水变浑浊,可推测汽油中一定含有的元素是 ,试管中发生反应的化学方程式是 。