小学数学人教版（2024）五年级上册（2024）一个数除以小数第2课时课堂检测

这是一份小学数学人教版（2024）五年级上册（2024）一个数除以小数第2课时课堂检测，共8页。试卷主要包含了基础知识巩固，能力提升训练，思维拓展等内容，欢迎下载使用。

副标题：一个数除以小数
班级：______ 姓名：______ 成绩：______ 建议用时：20-25分钟
一、基础知识巩固（基础题·共60分）
1. 填空题（每空3分，共30分）
（1）京博身高0.85米，爸爸身高1.7米，爸爸的身高是京博的______倍。
（2）一个数除以小数的计算方法：先移动______的小数点，使它变成______；______的小数点向右移动几位，______的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）。
（3）如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面______再继续除。
（4）5.6÷0.8的商是______，商的小数部分有______位。
（5）妈妈买苹果，每千克6.5元，她有32.5元，可以买______千克。如果苹果每千克8元，她有32.5元，可以买______千克。对比发现：除数越大，商越______；除数越小，商越______。
2. 判断题（对的画“√“，错的画”ד，每题3分，共15分）
（1）一个数除以小数，商的小数位数等于被除数的小数位数减去除数的小数位数。（ ）
（2）计算0.48÷0.4时，先把除数和被除数都扩大到原来的10倍。（ ）
（3）移动小数点时，被除数的位数不够，要在前面用0补足。（ ）
（4）张熙身高1.5米，体重45千克。如果她体重增加到54千克，体重是原来的1.2倍。（ ）
（5）一个数除以小数，商一定比1大。（ ）
3. 选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）
（1）4.8÷0.4的商是（ ）。
A. 1.2 B. 12 C. 0.12 D. 120
（2）计算0.72÷0.6时，先把除数和被除数都扩大到原来的（ ）倍。
A. 10 B. 100 C. 1000 D. 不需要扩大
（3）小丽买笔记本，每本4.5元，她有18元，可以买（ ）本。
A. 3本 B. 4本 C. 5本 D. 6本
（4）下列算式中，商最大的是（ ）。
A. 4.8÷0.5 B. 4.8÷1.2 C. 4.8÷0.8 D. 4.8÷0.9
（5）不计算，判断4.8÷0.9的商（ ）4.8。
A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法确定
二、能力提升训练（中等题·共30分）
4. 计算题（每题3分，共15分）
（1）4.2÷0.3 = ______ （2）0.72÷0.6 = ______ （3）5.6÷0.8 = ______
（4）7.2÷0.4 = ______ （5）9.6÷0.8 = ______
5. 解决问题（每题7.5分，共15分）
（1）一辆汽车0.5小时行驶27.5千米，平均每小时行驶多少千米？
一个长方形的面积是24.5平方米，宽是0.5米，长是多少米？
三、思维拓展（拓展题·共10分）
6. 拓展训练（共10分）
（1）不计算，在○里填上“>“、”、、 （2）答案不唯一，学生根据实际调查数据填写。 示例：第1个月120度，第2个月150度，第3个月130度，平均每月用电量（120+150+130）÷3 = 133.33度。
月份
月用电量（度）
第1个月
第2个月
第3个月
平均每月用电量
______度