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      2.6 磁铁的妙用 课件(内嵌视频)2026-2027学年科学二年级上册苏教版

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      • 2026-07-17 10:53:34
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      2.6 磁铁的妙用 课件(内嵌视频)2026-2027学年科学二年级上册苏教版

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      这是一份苏教版(2024)二年级上册(2024)6 磁铁的妙用课文配套课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了新知导入,磁铁能隔水吸铁,生活中磁铁的妙用,探究新知,玩磁铁玩具,钓鱼玩具,星形迷宫,磁性画板,做磁铁玩具,制作材料等内容,欢迎下载使用。
      学习要求目标能准确说出磁铁在常见磁性物品中利用磁铁特性的工作原理。能结合实例推理 “磁铁特性如何解决实际问题”。解释小甲虫 “爬树” 与隔物吸铁特性的关联。完成玩磁铁玩具并标注磁铁与吸附物位置任务。动手制作 “会爬树的磁铁小甲虫”,测试其爬行效果并调整。积极参与协作,倾听、尊重他人观点,养成良好团队合作与交流习惯。重点认识磁铁在生活中的广泛用途,参与玩磁铁玩具、制作磁性小玩具等实践活动。难点理解擦窗器、门吸等磁性物品利用磁铁的吸引力的工作原理。
      磁铁能直接吸引铁镍钴等物体
      磁铁能隔着较薄的材料吸引铁质物体
      磁铁能隔一段距离吸引铁质物体
      你能说出下列磁铁的作用吗?
      磁铁的用途十分广泛,生活中随处可见它们的身影。
      同学们见过下面这些玩具吗?你认识这些玩具吗?你知道它们是怎样玩的?
      玩磁铁玩具,用红笔标出磁铁的位置,用黑笔标出吸附物的位置。
      钓鱼玩具的工作原理:鱼竿下端装有磁铁,而要钓的小鱼身体里,藏有铁制零件。当拿着鱼竿,让鱼竿上的磁铁靠近小鱼时,磁铁的吸引力会抓住小鱼里的铁制部分,从而把小鱼从盆里钓起来。
      磁性迷宫的工作原理:小珠子能跟着磁棒走,是因为磁棒带有磁铁,小珠子含铁制品。当磁棒在迷宫轨道的外侧移动时,磁铁吸引小珠子中铁,使得小珠子在轨道里随着磁棒的移动而同步移动。
      磁性画板的工作原理:画板内部有铁粉,画笔里装着磁铁。当画笔在画板画画时,画笔里的磁铁会产生吸引力,把画板内部的铁粉吸到面板上。从而在画板上显示出彩色的线条或图案。
      同学们说说还玩过哪些磁铁玩具?
      利用磁铁,做一个会“爬树”的“甲虫”。
      制作步骤:1、将回形针扣在甲虫卡的头上。2、将黑色细线穿过磁力珠,并打结固定磁力珠。3、将磁力珠穿过空心管,放在空心管的底部。4、将带回形针的甲虫卡放在空心管底部磁力珠的位置,并拉动细线,观察现象。
      小组合作进行制作,说一说它的工作原理。
      工作原理:当管心内侧磁铁移动时,外侧铁质玩具甲虫会被内侧磁铁牵引,沿着空心管表面跟随移动。
      说说下面这些磁性物品是如何工作的?
      擦窗器工作原理:它分为室内、室外两个相互配对的壳体,两个壳体内部都安装有磁铁;隔着玻璃能产生强大夹持吸力,把内外两个部件紧紧吸附在玻璃正反两个表面,移动内侧手柄,外侧部件会同步跟着移动。两个壳体都配有清洁棉条、橡胶刮水条;移动擦窗器时,棉条擦拭灰尘污渍,胶条同步刮掉污水,实现玻璃内外两面同时擦洗。
      门吸工作原理:磁吸地装式门吸内部有磁铁,门开到对应位置,门上磁吸头和地面磁铁互相吸住,牢牢拉住门保持打开;用力一拉,克服磁力就能分开关门。
      磁吸车载手机支架工作原理:出风口支架内部装有强力永磁铁,固定在汽车空调出风口格栅上;手机壳背面粘贴一块圆形引磁金属片。支架里的磁铁隔空对手机背面的金属铁片产生吸力,靠近时快速吸附贴合,把手机牢牢固定在支架上,开车时手机不会晃动掉落。
      磁吸自吸门帘工作原理:门帘由多条透明软帘片拼接而成,每相邻两片竖帘的侧边内部,分别镶嵌一边磁铁,另一边铁片,顶部配有固定轨道,整体安装在门框位置。平时无人通行时,相邻帘片侧边磁铁互相吸附贴合,整条门帘缝隙自动闭合,形成完整隔断;人或物品推门穿过时,外力克服磁力推开帘片缝隙,顺利通行;人走过后,两侧磁铁在磁力作用下自动相互吸合,快速重新闭合缝隙。
      磁铁可能会损坏电子产品以及其他有磁性的物品。使用磁铁时要小心,不能把磁铁和这些物品放在一起。
      1、会损坏电子产品:手机、电脑等被磁化,导致信号失灵,屏幕花屏。2、会消磁磁性物品:公交卡、银行卡、磁带等信息会被擦除,导致无法使用。3、影响精密仪器:手表等被磁化,导致走时不准。
      1、远离电子产品:避免手 机、电脑受损。 2、远离磁性物品:避免公 交卡、银行卡失效。 3、安全提示:不与精密 仪器同放。
      通过本课的学习,我们参与完成玩磁铁玩具并标注磁铁与吸附物位置任务。并动手制作“会爬树的小甲虫”磁性小玩具实践活动。认识磁铁在生活中的广泛用途,进一步理解擦窗器、门吸等磁性物品利用磁铁的吸引力的工作原理。通过实践活动积极参与协作,养成良好团队合作与交流习惯。知道了磁铁在给人们生活带来便利的同时,也能带来不利的影响,树立科学使用磁铁的责任意识。
      在方框中写出或画出磁铁的形状,并写出磁铁的“本领”和用途。
      条形、蹄形、圆形、环形、菱形、球形
      能吸引铁、钴、镍等物质,可以隔空、隔着薄物体产生磁力
      冰箱贴、磁吸门、扬声器、废铁分拣、指南针
      有一些小铁钉与沙子混在了一起。请你想个办法,快速将小铁钉与沙子分开,并说一说为什么会想到这个办法。
      原因:磁铁具有吸引铁制品的本领,小铁钉是铁做的,能被磁铁吸附,而沙子不能被磁铁吸引,因此可以二者分离。
      分离方法:拿一块磁铁在沙子和小铁钉的混合物上方来回移动,小铁钉会被磁铁吸起来,剩下的就是沙子,就能快速分开。
      利用磁铁做一个会“游水”的“小鸭子”或其他玩具。

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      小学科学苏教版(2024)二年级上册(2024)电子课本新教材

      6 磁铁的妙用

      版本:苏教版(2024)

      年级:二年级上册(2024)

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