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      广东省深圳市罗湖区2026年八年级下学期物理期末质量检测

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      • 2026-07-21 03:18:48
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      广东省深圳市罗湖区2026年八年级下学期物理期末质量检测

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      这是一份广东省深圳市罗湖区2026年八年级下学期物理期末质量检测,共4页。试卷主要包含了单选题,作图题,实验填空题 2分,共23分),计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
      一、单选题(共7题,每题2分,共14分)
      2026年5月,广东省超级足球联赛第四轮赛事精彩打响,深圳队取得开赛四连胜。赛场上球员奔跑、传球、射门等一系列动作,处处蕴藏着有趣的物理知识。近年来,运动正成为深圳人的社交货币和生活方式,爬山、跑步、球类、轮滑等运动随处可见。根据以上信息完成1-7题
      1.一个足球的重力约为( )
      A.0.5NB.5NC.50ND.500N
      2.足球守门员扑住点球,关于足球,下列没有改变的物理量是( )
      A.惯性B.形变C.动能D.机械能
      3.运动员踢球时,小腿绕膝关节转动,大腿肌肉发力,形成一个杠杆。以下与此杠杆类型相同的是( )
      A.铡刀切甘蔗
      B.钢丝钳剪铁丝
      C.手臂端茶杯
      D.开瓶器
      4.小深同学跑步时,注意到给盲人朋友指路的盲道,上面凸起的条纹或圆点是为了( )
      A.增大压力B.减小压力C.增大压强D.减小压强
      5.如图所示为某同学轮滑的精彩瞬间,下列说法中正确的是( )
      A.该同学向前滑行时受到的是滑动摩擦力
      B.应该在 A和C两处增加防撞措施
      C.到达终点后,不能立即停下来是因为受到惯性作用
      D.站立时,人对轮滑的压力和轮滑对人的支持力是一对相互作用力
      6.校园足球赛中,图甲为运动员传球后,足球在空中的运动轨迹,图乙为该足球落地后的弹跳过程。以下说法正确的是 ( )
      A.从A 点到B 点,人对足球做功
      B.足球运动至 B 点时,重力势能最大,动能不为零
      C.足球从D点至 E点的过程中,重力势能全部转化为动能
      D.C、F高度相同,足球在C 点处的机械能等于在F 点处的机械能
      7.某科创小组利用滑轮组设计健身器材,配重质量为10kg,要求如下:始终竖直向下匀速拉动拉环,要求拉力大小范围为150N~250N(滑轮、绳子、拉环的质量和摩擦均不计)。下列方案符合要求的是( )
      A.B.
      C.D.
      二、作图题(共2小题,每题2分,共4分)
      8.如图甲是《天工开物》中记载的农民捣谷用的“春”,图乙是其结构示意图,图丙是某同学用自制滑轮组提起物体M
      (1)在图乙中画出舂米时,脚作用在A点的最小力和碓头B的重力
      (2)在图丙中画出最省力的绕线。
      三、实验填空题(共6题,每空1分, 13 (4) 2分,共23分)
      9.
      (1)“拔火罐”时玻璃罐能被吸附在皮肤上利用了 。
      (2)图中所示是一个老式的活塞式抽水机,活塞向上运动时,此时阀门A的状态是 (填“打开”或“关闭”)。
      (3)在海拔3000m的青藏高原该抽水机提升水的最大高度 (填“高于”“低于”或“等于”)在深圳提升的最大高度。
      10.(小明自制了一把杆秤,由轻质秤盘、提纽、轻质木杆以及60g的秤砣构成,如图所示。秤盘上不放重物时,提起提纽,杆秤恰好能水平平衡。称量芒果时,移动秤砣直至杠杆处于水平平衡,此时OC:OA=4:1,该芒果质量是: g,小明想要增加杆秤的最大称量,可将提纽适当向 (填“远离”或“靠近”)A点移动。
      11.2020年,中国深海潜航器“奋斗者号”成功坐底马里亚纳海沟,下潜深度达10909米。忽略海水密度的变化,奋斗者号在液面以下匀速下潜过程中所受浮力 (填“变小”、“变大”或“不变”)。潜水艇模型静止在如图所示位置,为使其下沉,需要从通气管处 (填“吹气”或“抽气”),使其受到的重力 浮力(填“大于”“小于”或“等于”)。
      12.实验小组的同学用如图甲所示的装置探究影响物体动能大小的因素。
      (1)本实验通过观察钢球推动木块的距离来判断钢球的动能,这用到了 法。
      (2)实验中,取质量不同的钢球从斜面的同一高度由静止滚下,目的是使钢球在斜面底端获得相同的 。
      (3)从表中1、2组数据探究得出的结论是 。
      (4)小李同学将实验装置改进成图乙,用同一小球将同一弹簧压缩至不同程度后静止释放,撞击同一木块,比较木块移动距离,可以研究小球的动能大小与 (填“质量”、“速度”或“质量和速度”)的关系。
      13.小明在学校拖完地后,发现水池中出水口的塞子在水压下不容易拿开,这引发了他的思考。如图是小明用生活中常见物品探究液体压强的影响因素。
      (1)图甲是套有橡皮膜的漏斗,漏斗口内深度h1为5cm。小龙用它进行了探究,如图乙、丙、丁所示,实验通过观察橡皮膜 反映液体压强大小。
      (2)水池里的水越多,出水口的塞子越不容易拿开,其道理可通过图 两个装置来探究;
      (3)小红对比图乙和丁,认为液体密度越大,液体压强越大,她的结论是否正确,依据是
      (4)若向图丁漏斗中加水,直到橡皮膜恢复水平为止,此时,橡皮膜上表面受到水的压力是 N。已知漏斗口的面积为16cm2,漏斗圆柱部分的横截面积为1cm2,漏斗浸入的深度h2为10cm,漏斗壁厚度不计,忽略容器内液面的变化。
      14.小罗同学在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中。
      (1)用弹簧测力计水平拉着木块做 运动,根据二力平衡原理,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
      (2)比较甲、乙步骤实验可知,滑动摩擦力的大小与 有关。
      (3)由乙、丙两个步骤可知木板的 (填“正”或“反”)面更粗糙。
      (4)图甲的实验中,当拉力增大到2N时,木块所受到摩擦力为 N。合力的大小为 N。
      (5)小罗同学在拉动木块时产生一个疑问:物体所受滑动摩擦力是否与物体运动速度有关,他借助家里的跑步机设计了如图丁所示的装置,该装置的优点是 。
      四、计算题(共2题,共15分。解答时请写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
      15.青少年在游泳时应特别注意安全。有一种防溺水救生手环,如图所示。某同学的质量为52.5kg,体积为 5×10−2m3。溺水时,只需按下手环上开关,气囊充气使头部露出水面,假设头部占人体总体积的1/10。手环所受的重力忽略不计,求:
      (1)人体的密度
      (2)头部露出水面时,人受到的浮力
      (3)充气后气囊提供的力
      16. 2026年罗湖图书馆新馆开放。迎宾机器人将读者从一楼大厅入口引到自助借还机,已知机器人做匀速直线运动,通过的路程为15m,做的总功为500J,所受阻力为重力的0.05倍,机器人相关参数如下表所示。求:
      (1)机器人静止时对水平地面的压强
      (2)机器人匀速前进时牵引力做功的功率
      (3)机器人的机械效率
      五、综合题(共2题,每空一分,共14分)
      17.在跨学科实践活动中,小明从以下物品:吸管A(直径3mm,长25cm)、吸管B (一端封口、直径4mm,长25cm)、铁筷子C(直径6mm,长25cm)中选择合适的材料,以及适量的酒精、水、盐水、砂粒和烧杯制作微型密度计。
      (1) 【产品制作】
      上述材料中适合直接用于制作微型密度计的是 (填字母“A”“B”或“C”)。
      (2)选好材料后,在其下端塞入适当的砂粒作为配重,此步骤的目的是降低 ,使密度计竖直漂浮。
      (3) 【产品原理】
      如图甲,给简易密度计标刻度。将密度计放入水和已知密度的盐水中,受到的浮力为F1、F2, F1 F2(填“>”“=”或“阻力臂为省力杠杆,动力臂

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