小学科学教科版（2024）六年级上册（2024）3. 地球如何自转教案配套课件ppt

这是一份小学科学教科版（2024）六年级上册（2024）3. 地球如何自转教案配套课件ppt，共23页。
陀螺转动时，以陀尖 为支撑可以在一段时间内 不停地旋转。
我们看到日月星辰东升西落，昼夜交替。这些天体看上去好像都在围绕着地球旋转，但事实上这是由地球自转造成的。
地球是一个球体，它是怎样自转的？地球自转一定会产生昼夜交替现象吗？
像陀螺这样，好 像沿着一条穿过自身的轴进行旋转的运动叫自转，这条轴叫自 转轴。
1. 尝试让球体自转。让一个球体自转起来。怎样让它的自转持续而稳定呢？
怎样让乒 乓球转动得更 持久一些？
2. 观察地球仪自转。转动地球仪，观察它的自转。地球仪的自转有什么特点呢？
地轴倾斜的 样子很特别。
3. 地球自转与昼夜交替现象。 尝试改变地轴的倾斜角度做模拟实验，观察地球仪上是否会出现昼夜交 替现象。
在地球模型的几 块大陆上，分别贴上 几个反光的小圆片。
用 较 强 的 光 源 照射地球模型，同时 让地球模型自转。
画图记录下我们的观察结果，连续的组图会使我们的解释更加清晰。
1. 地球自转一定会产生昼夜交替现象吗？请结合我们的模拟实验进行解释。
2. 对比陀螺的自转和地球的自转，有什么相同和不同？
3. 地球自转有什么特点？
地球在自转。我们在地球上怎么感觉不到呢？
如果地球停止自转，还会有昼夜交替吗？
地轴的倾斜角度是 23.5 度，这个角度对地球环境有重要的影响。在太阳 系中，八颗行星都在自转，但它们自转轴的倾斜角度有比较大的差异。观察下 图，推测哪颗行星上基本不会出现昼夜交替现象。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？