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科学3. 地球如何自转试讲课ppt课件
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这是一份科学3. 地球如何自转试讲课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了导入新课,讲授新课,课堂练习,选择题,判断题,情境题,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
陀螺是怎么转动的?
陀螺受外力抽打或拨动后,绕自身中心轴快速旋转。依靠旋转产生的角动量保持直立不倒,旋转速度越快,稳定性越强。随着摩擦损耗能量,转速慢慢降低,重心失衡,陀螺开始摇晃,最终倾斜倒地停止转动。
像陀螺沿穿过自身轴线旋转的运动叫自转,这条轴为自转轴。地球球体怎样自转?自转一定产生昼夜交替吗?
怎样让乒乓球自转更持久稳定?
1.尝试让球体自转。 让一个球体自转起来。怎样能让它的自转持续而稳定呢?
2.观察地球仪自转。 转动地球仪,观察它的自转。地球仪的自转有什么特点呢?
3.地球自转与昼夜交替现象。 尝试改变地轴的倾斜角度做模拟实验,观察地球模型上是否会出现昼夜交替现象。
1.地球自转一定会产生昼夜交替现象吗?请结合我们的模拟实验进行解释。
不一定。如果地球透明,光线能穿透,就不会有昼夜;地球本身不透明,手电筒模拟太阳照射,转动地球仪时,同一位置交替出现明暗,才会形成昼夜交替。
2.对比陀螺的自转和地球的自转,有什么相同和不同?
相同:都绕自身一条中心轴线旋转,都叫自转。 不同:陀螺转轴会晃动、最终停下;地球自转轴倾斜且固定,匀速持续自转,不会停止。
3.地球自转有什么特点?
绕倾斜固定的地轴自西向东旋转,自转一周约 24 小时;地球不透明,自转带来昼夜交替;地轴倾斜角度始终不变。
地轴的倾斜角度是23.5度,这个角度对地球环境有重要的影响。在太阳系中,八颗行星都在自转,但它们自转轴的倾斜角度有比较大的差异。观察下图,推测哪颗行星上基本不会出现昼夜交替现象。
1. 下列物体运动属于自转的是( )A. 汽车前进 B. 陀螺旋转 C. 月亮绕地球转2. 地球自转依托的轴是( )A. 真实金属轴 B. 假想倾斜地轴 C. 竖直固定轴3. 几乎不会出现昼夜交替的行星是( )A. 地球 B. 天王星 C. 火星
1. 只要地球自转,就一定会产生昼夜交替。( )2. 地球地轴倾斜角度为 23.5°。( )3. 陀螺的支撑轴和地球地轴都是假想不存在的。( )
小明做模拟实验时,把地球模型地轴平躺正对手电筒光源,持续转动球体,请问贴在球上的反光片会出现明暗交替吗?为什么?
答案:不会。因为地轴平躺指向光源,球体无论怎么自转,反光片始终被光源照亮,没有光照明暗变化,因此不会出现昼夜交替。
这节课我们借助陀螺、乒乓球、地球仪做模拟实验,认识了自转和自转轴。地球绕一根倾斜 23.5° 的假想地轴自转,地轴空间指向始终不变。通过光照对照实验我们纠正了误区:仅仅自转不一定形成昼夜交替,当地轴正对光源时,星球不会有明暗更替。对比陀螺我们发现,二者都绕自身轴线旋转,但陀螺轴真实、竖直,地球地轴假想、倾斜。太阳系八大行星自转轴倾角各不相同,天王星近乎平躺自转,光照规律特殊,地轴倾斜也正是地球能孕育生命的重要条件。
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