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      2.6 用估算解决实际问题 课件 2026-2027学年人教版数学五年级上册

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      • 向往天空的鱼
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      人教版(2024)五年级上册(2024)整理和复习说课ppt课件

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      这是一份人教版(2024)五年级上册(2024)整理和复习说课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了02×85,×125,4×7×15,①妈妈带了100元,98×2,+2648×08,+27,<89元,=89,+25等内容,欢迎下载使用。
      计算下面各题。你认为怎样简便就怎样算。
      =(2+0.02)×8.5= 2×8.5+0.02×8.5= 17+0.17= 17.17
      = 1.25+0.75+4.6= 2+4.6= 6.6
      1.25+4.6+0.75
      = 2×0.8×7.5×1.25=(2×7.5)×(0.8×1.25)= 15×1= 15
      1.6×7.5×1.25
      =7×8×1.25=7×(8×1.25)=7×10=70
      =23.8×1.5=35.7
      =(0.8×12.5)×(0.25×0.4)= 10×0.1= 1
      0.8×0.25×0.4×12.5
      妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋30.98元。还买了0.8kɡ肉,每千克26.48元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?还够买一盒20元的鸡蛋吗?
      ②2袋大米,每袋30.98元;
      ③0.8kg肉,每千克26.48元。
      剩下的钱还够买一盒鸡蛋吗?(两种价位)
      大米和肉的总价比89元少,比80元多,所以……
      答:剩下的钱可以买一盒10元的鸡蛋,不够买一盒20元的。
      估大法,求得的和>实际结果。通过估大可以判断“够”。
      估小法,求得的和<实际结果。通过估小可判断“不够”。
      1.判断“够”的话,所有的数据都要估大或不变;
      2.判断“不够”的话,所有的数据都要估小或不变。
      3.估算的时候要注意估大或估小要适度,才能解决问题。
      如何选择合适的估算策略。
      估算钱数够不够时,不能简单地看到数据就直接用“四舍五入”法估算,要结合实际情况考虑,才能最大程度上避免估算出错。
      1.用40元钱买下面的东西够吗?和同桌说一说你是怎样算的。
      总共不超过40元,够了。
      1.妈妈带了130元钱到建材市场购买以下物品。
      (1)130元能购买1个螺丝刀和2个墙壁插座吗?
      47×2+22=116(元)
      答:130元能购买1个螺丝刀和2个墙壁插座。
      (2)剩下的钱够买2个灯泡吗?
      46×2+21+12×2=137(元)
      答:剩下的钱不够买2个灯泡。
      通过刚才的学习,你有什么收获?
      要判断“够”的话,所有的数据都要估大或不变;
      要判断“不够”的话,所有的数据都要估小或不变。

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