2025--2026学年重庆市忠县西南大学版四年级下册期末质量监测数学试题 [附解析]

这是一份2025--2026学年重庆市忠县西南大学版四年级下册期末质量监测数学试题 [附解析]，共20页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1.下面的小数与1.02相等的是（ ）。
C.1.2

2.同学们用不同的方式表示0.13，其中不正确的是（ ）。
A.B.
C.D.

3.已知☆－○＝●，□×◇＝■，则下面算式正确的是（ ）。
A.●－○＝☆B.☆＋●＝○C.■÷◇＝□D.□÷■＝◇

4.下面四个选项中不能表示“（5＋7）×6＝5×6＋7×6”的是（ ）。
A. B.
C. D.

5.笑笑的座位记为（4，2），下面数对表示的位置与笑笑不相邻的是（ ）。
A.（2，4）B.（3，2）C.（4，3）D.（5，2）

6.图中，露出的部分是这个三角形中最小的角，那么这个三角形是（ ）。
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形

7.下图的竖式中，百分位不够减，需向“3”借“1”，借的“1”表示（ ）。
A.10个1B.10个0.1C.10个0.01D.10个0.001

8.下图虚线a表示四年级跳绳队的平均成绩，虚线b表示豆豆加入跳绳队后的平均成绩。豆豆的跳绳个数可能是（ ）个。
A.205B.206C.207D.225

9.下图是张叔叔家的太阳能热水器。热水器的下方一段支架损坏了。需要更换的支架长度可能是（ ）dm。
A.5B.8C.16D.35

10.如图四边形ABCD中，点A、点B、点C不动，点D向左滑动到点A停止，四边形ABCD的变化过程是（ ）。
①梯形 ②平行四边形 ③三角形
A.①→②→①B.①→③→②→①
C.①→②→③D.①→②→①→③
二、判断题

万中的8实际表示8000。( )

12.大于6.2且小于6.8的小数有5个。( )

13.两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。(________)

14.在条形统计图中，表示的数量越大，所画的直条越宽。( )

15.小华玩1分钟套圈游戏。玩了5次，分别套中14个，14个，12个，10个，15个，那么能代表小华1分钟套圈水平的个数是14个。( )
三、填空题

16.一般的图书，都会印有这样的出版信息。如图，数学书约有127千字，这个数如果改写成以“万”作单位为( )万字，省略万后面的尾数约是( )万。数学书的单价为( )元( )角( )分。

17.一套课桌椅的售价是185.38元。小数185.38由185个一，38个( )组成；其中两个“8”所表示的数相差( )元。

18.在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.03( )310 17.6( )17.59 0.3亿( )3000万

19.( )米=50厘米 1.05吨=( )吨( )千克
6元9分＝( )元 0.6平方米＝( )平方分米

20.利用“10、3、9、8”这四个数算“24点”。
1请按照上图的计算方法列出综合算式：______________。
2请用其他方法计算出“24”，并写出综合算式：______________。

21.淘气所在小组的最后一位同学在教室里的位置可以用（3，7）表示，而淘气坐在这一组的正中间，那么淘气在教室里的位置可以表示为（________，________）。

22.用一根长13厘米的铁丝围成一个等腰三角形，它的顶角是34∘，那么底角是______________​∘；其中一条腰是5厘米，那么底边长是______________cm。

23.100千克小麦可磨面粉85千克，1吨小麦可磨面粉( )千克。

24.如图照这样用小棒摆正方形，摆1个正方形需要4根小棒，摆2个正方形需要7根小棒，摆3个正方形需要10根小棒，那么摆4个正方形需要( )根小棒，用25根小棒可以摆( )个正方形。

25.如图是游乐园的一角。
(1)用数对（3,2）表示跳跳床的位置，跷跷板的位置是( )，摩天轮的位置是( )，碰碰车的位置是( )。
(2)请你在图中用点A标出秋千的位置，秋千在大门以东400米，再往北300米处，用数对表示秋千的位置（ ）。
四、计算题

26.直接写出得数。
（1）3.68+0.2= （2）3.02÷10= （3）125×11×8= （4）125×0÷25=
（5）18.3−6.3= （6）25×4= （7）8×4÷8×4= （8）( )÷10=0.8

27.计算下面各题，能简算的要简算，最后一题用竖式计算并验算。
（1）20.25+6.7−5.25+3.3 （2）79×101 （3）[419+523−136]÷26
（4）2026×66−2016×66 （5）17+17+17+17×25 （6）3.82+21.08=
五、作图题

28.按要求画一画。（每相邻两点之间的距离为1厘米）
(1)画一个上底长4厘米，下底长8厘米，高4厘米的等腰梯形。
(2)画一条线段将这个等腰梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
(3)分别画出三角形和平行四边形的一条高。
六、解答题

29.
实验小学正在举行“书香家庭”评选活动，以下是报名参加评选的四个家庭一年的读书情况。
（1）将统计表和统计图补充完整。
（2）此次评比有以下两点要求：
①孩子一年的阅读量不少于30本。②父母的阅读量不少于孩子的一半。
如果你是评委会成员，你打算评选哪一个家庭为“书香家庭”？说说你的理由。

30.这学期我们学了乘法运算律，小华课后也在探究，她的结论是：“a×b+c×d=a×b+c×d”。你同意她的结论吗？请写出理由。

31.小丽身高1.38米，小亮比小丽高21厘米，比小刚矮0.03米，小刚身高多少米？

32.
实验小学四年级同学参加“植树节”活动，共搬运348棵树苗。男生有4个小组，女生有3个小组，每个小组都是12人，其中男生共搬运240棵树苗。
（1）聪聪是这么算的：240÷4×12，他解决的问题是( )。
（2）女生平均每组搬运树苗多少棵？

33.一条环湖路全长3千米，小欣和小成同时从环湖路的某地出发，沿相反方向步行。小欣的速度是65米/分，小成的速度是70米/分。经过20分钟两人能相遇吗？

34.超市进了一批饮料，每箱装12瓶，进货价每箱36元，零售价每瓶4元。卖出50瓶后，盈利多少元？

35.学校组织研学，租车信息如下表格。四年级共有210人，怎样租车最省钱？
参考答案与试题解析
2025-2026学年重庆市忠县西南大学版四年级下学期期末质量监测数学试卷
一、选择题
1.
【答案】
B
【考点】
小数的性质
多位小数的大小比较
【解析】
小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比出大小为止。
【解答】
A．1.0021.02
D．1.20>1.02
所以，与1.02相等的是1.020。
故答案为：B
2.
【答案】
D
【考点】
小数的意义
小数的数位和计数单位的认识
【解析】
A．将一个大正方形平均分成100份，每份表示0.01，其中13份表示0.13。
B．计数器的十分位上有1颗珠子，表示1个0.1；百分位上有3颗珠子，表示3个0.01，合起来就是0.13。
C．把0∼0.1平均分成10小格，每小格表示0.01，箭头在0.1∼0.2的第3小格处，表示0.13；
D．0.13是两位小数，计数单位是0.01。
【解答】
根据分析可知：
A． 表示0.13，原选项说法正确。
B． 表示0.13，原选项说法正确。
C． 表示0.13，原选项说法正确。
D． ，0.13由13个0.01组成，原选项说法不正确。
故答案为：D
3.
【答案】
C
【考点】
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
【解析】
根据加、减法的意义及其之间的关系：被减数 - 减数 = 差，被减数 = 差 + 减数，减数 = 被减数 - 差。根据乘、除法的意义及其之间的关系：因数
×因数 = 积，一个因数 = 积÷另一个因数；据此分析解答。
【解答】
☆ - ○ = ●，那么○ + ● = ☆，☆ - ● = ○。
□×◇ = ■，■÷◇ = □，■÷□ = ◇。
A. ☆ = ○ + ●，原题干错误；
B. ☆ - ● = ○，原题干错误；
C. ■÷◇ = □，原题干正确；
D. ■÷□ = ◇，原题干错误。
故答案为：C
4.
【答案】
C
【考点】
长方形的面积
相遇问题
整数乘法分配律
经济问题
【解析】
A. 根据速度 ×时间=路程，先用5乘6求出甲的路程，再用7乘6求出乙的路程，再把它们的路程相加即可求出甲、乙相距多少米；或者先用5加上7，求出甲、乙的速度和，再乘时间，同样可以求出甲、乙相距多少米；
B. 根据长方形的面积 = 长 ×宽，先分别求出两个长方形的面积和，再相加，求出大长方形的面积为（ 5×6+7×6） cm2。也可以先求出大长方形的长为（ 5+7 ）cm，宽为6cm，则大长方形的面积为（ 5+7 ） ×6cm2；
C. 买5盒的总钱数 = 平均每盒的数量 ×单价 ×买的盒数，列式为 6×7×5 ，用两步连乘的计算方法即可解答；
D. 总钱数 = 儿童人数 ×儿童票单价 + 大人的人数 ×成人票单价，列式为 5×6+7×6 ；或者先求出1张儿童票和1张成人票的价钱和，有6组这样的组合，再用1张儿童票和1张成人票的价钱和乘6，即可求出总钱数。
【解答】
根据分析可知：
A.
B.
能表示“（5+7） ×6=5×6+7×6
大长方形的面积是多少？
每支7元。
C.
列式为 6×7×5，不能表示“（5+7） ×6=5×6+7×6”
一共买5盒，需要多少钱？
D.
能表示 “ （5+7） ×6=5×6+7×6
故答案为：C
5.
【答案】
A
【考点】
用数对表示位置
根据数对找位置
【解析】
数对的第一个数表示列，第二个数表示行。在座位问题中，相邻通常指：同一行，行数相同，列数差1，左右相邻；同一列，列数相同，行数差1，前后相邻。
【解答】
笑笑的座位（4，2）表示：第4列，第2行。
A. （2，4），列数差4-2=2，行数差4-2=2，既不同行也不同列，距离较远，不相邻。
B. （3，2），行数与笑笑相同都是2，列数差4-3=1，属于左右相邻。
C. （4，3），列数与笑笑相同都是4，行数差3-2=1，属于前后相邻。
D. （5，2），行数与笑笑相同都是2，列数差5-4=1，属于左右相邻。
与笑笑不相邻的是（2，4）。
6.
【答案】
A
【考点】
三角形的内角和
三角形的分类
【解析】
本题涉及三角形的分类：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。三角形内角和定理：三角形的内角和是180∘。根据已知的最小角的度数，求出其他角的度数范围，进而判断三角形的类型，据此作答。
【解答】
已知露出部分是三角形中最小的一个角．那么其他两个角之和是180∘−50∘=130∘；第二大的角最小是50∘，所以最大角最大是130∘−50∘=80∘，即最大角也要小于90∘，所以这个三角形是锐角三角形。
故答案为：A
7.
【答案】
C
【考点】
退位减法
小数的数位和计数单位的认识
多位小数的进位加法、退位减法
【解析】
根据题意可知，8.30中百分位上的0减3.74中百分位上的4不够减，向十分位上的“3”借“1”，这个“1”在十分位上表示1个0.1，借到百分位后表示10个0.01。据此解答即可。
【解答】
下图的竖式中，百分位不够减，需向“3”借“1”，借的“1”表示10个0.01。
故答案为：C
8.
【答案】
D
【考点】
平均数的意义及求法
【解析】
根据图示可知，虚线a表示四年级跳绳队的平均成绩是205个，虚线b表示豆豆加入跳绳队后的平均成绩是207个，由此可知由于豆豆的加入，跳绳队的平均跳绳个数增加了，所以豆豆的跳绳个数要大于207个，据此解答即可。
【解答】
A. 205小于207，不可能是豆豆的跳绳个数；
B. 206小于207，不可能是豆豆的跳绳个数；
C. 207等于207，不可能是豆豆的跳绳个数；
D. 225大于207，可能是豆豆的跳绳个数。
所以，豆豆的跳绳个数可能是225个。
9.
【答案】
C
【考点】
三角形三边关系
【解析】
根据三角形三边关系：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，先求出20与12的和，20与12的差，即这个支架的长度要大于20与12的差，小于20与12的和，据此逐项比较，即可解答。
【解答】
20-12=8（分米）
20+12=32（分米）
A. 5