四川省成都市2025-2026学年高二下学期期末考试英语试卷
展开 这是一份四川省成都市2025-2026学年高二下学期期末考试英语试卷,共5页。
2024级高二下学期定时练习
英语试题参考答案及评分意见
第一部分听力( 满分30分)
1-5 CAACB6-10BCBAB11-15 ACABA16-20 AABCC
评分标准 :1-20小题 , 每小题1.5分.
第二部分阅读理解( 满分50分) 第一节( 满分37.5分)
21-25 DACBA26-30BCADD31-35 CBDBC
评分标准 :21-35小题 , 每小题2.5分.
第二节( 满分12.5分)
36-40 CGFEA
评分标准 :36-40小题 , 每小题2.5分. 第三部分 语言知识运用( 满分30分) 第一节 完形填空( 满分15分)
41-45BDABC46-50 CABCD51-55 DCABD
评分标准 :41-55小题 , 每小题1分.
第二节( 满分15分)
评分标准 :56-65小题 , 每小题1.5 分. 有任何错误, 包括用词错误、单词拼写错误( 含大小写) 或语法形式错误, 均不给分.
第四部分写作( 满分40分)
第一节应用文写作( 满分15分)
评分标准
英语参考答案 第1 页( 共2页)
56.fr
57.and
58.have attracted
59.rganized
60.the
61.T meet
62.delivery
63.inspiring
64.villages
65.industrial
档次
分值
具体描述
第五档
13~15
内容表达完整, 语言基本无误, 行文连贯, 表达清楚.
第四档
10~12
内容表达比较完整, 语言有少量错误, 行文基本连贯, 表达基本清楚.
第三档
7~9
只写出了部分要点, 语言有一些错误, 尚能表达.
第二档
4~6
内容遗漏较多, 语言错误很多, 影响表达.
第一档
0~3
只能写出与要求内容有关的一些单词或个别句子.
内容要点认定及计分参考标准
1.项目简介( 阐述清楚、表达正确 , 计8分) ;
2.推荐理由( 阐述清楚、表达正确 , 计7分) .
参考范文( 略)
第二节读后续写( 满分25分)
评分标准
参考范文( 略)
英语参考答案 第2 页( 共2页) 档次
描述
第五档
(21~25)
创造了丰富、合理的内容 , 富有逻辑性, 续写完整, 与原文情境融洽度高;
使用了多样并且恰当的词汇和语法结构, 可能有个别小错, 但完全不影响理解; 有效地使用了语句间衔接手段, 全文结构清晰, 意义连贯.
第四档
(16~20)
创造了比较丰富、合理的内容 , 比较有逻辑性, 续写比较完整, 与原文情境融洽度较高;
使用了较为多样并且恰当的词汇和语法结构, 可能有些许错误, 但不影响理解; 比较有效地使用了语句间衔接手段, 全文结构比较清晰, 意义比较连贯.
第三档
(11~15)
创造了基本丰富、合理的内容 , 有一定的逻辑性, 续写基本完整, 与原文情境基本相关;
使用了简单的词汇和语法结构, 可能有些许错误或不恰当之处, 个别部分影响理解;
基本有效使用语句间衔接手段, 全文结构基本清晰, 意义基本连贯.
第二档
(6~10)
内容或逻辑上有一些重大问题, 续写不够完整, 与原文情境有一定程度脱节; 所使用的词汇有限, 语法结构单调, 错误较多, 影响理解;
未能有效使用语句间衔接手段, 全文结构不够清晰, 意义不够连贯.
第一档
(1~5)
内容或逻辑上有较多重大问题, 或有部分内容抄自原文, 续写不完整, 与原文情境基本脱节;
所使用的词汇有限, 语法结构单调, 错误很多, 严重影响理解; 几乎没有使用语句间衔接手段, 全文结构不清晰, 意义不连贯.
零分
未作答; 所写内容太少或无法看清以致无法评判: 所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关.
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