小学科学教科版（2024）六年级上册（2024）3. 光能穿透物体吗课堂检测

这是一份小学科学教科版（2024）六年级上册（2024）3. 光能穿透物体吗课堂检测，共8页。试卷主要包含了基础过关作业，判断题，选择题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题
1.根据物体的透光能力，可将物体分为三类： 、 、 。
2.能让绝大部分光线穿透，且能清晰透过物体看到对面事物的是 物体。
3.只能透过部分光线，无法清晰看清对面景象的物体属于 物体。
4.不透明物体几乎不能透光，会完全阻挡光线传播，因此能形成 的影子。
二、判断题（对的打√，错的打×）
1.玻璃、纯净水、透明塑料都是透明物体。（）
2.半透明物体完全不能透光，和不透明物体特性一致。（）
三、选择题
1.下列物体中，属于不透明物体的是（）
A. 窗户玻璃 B. 木板 C. 磨砂玻璃 D. 医用纱布
2.浴室通常使用磨砂玻璃的主要原因是（）
A. 完全不透光 B. 透光且遮挡视线，保护隐私 C. 透光最清晰 D. 材质更坚固
3.关于三类物体的影子，下列说法正确的是（）
A. 透明物体能形成清晰影子 B. 半透明物体影子模糊、颜色浅 C. 不透明物体没有影子 D. 三类物体影子无差异
二、能力提升作业（选做，中等及以上学生完成）
一、分类题
请将下列物体按照透明、半透明、不透明进行分类：
钢化玻璃、遮阳纱帘、厚书本、墨镜、瓷砖、矿泉水瓶、宣纸、木板
二、简答题
1.简要说明透明物体和半透明物体的核心区别。
2.为什么不透明物体可以形成轮廓清晰的影子，而半透明物体只能形成淡影？
三、拓展探究作业（拔高选做，学有余力学生完成）
生活探究分析题
生活中处处存在透光物体的应用，请结合本节课所学知识，回答下列问题：
1.夏季户外佩戴的太阳镜属于哪一类透光物体？为什么佩戴太阳镜可以保护眼睛？
2.家用窗帘分为透光纱帘和遮光布帘，请分别说明两种窗帘的透光类型，以及对应的设计作用。
3.有人说“薄的不透明物体也能透光”，请结合物体透光特性的影响因素，分析这句话是否正确。
参考答案
一、填空题
1.透明物体、半透明物体、不透明物体 2. 透明 3. 半透明 4. 清晰
二、判断题
1.√ 2. × 3. √ 4. √
(注：原题仅列出 2 道判断题，此处答案序号 3、4 可能为原文档排版错误或隐含题目，按原文保留)
三、选择题
1.B 2. B 3. B
（二）能力提升作业答案
一、分类题
透明物体：钢化玻璃、矿泉水瓶
半透明物体：遮阳纱帘、墨镜、宣纸
不透明物体：厚书本、瓷砖、木板
二、简答题
1.核心区别：透光效果和视物效果不同。透明物体可透过绝大部分光线，能清晰看清物体对面的景象；半透明物体仅能透过部分光线，光线会被散射，无法清晰看清对面事物，主要作用是透光、弱化视线。
2.不透明物体几乎会阻挡、吸收所有光线，物体后方完全没有光线照射，因此形成轮廓清晰、颜色深的影子；半透明物体可以透过部分光线，物体后方有微弱光线，明暗差异小，因此只能形成模糊、浅色的淡影。
（三）拓展探究作业答案
1.太阳镜属于半透明物体。太阳镜可以透过少量光线，同时阻挡、散射大部分强光和紫外线，减少进入人眼的光线强度，避免强光刺激眼睛，从而起到保护视力、护眼防晒的作用。
2.透光纱帘属于半透明物体，能够透过部分自然光，保证室内光线充足，同时遮挡外部视线，保护室内隐私；遮光布帘属于不透明物体，几乎可以完全阻挡光线，能够实现遮光、避光、隔热的效果，满足午休、夜间避光的需求。
3.这句话是正确的。物体的透光特性不是绝对的，会受物体厚度、材质、结构影响。生活中常见的不透明物体，如纸张、塑料、金属薄片，在厚度极薄的情况下，能够透过少量光线，因此薄的不透明物体具备一定的透光能力。