统编版（2024）三年级上册（2024）语文园地教学课件ppt

这是一份统编版（2024）三年级上册（2024）语文园地教学课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了读书会，体操队，摄影小组，卓玛合唱团，冰心诗社，姚明篮球队，墨韵书法组，NO1足球队，疯狂摇滚团，墨芳苑等内容，欢迎下载使用。
游戏：你来比划我来猜。
交流课外新积累的同类成语，组内分享摘录的成语。
摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥
自由读一读下面5个兴趣小组的名字，猜一猜这是什么兴趣小组，说一说自己是怎么猜出来的。
提示1：为兴趣小组取的名字要体现出活动的特点。
提示2：在名字中加入有个性的词语，让人一看就能记住。
我们可以怎样给兴趣小组取名字呢？
小组讨论交流，先想一想要成立什么兴趣小组（1～2个），再结合小组的活动内容，取一个有特点的名字，完成表格。
组织全班交流评比，评选“最佳创意奖”
借助拼音，把古诗读正确，读好停顿。
所 见 [清] 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
想一想：这首诗的题目是什么意思？
作者简介：袁枚（1716—1797年），清代诗人、诗论家。字子才，号简斋，晚年自号仓山居士，随园主人，随园老人。钱塘（今浙江杭州）人。
联系上下诗句推测字词的意思，理解诗意。
牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
他想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止歌唱，一声不响地站立在树旁。
所 见牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。
借助插图，想象古诗描绘的情境。