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      1.5《空气流动有力量》课件-2026-2027学年科学四年级上册(教科版2024)

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      教科版(2024)四年级上册(2024)5. 空气流动有力量背景图课件ppt

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      这是一份教科版(2024)四年级上册(2024)5. 空气流动有力量背景图课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了流动的空气,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
      手拿着充满空气的气球,如果突然松手放气,气球就会立刻飞出去。
      是什么力量让气球飞出去的?我们可以利用这个力量吗?
      1. 感受空气流动的力量。用充满气的气球吹动纸杯。
      想一想,是什么力量使纸杯移动?
      2. 利用空气流动的力量。利用空气的流动,做一个气球小火箭。
      1.取一个气球、一根吸管和一段细绳。 2.剪下一段吸管穿在细绳上。3.将气球吹起来,捏紧出气口。 4.用胶带将气球和吸管粘在一起。5.将细绳拉直,松开气球让其运动。
      想一想,这个实验说明了什么?
      3. 收集利用空气流动产生力量的例子。 调查生活中哪些地方用到了空气流动能产生力量这一性质,说一说它们是如何利用的。
      1. 气球小火箭中的气球会向哪个方向运动?空气流动和气球运动有什么关系?
      气球向喷气相反方向运动;空气流动产生反冲力,推动气球运动。
      2. 回忆学习过的人们利用水流动产生力量的例子,与风的利用有什么相同点?
      水流和空气流动都能产生力量,都可以推动物体、做功,如水流推动水车、风推动风车。
      自制空气炮 取一个纸箱,在其中一个面上挖一个圆洞,用胶带将其他几个面和边缘处密封。在距纸箱1米远处叠放纸杯塔,将圆洞对准纸杯塔,双手用力拍打纸箱两侧,观察纸杯塔的状态。
      空气污染,又称大气污染,是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人类的舒适、健康和福利或环境的现象。
      工业污染 交通污染 生活污染。
      说一说,这节课你都学到了哪些知识?

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