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      [精]【新教材核心素养】教科版科学五年级上册3.4 《测量力的大小》课时作业

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      小学教科版(2024)4. 测量力的大小优秀测试题

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      这是一份小学教科版(2024)4. 测量力的大小优秀测试题,共3页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
      1. 测量力大小的工具是________,力的单位是________,简称________,符号是________。
      2. 弹簧测力计主要由提环、________、指针、________、挂钩五部分组成。它的工作原理是:拉力越大,弹簧伸得越________,指针指示的数值就越大。
      3. 科学上所说的“重量”指物体受到的________,单位是牛;生活中说的物体多重,一般指________,单位是千克。
      4. “玉兔”月球车在地球质量137千克,到月球后质量________,重力会________(填“变大/变小/不变”)。
      二、选择题
      1. 使用弹簧测力计时,不能超过它的( )
      A. 刻度 B. 测量范围 C. 单位
      2. 下列工具可以直接测量力的是( )
      A. 天平 B. 弹簧测力计 C. 温度计
      3. 同一物体从地球带到月球,发生变化的是( )
      A. 质量 B. 重力 C. 形状
      4. 下列关于弹簧测力计使用说法错误的是( )
      A. 测量前先轻轻拉动几下弹簧,检查是否卡顿
      B. 拉力不能超出最大测量值
      C. 只能竖直测量物体重力,不能水平测拉力
      三、判断题
      1. 弹簧和橡皮筋受力后都会发生形变,拉力越大,形变越长。( )
      2. 1牛的力大约能托起1千克的物体。( )
      3. 橡皮筋可以替代弹簧做成简易测力计测量力。( )
      4. 质量是物体本身属性,不随位置改变;重力和星球引力有关,位置改变重力会变。( )
      四、简答题
      1. 说一说弹簧测力计各部件的作用。
      2. 使用弹簧测力计测量力时,有哪些注意事项?
      3. 生活中有哪些地方用到弹力?弹力是怎样产生的?
      五、实验探究题
      小明用弹簧测力计测量3个物体重力,请完善实验思路:
      1. 测量前先________,观察指针是否对准0刻度;
      2. 先________物体重力,再实测,对比估算和实测结果;
      3. 测量时,物体挂在挂钩上,保持测力计竖直,待指针稳定后读数;
      4. 若水平拉动小车测拉力,测力计要与拉动方向保持________。
      参考答案
      一、填空题
      1. 弹簧测力计;牛顿;牛;N
      2. 弹簧;刻度;长
      3. 重力;质量
      4. 不变;变小
      二、选择题
      1. B
      2. B
      3. B
      4. C
      三、判断题
      1. √
      2. ×(1千克物体重力约10牛)
      3. √
      4. √
      四、简答题
      1. 各部件作用:
      ①提环:手拿持、提拉测力计;
      ②弹簧:受力发生弹性形变,依靠形变大小反映力的大小;
      ③指针:跟随弹簧移动,指示力的数值;
      ④刻度:标注力的大小刻度,方便读数;
      ⑤挂钩:悬挂物体或连接被测物体,传递拉力。
      2. 使用注意事项:
      ①测量前轻拉弹簧,检查弹簧有无卡壳,调零;
      ②看清测力计最大测量范围,拉力不能超过量程;
      ③拉力方向与弹簧轴线方向一致,避免摩擦;
      ④待指针稳定后再读数,视线与刻度平齐。
      3. 举例:橡皮筋、弹簧、皮球、弓箭、沙发、撑杆跳撑杆等。
      产生:物体受到外力发生弹性形变,形变物体想要恢复原来形状,就会产生弹力。
      五、实验探究题
      1. 调零(轻轻拉动弹簧)
      2. 估测
      3. 平行

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