2026年广东省中考数学真题(无答案)
展开 这是一份2026年广东省中考数学真题(无答案),共7页。试卷主要包含了考生必须保持答题卡的整洁,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
数学
本试卷共 6 页,23 小题,满分 120 分.考试用时 120 分钟.
注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场
号和座位号填写在答题卡上.用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考
场号和座位号.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂
黑;如需改动,用塑料橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不
按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的.
1.5 的相反数是
A.5 B.-5 C. D.
2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
A. B. C. D.
3.2026 年“五一”假期期间,广东全省跨区域人员流动量累计超 1.79 亿人次,同比增长 9.2%.将数据 1.79
亿用科学记数法表示为
A. B. C. D.
4.某海洋牧场网箱采用了六边形流线型结构.如题 4 图,六边形的内角和为
A. B. C. D.
5.下列计算正确的是
A. B.
C. D.
6.在平面直角坐标系中,一次函数 的图象可能是
A. B. C. D.
7.若点 在第一象限,则 的取值范围是
A. B. C. D.
8.如题 8 图, 的半径为 1,点 , , 在 上, .则图中阴影部分的面积为
A. B. C. D.
9.某地开展广东非遗走进校园体验活动,有“广东醒狮”“广绣”“英歌舞”三个体验项目,小晨和小明各
随机抽取一个,他们恰好抽到同一个项目的概率是
A. B. C. D.
10.如题 10 图,在 中, , , ,将 绕点 逆时针旋转 ,得
,连接 ,则 的周长为
A. B.18 C. D.24
二、填空题:本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分.
11.已知方程 的一个根是 1,则 _____.
12.因式分解: _____.
13.在桌上放一块平面镜,让手电筒的一束光斜射到平面镜上,在墙壁上就会出现一个明亮的光斑.如题
13 图, ,若 , ,则 _____.
14.如题 14 图,在四边形 中, ,连接 , , ,点 ,
, 分别是 , , 的中点,连接 , , ,则 _____.
15.如题 15 图,直线 与反比例函数 在第二象限的图象交于点 , ,与 轴交于点 .点
的横坐标为-1,且 ,则反比例函数的解析式为_____.
三、解答题(一):本大题共 3 小题,每小题 8 分,共 24 分.
16.计算: .
17.如题 17 图,直线 经过 上的点 ,且 , , .求证:直
线 是 的切线.
18.如题 18 图, , ,连接 .
(1)尺规作图:在 上作点 ,连接 ,使得 平分 .(保留作图痕迹,不写作法.)
(2)连接 ,求证:四边形 是菱形.
四、解答题(二):本大题共 3 小题,每小题 9 分,共 27 分.
19.低空经济赋能乡村振兴,在广东某地万亩高标准农田里,农业无人机旋翼轰鸣,稻种精准洒落,科技
助农的场景让农户们连连感叹.现有 A,B 两种型号的无人机可用来播种.
(1)如果购买 1 台 A 型无人机和 3 台 B 型无人机需 9 万元,购买 3 台 A 型无人机和 1 台 B 型无人机需 11
万元,求两种型号的无人机单价分别是多少万元.
(2)每台 A 型无人机比 B 型无人机日均播种面积多 200 亩,每台 A 型无人机播种 1500 亩所用时间与 B 型
无人机播种 900 亩所用时间相等,求两种型号的无人机每台日均分别播种多少亩.
20.为弘扬中华优秀传统文化,某校举办了古诗词知识竞赛.在 300 名参赛学生中随机抽取 12 名,他们的
参赛成绩(单位:分)如下:
67 83 66 85 79 81
86 86 90 91 72 98
(1)求这 12 名学生参赛成绩的平均数 ;
(2)求这 12 名学生参赛成绩在 分与 分之间的人数;据此估计 300 名学生参赛成绩在
分与 分之间的人数.
21.综合与实践
【提出问题】
同一平面内,有 条直线两两相交,设它们最多有 个交点,相交所成的最小角为 .某数学学习小组提
出了下列探究问题.
问题一: 与 的关系;
问题二: 的最大值与 的关系.
【特例感知】
如题 21-1 图,当 时,学习小组发现 , 的最大值为 .
【实验探究】
步骤一:动手操作
学习小组画出了当 时的两种情况,如题 21-2 图,题 21-3 图.
步骤二:观察分析
(一)由题 21-2 图,题 21-3 图得 ;
(二)在题 21-2 图中, 的最大值为 ;
(三)在题 21-3 图中, 的最大值为 .
【规律探索】
(1)完成下表:
2 3 4 5
1 3
的最大值
【解决问题】
(2)①用关于 的代数式表示 ,直接写出即可;
② 的最大值与 的关系是什么?写出并说明理由.
五、解答题(三):本大题共 2 小题,每小题 12 分,共 24 分.
22.如题 22 图,在 中, , ,点 在 上,且 ,连接
.过点 作 的垂线交 于点 ,交 于点 ,连接 , .
(1)求 的长;
(2)求证: ;
(3)求 的值.
23.如题 23-1 图,设 为坐标原点,二次函数 的图象经过点 ,与 轴交于点
,其对称轴与 轴交于点 ,连接 , .
(1)求二次函数的解析式;
(2)求 的值;
(3)如题 23-2 图,动点 在线段 上,过点 作 的垂线 ,与二次函数在第二象限的图象交于
点 ,求 的最大值.
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