天津市河西区2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题（含解析）

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注意事项：
1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共两大题，共39分。
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）
1. 如图是我国古代劳动人民利用自制的工具汲水的场景。图中装置顶端的轮子相当于现代人们所使用的定滑轮，其作用是可以改变（ ）
A. 力的大小B. 力的方向C. 力的作用点D. 做功的多少
【答案】B
【解析】
【详解】定滑轮的实质是动力臂等于阻力臂的等臂杠杆，其典型特点是不省力，但是可以改变力的方向，如图，该装置使用定滑轮可以让人们向下拉绳就将水桶向上提起，方便操作，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选 B。
2. 潜水艇从高密度海水区驶入低密度海水区，急剧下降的过程称为“掉深”。如图所示，某潜水艇从高密度海水区a处驶入低密度海水区“掉深”到b处。潜水艇在a处、b处受到的浮力分别为Fa和Fb，下列判断正确的是（ ）
A. B. C. D. 无法判断
【答案】C
【解析】
【详解】根据阿基米德原理，浮力公式为，潜水艇始终完全浸没在海水中，排开海水的体积V排​等于潜水艇自身的体积，因此a、b两处​V排​大小不变；a处是高密度海水区，即海水密度，根据阿基米德原理可得，即。
故选C。
3. 在2025年上海世界赛艇锦标赛上，中国选手邹佳琪、富灵凭借超过对手14 s的巨大领先优势，帮助中国赛艇队率先拿下本届世锦赛首枚金牌，如图所示。赛艇的桨可视为杠杆，下列关于赛艇的桨说法正确的是（ ）
A. 省力杠杆，费距离B. 费力杠杆，省距离
C. 费力杠杆，费距离D. 等臂杠杆，既不省力也不省距离
【答案】B
【解析】
【详解】赛艇的桨使用时，支点在桨与船身的接触处，手对桨的动力的力臂小于水对桨的阻力的力臂，因此桨属于费力杠杆；根据杠杆的特点，费力杠杆虽然费力，但是可以省距离，因此只有B选项正确。
故选B。
4. 如图所示的生活情境，其中有力对物体做功的是（ ）
A. 叉车缓缓举高重物
B. 搬石头没有搬起它
C. 用力推车车没有动
D. 吊着重物水平移动
【答案】A
【解析】
【详解】A．叉车举高重物：叉车对重物施加了向上的力，重物沿力的方向向上移动了距离，满足做功条件，有力对物体做功，故A符合题意。
B．搬石头没搬动：人对石头施加了力，但石头没有移动距离，不做功，故B不符合题意；
C．用力推车车不动：人对车施加了推力，但车没有移动距离，不做功，故C不符合题意，
D．吊着重物水平移动：吊绳对重物的拉力方向竖直向上，重物沿水平方向移动，没有在拉力的方向（竖直方向）移动距离，拉力不做功，故D不符合题意。
故选A。
5. 我国科技发展日新月异，大国重器屡创佳绩。C919国产大飞机采用多轮起落架设计，以更好地适应不同机场跑道，充分体现了减小压强的智慧。图中的生活实例，与上述减小压强的设计原理相同的是（ ）
A. 细细的针头
B. 薄薄的刀刃
C. 宽宽的背带
D. 尖尖的竹签
【答案】C
【解析】
【详解】C919的多轮起落架减小压强的原理是：压力一定时，通过增大受力面积减小压强
A．细细的针头是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强，与题干原理不同，故A不符合题意；
B．薄薄的刀刃是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强，与题干原理不同，故B不符合题意；
C．宽宽的背带是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，与题干原理相同，故C符合题意；
D．尖尖的竹签是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强，与题干原理不同，故D不符合题意。
故选C。
6. 2026年2月18日，在米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中，中国选手苏翊鸣为中国代表团拿下本届冬奥会首金。如图所示，在他从赛道加速下滑的过程中（ ）
A. 动能不变，重力势能减小
B. 动能减小，重力势能减小
C. 动能增大，重力势能增大
D. 动能增大，重力势能减小
【答案】D
【解析】
【详解】苏翊鸣在加速下滑的过程中，质量不变，速度增大，高度降低，故动能增大，重力势能减小。故选D。
7. 如图所示，毽球是一项深受大家喜爱的民族传统体育运动，由传统踢毽子游戏发展而来，现已成为正式的竞技体育项目。关于毽球在空中上升的过程，下列说法正确的是（ ）
A. 运动状态改变B. 受到惯性的作用
C. 仍受到人踢力的作用D. 运动到最高点时受力平衡
【答案】A
【解析】
【详解】A．运动状态包含速度大小和运动方向。毽球上升过程速度持续减小，速度大小改变，因此运动状态发生改变，故A正确；
B．惯性是物体本身的属性，不是力，不能表述为“受到惯性的作用”，正确说法是“具有惯性”，故B错误；
C．毽球离开脚后，脚与毽球无接触，踢力立刻消失；空中仅受重力、空气阻力，不存在踢力，故C错误；
D．运动到最高点时，毽球受重力和空气阻力，合力不为零，受力不平衡，故D错误。
故选A。
8. 如图所示，在研究动滑轮特点的实验中，用竖直向上的拉力F将物体匀速提升，如果物体的质量为100 g，不计动滑轮重、绳重及摩擦，则拉力F的大小应为（g取10 N/kg）（ ）
A. 1.0 NB. 0.5 NC. 1.5 ND. 2.0 N
【答案】B
【解析】
【详解】物体质量
根据重力公式计算物体重力
图中为动滑轮，承担物重的绳子段数
已知不计动滑轮重、绳重及摩擦，拉力F的大小应为
故选B。
9. 小明在医院看到“海姆立克急救法”的宣传画，如图所示。爸爸告诉他，这种急救法的原理是：一定质量的气体，在温度不变时，体积越小，压强越大。当施救者用力挤压患者腹部时，肺部气体体积减小，压强增大，从而将异物冲出。下列生活现象中，与上述原理相同的是（ ）
A. 用吸管吸饮料时，饮料被吸入口中
B. 用塑料吸盘挂钩挂衣物时，吸盘紧贴在墙上
C. 车行驶到山顶时，发现密封的零食包装袋鼓起来
D. 用打气筒给自行车打气时，活塞向下压缩气体，气体被压入轮胎
【答案】D
【解析】
【详解】A．用吸管吸饮料是利用大气压将饮料压入口中，原理与题干不同，故A不符合题意；
B．塑料吸盘挂钩是挤出吸盘内空气后，内部气压小于外界大气压，依靠大气压将吸盘压在墙上，原理与题干不同，故B不符合题意；
C．山顶大气压随海拔升高而减小，密封零食袋内部气压大于外界气压，包装袋鼓起，原理与题干不同，故C不符合题意；
D． 打气筒给自行车打气时，向下压缩活塞，筒内一定质量的气体体积减小，压强增大，气体压强大于轮胎内气压，就将气体压入轮胎，原理与题干相同，故D符合题意。
故选D。
10. 2026年2月，教育部等五部门联合发文，明确提出“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”的要求。在学校阳光体育大课间中，小亮同学进行引体向上锻炼，如图，关于他完成一个引体向上克服重力做的功，下列估测数据最接近实际的是（ ）
A. 3 JB. 30 JC. 300 JD. 3000 J
【答案】C
【解析】
【详解】中学生小亮的质量约为 ，重力
完成一次引体向上，身体上升的高度约为 ，得
计算结果和最接近。
故选C。
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分）
11. 小华同学利用橡皮筋和钩码制作了如图所示的“魔罐”。在水平地面上用手将它推出，它能自动折返，往返滚动一段时间后，最终停下来。关于“魔罐”被推出后向前滚动的过程中，下列分析正确的是（ ）
A. 动能转化为弹性势能
B. 弹性势能转化为动能
C. 机械能不变
D. 机械能减小
【答案】AD
【解析】
【详解】AB．魔罐被推出后向前滚动的过程中，速度减小，动能减小，橡皮筋被扭转，弹性形变程度增大，弹性势能增大，该过程将动能转化为弹性势能，故A正确，B错误；
CD．魔罐滚动过程中需克服摩擦做功，一部分机械能会转化为内能，因此机械能会减小，故C错误，D正确。
故选AD。
12. 如图所示，质量分布均匀的圆柱体甲、乙放置在水平地面上，此时甲、乙对地面的压强相等。现沿水平方向切去上方的相同高度后，关于甲、乙的密度、和剩余部分对地面的压强p甲、p乙的关系，下列判断正确的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】BC
【解析】
【详解】均匀圆柱体放在水平地面上，对地面的压强推导公式，由图可知圆柱体原高度，已知原压强，根据公式，可得；
沿水平切去相同高度，剩余部分对地面的压强
已知相等，，相同，因此，可得
即。
故选BC。
13. 一底面积为S0的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，其内装有适量密度为的水。A、B两个物体用一根细线连接，放在容器中处于悬浮状态，如图甲所示。现剪断细线，待物体静止时，物体A有一半的体积露出水面，物体B沉到容器底部，如图乙所示，两图水对容器底部的压强变化量为p0。下列判断正确的是（ ）

A. 物体A的体积为
B. 物体A的重力为
C. 物体A的密度为
D. 图甲中，细线上的拉力为
【答案】ACD
【解析】
【详解】A． 剪断细线后，设水对容器底压强变化量
则液面下降高度
排开水的体积减少量
由于B始终浸没，减少的排开水的体积就是A露出的体积，即，因此
故A正确。
B． 乙图中A漂浮，重力GA等于浮力F浮A，即
因为则，故B错误。
C． 因为，则物体A的密度
故C正确。
D． 甲图中A完全浸没，浮力
A受到竖直向下的重力GA，绳子向下的拉力T与向上的浮力F浮甲处于静止平衡状态。即
因此拉力
故D正确。
故选ACD。
第Ⅱ卷
注意事项：
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上（作图可用2B铅笔）。
2.本卷共两大题，共61分。
三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）
14. 如图所示，立定跳远是大家熟悉的体育项目。在立定跳远时，人站在地面上，下蹲后用力向后蹬地，人就向前跳出，说明物体间力的作用是__________的；使人向前跳出的力的施力物体是__________。
【答案】 ①. 相互 ②. 地面
【解析】
【详解】人用力向后蹬地，人就向前跳出，这说明物体间力的作用是相互的。人向后蹬地时，地面同时给人一个向前的反作用力，这个力使人向前跳出，其施力物体是地面。
15. 如图所示，我国研制的“蛟龙号”潜水器曾载人深潜7062 m，创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度的纪录。“蛟龙号”潜水器在上浮或下潜的过程中，体积几乎不发生改变。据此可以猜想：“蛟龙号”潜水器主要是通过改变_______________来实现上浮或下潜的；在7000 m的深度，潜水器受到海水的压强为_______________Pa。（取，g取10 N/kg）
【答案】 ①. 自身重力 ②.
【解析】
【详解】已知蛟龙号体积几乎不变，根据阿基米德原理​，潜水器下潜或上浮过程中受到的浮力大小不变，因此它是通过改变自身重力来实现上浮或下潜。
根据液体压强公式得，此时潜水器受到海水的压强为
16. 物理李老师在实验室做“托里拆利实验”，他将装满水银的玻璃管倒插入水银槽中，待液面稳定后的情况如图所示，则大气压的值为__________mm高水银柱产生的压强；若现在该实验室做“观察水沸腾”的实验，则测得水的沸点将__________（选填“高于”“等于”或“低于”）100℃。
【答案】 ①. 740 ②. 低于
【解析】
【详解】托里拆利实验中，大气压的值等于玻璃管内水银面与水银槽内水银面的竖直高度差对应的水银压强，由图可知该高度差为740mm，因此大气压等于740mm高水银柱产生的压强。
标准大气压为760mm高水银柱产生的压强，液体沸点随气压减小而降低，该实验室气压小于标准大气压，因此水的沸点低于100℃。
17. 如图所示，2026年1月1日，“新年登高健身大会”在天津广播电视塔隆重举行，吸引了众多健身爱好者齐聚天塔。小邓和小高同学也前来参赛，当他们登上22层、1340级台阶时，所用时间之比为3∶4，已知他们的质量之比为5∶6，则小邓和小高克服重力做功之比为_____________，两人登塔的平均功率之比为_____________。
【答案】 ①. 5∶6 ②. 10∶9
【解析】
【详解】由题意可知，小邓和小高同学登高高度相同，质量之比为，则小邓和小高克服重力做功之比为
这个过程中，小邓和小高同学所用时间之比为，所以两人登塔的平均功率之比
18. 生活中有很多小妙招，如图甲所示，用钢勺很轻松就可以打开饮料瓶盖，模型如图乙，它是以______为支点（选填“A”或“B”）的省力杠杆，手在______（选填“C”或“D”）点向下压时会更省力。
【答案】 ①. B ②. D
【解析】
【详解】[1]如图乙，用钢勺撬动瓶盖，以点B为支点，动力作用在勺柄上，瓶盖对勺头的阻力作用在点A向上，此时动力臂大于阻力臂，根据杠杆的平衡条件可知，动力小于阻力，是省力杠杆。
[2]手作用在D点时的动力臂大于作用在C点的动力臂，这样在阻力和阻力臂不变时，动力更小，更省力。
19. 如图所示，容器中间用隔板分成左右相等的两部分，隔板下面有一圆孔用薄橡皮膜封闭，当橡皮膜两侧压强不相同时，其形状会发生改变。先将适量的甲、乙两种液体分别注入左右两个容器中，再将A、B两个体积相等的实心小球分别放入液体中，待液面静止时，橡皮膜向右凸起。则A、B两个小球的密度__________，A、B两个小球静止时所受浮力FA__________FB。（均选填“”或“=”）

【答案】 ①. > ②. >
【解析】
【详解】橡皮膜向右凸起，说明隔板处左侧液体压强大于右侧压强。由图可知左侧液面高度低于右侧，根据 可知甲液体的密度大于乙液体的密度。由图可知，小球A悬浮则 ，小球B漂浮则 ，综合可得 。
小球A悬浮，浮力等于重力即 ；小球B漂浮，浮力等于重力即 。因为两球体积 相等且 ，所以 。
四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位）
20. 如图甲所示，是小菁自行车的手闸，其中ABO可视为一种杠杆，简化示意图如图乙所示，O为支点，若作用在A点的最小动力为20 N，作用在B点的阻力为60 N。请你完成下列内容：
（1）请在图乙中画出作用在A点的最小动力的示意图及其力臂。（保留作图痕迹）
（2）求最小动力的力臂与阻力的力臂之比。
【答案】（1） （2）
【解析】
【小问1详解】
由杠杆平衡条件可知，当阻力与阻力臂乘积一定时，动力臂越长，动力越小，图中O为支点，因此OA作为动力臂最长，动力方向应该向下，过点A垂直于OA向下作出最小动力的示意图。
【小问2详解】
根据杠杆平衡条件，可得
解得：，即
21. 近年来，随着智能物流技术的发展，越来越多的无人配送机器人出现在城市街头。如图，该机器人满载货物时总质量可达150kg。若某次配送过程中，机器人满载并以1.5m/s的速度在水平路面上匀速直线行驶，牵引力恒为100N，行驶距离为500m。请你完成下列内容：（g取10N/kg）
（1）行驶过程中，重力对机器人做的功为__________J；
（2）求牵引力对机器人做的功；
（3）求牵引力做功的功率。
【答案】（1）0 （2） （3）150W
【解析】
【小问1详解】
机器人所受重力方向竖直向下，在水平方向运动，重力方向没有移动距离，因此重力对机器人不做功，即重力做功为0J。
【小问2详解】
牵引力对机器人做的功
【小问3详解】
牵引力做功的功率
22. 小新同学做“测量滑轮组机械效率”的实验，准备的器材如下：两个相同的滑轮、一根细绳、若干钩码、一把刻度尺和一个弹簧测力计。小新把两个滑轮分别作为定滑轮和动滑轮组装成滑轮组，用该滑轮组提升不同数量的钩码进行了4次实验，数据如下表所示。请你完成下列内容。
（1）根据表中数据在图中画出该滑轮组的绕线方式。
（2）实验中小新应尽量__________（选填“匀速”或“加速”）拉动弹簧测力计。
（3）计算出第3次实验的有用功为__________J，机械效率为__________%（结果精确到0.1%）。
（4）分析比较第1、2、3次实验数据可得，使用同一个滑轮组提升物体时，被提升的物体越重，滑轮组的机械效率__________（选填“越高”“越低”或“不变”）；分析比较第3、4次实验数据可得，机械效率与物体上升的高度__________（选填“有关”或“无关”）。
【答案】（1） （2）匀速
（3） ①. 0.4 ②. 74.1%
（4） ①. 越高 ②. 无关
【解析】
【小问1详解】
根据，所以绳子应从动滑轮开始绕起，绳子一端固定在动滑轮上方的框架上，向上绕过定滑轮，向下绕过动滑轮，向上为自由端，共3段绳子承担物重。
【小问2详解】
实验中应沿竖直方向向上匀速拉动弹簧测力计，使测力计示数比较稳定，便于读数。
【小问3详解】
由表格中数据可知，第3组实验的有用功为
总功为
机械效率是
【小问4详解】
分析比较第1、2、3次实验数据可知，使用同一个滑轮组提升物体，被提升的物体越重，有用功在总功中所占的比例越大，滑轮组的机械效率就越高。
分析比较第3、4次实验数据可知，同一滑轮组，在物重相同时，物体上升的高度不同，机械效率相同，说明机械效率与物体上升的高度无关。
23. 同学们做“探究物体的动能、重力势能大小跟哪些因素有关”的实验。请你完成下列内容。
如图甲是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。
（1）实验中，探究的动能是指________________。（选填字母）
A. 小球在斜面上的动能
B. 小球撞击木块时的动能
C. 小球撞击木块后的动能
D. 木块被小球撞击时的动能
（2）使质量相同的小球从斜面上不同高度处由静止自由滚下，是为了研究动能大小与物体________________的关系。
（3）在完成探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验后，有些同学对“质量不同的小球从同一斜面同一高度由静止开始滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑，小明设计了如图乙所示的实验：让质量不同的小球同时从同一高度由静止开始沿斜面滚下，观察和比较两球相对运动情况，若两球相对__________（选填“运动”或“静止”），就可以说明任一时刻两球的速度大小相等。
（4）完成实验后，同学们还联想到以前学习牛顿第一定律时也用到了斜面：让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，在三个不同的表面上能滑行的距离不同（如下表），小车在这三个表面上滑行的过程中，克服摩擦力做的功__________。（选填“相等”或“不相等”）
（5）如图是探究“物体的重力势能大小与哪些因素有关”的实验装置图。体积相同的三个实心球，质量，球1、2离沙地高度相同，现让三个球同时由静止释放，球落到沙地上的状态如图虚线所示，比较a、b实验，可得出重力势能大小与__________的关系；比较b、c实验，可知球2、3的重力势能大小关系为__________（选填“球2大”“球3大”或“一样大”）。
【答案】（1）B （2）速度
（3）静止 （4）相等
（5） ①. 质量 ②. 球3大
【解析】
【小问1详解】
实验通过木块被小球推动的距离来反映小球动能的大小，而木块被推动的距离由小球撞击木块时的动能决定，所以探究的动能是小球撞击木块时的动能，故选B。
【小问2详解】
质量相同的小球从斜面上不同高度滚下，高度不同则到达水平面时的速度不同，所以是为了研究动能大小与速度的关系。
【小问3详解】
若两球速度大小相等，以其中一个球为参照物，另一个球相对位置不变，即相对静止，所以若两球相对静止，就可以说明任一时刻两球的速度大小相等。
【小问4详解】
让小车从同一高度由静止下滑，初始时小车的重力势能相同，下滑到水平面时的动能也相同。小车最终停下来，动能全部转化为内能，克服摩擦力做的功等于减少的动能，所以在三个表面克服摩擦力做功相等。
【小问5详解】
比较a、b实验，球1、2离沙地高度相同（即高度相同），质量，球1砸入沙地更深，说明质量越大，重力势能越大，可得出重力势能大小与质量的关系。
根据转换法，实验中通过比较小球陷入沙地的深浅反映重力势能的大小，比较b、c实验可得，c中小球落到沙地的坑较深，说明球3重力势能较大。
24. 物理齐老师布置课后实践作业，请同学们利用家中的物品测量家中某一物体的密度。小胜同学准备测量家中酱油的密度，于是他从家中找来如图所示的器材和适量密度为的水（含取水工具）。请你利用上述器材帮助他设计一个实验方案，测出酱油的密度。已知，实验器材满足实验需求。要求：
（1）写出主要实验步骤及需要测量的物理量；
（2）写出酱油密度的数学表达式。（用已知量和测得量表示）
【答案】（1）实验步骤：
①在直壁玻璃杯中加入适量的水，用刻度尺测出直壁玻璃杯中水的深度，记为，小玻璃酒杯放入水中，使其漂浮，用刻度尺测出直壁玻璃杯中水的深度，记为；
②保持小玻璃酒杯处于漂浮状态，在小玻璃酒杯中倒入适量酱油，再次用刻度尺测出直壁玻璃杯中水的深度，记为；
③将小玻璃酒杯中的酱油全部倒入直壁玻璃杯中（小玻璃酒杯不沾酱油和水），将小玻璃酒杯从直壁玻璃杯中取出，用刻度尺测出直壁玻璃杯中液体的深度，记为。
需要测量的物理量：，，，
（2）
【解析】
【小问1详解】
略
【小问2详解】
设直壁玻璃杯的底面积为，已知水的密度为。
由步骤①和步骤②可知，酱油的重力等于两次浮力的差，且小玻璃酒杯都处于漂浮状态，则酱油的重力为
则酱油的质量为
步骤③中，酱油倒入直壁玻璃杯中，则酱油的体积为
根据密度公式，可得酱油的密度为
25. 如图甲所示，一个底面积为3S0的薄壁柱形容器放在水平桌面上，容器中立放着一个底面积为S0、高为h0的实心长方体木块A，A的底部与容器底用一根细线连在一起。现慢慢向容器中加水，当木块A对容器底的压力刚好为零时，如图乙所示，加入水的重力为F0；再慢慢向容器中加水，如图丙所示；继续加水至细线刚刚拉断时，停止加水。细线刚好拉断时和拉断后待木块静止时，水对容器底部压强的变化量为p0。已知水的密度为。求：
（1）当木块A对容器底的压力刚好为零时，它受到的浮力；
（2）木块A的密度；
（3）细线能承受的最大拉力。
【答案】（1）
（2）
（3）
【解析】
【小问1详解】
当木块A对容器底压力刚好为零时，设此时水的深度为：加入水的体积为容器内水占据的空间
已知水的重力，由重力公式得：，整理得
木块排开水的体积，由阿基米德原理得浮力：
【小问2详解】
木块对容器底压力为零时受力平衡，木块重力
设木块密度为，木块体积，由得：，解得木块密度：。
【小问3详解】
设细线拉断后液面下降高度为，由液体压强公式，已知，得：
设细线的最大拉力为，拉断前受力平衡：
拉断后木块漂浮：
因此浮力变化量
排开水的体积减少量，由阿基米德原理：
即。实验次数
钩码所受的重力G/N
提升的高度h/m
拉力F/N
绳端移动的距离s/m
机械效率η
1
2
0.1
1.0
0.3
66.7%
2
3
0.1
1.4
0.3
71.4%
3
4
0.1
1.8
0.3
4
4
0.2
1.8
0.6
74.1%
表面
毛巾
棉布
木板
摩擦力
最大
较大
最小
小车运动的距离
最近
较远
最远