搜索
      点击图片退出全屏预览

      2026届兰州市高三下学期一模考试生物试题含解析

      • 180 KB
      • 2026-07-04 08:09:49
      • 12
      • 0
      • 宝宝乐园
      18523111第1页
      点击全屏预览
      1/11
      18523111第2页
      点击全屏预览
      2/11
      18523111第3页
      点击全屏预览
      3/11

      2026届兰州市高三下学期一模考试生物试题含解析

      展开

      这是一份2026届兰州市高三下学期一模考试生物试题含解析,共39页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1.某实验小组研究了不同金属离子对β -葡聚糖酶活性的影响(其他条件相同且适宜),下表为添加一定量化合物后,β-葡聚糖酶活性的变化情况。下列相关分析正确的是( )
      注:忽略Cl-对酶活性的影响
      A.实验中Na+、Cu2+、Mn2+、Fe3+均对β-葡聚糖酶具有显著激活作用
      B.Cu2+可能通过改变该酶空问结构抑制其降低化学反应活化能的能力
      C.若分别增加Mg2+和Ca2+的浓度,则它们对酶的激活作用也将会增强
      D.KI和KH2PO4中酶活性不同是因I-抑制了K+对酶活性的促进作用
      2.下列动物细胞的生命活动中,不是由单层膜的细胞器完成的是( )
      A.合成磷脂B.对蛋白质进行分拣
      C.发出纺锤丝形成纺锤体D.消化细胞自身产生的碎渣
      3.2015年诺贝尔化学奖颁给了研究DNA修复细胞机制的三位科学家。P53蛋白对细胞分裂起监视作用。P53蛋白可判断DNA损伤的程度,如果损伤较小,该蛋白就促使细胞自我修复(过程如下图所示);若损伤较大,该蛋白则诱导细胞凋亡。下列有关叙述错误的是( )
      A.抑制P53蛋白基因的表达,细胞将不能分裂
      B.P53蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期延长
      C.P53蛋白可导致细胞内的基因选择性表达
      D.细胞凋亡的诱导因子有多种
      4.医学研究发现,神经退行性疾病与神经元中形成的R-lp结构有关。R-lp结构是一种三链RNA—DNA杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链。导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。下列叙述正确的是
      A.理论上讲R-lp结构中含有5种核苷酸
      B.R-lp结构中mRNA和DNA模板链的互补链碱基序列相同
      C.R-lp结构中的DNA单链不稳定,易发生基因突变
      D.R-lp结构只影响DNA复制不影响基因的表达
      5.2019年诺贝尔生理学或医学奖授予英美的三位科学家,理由是他们发现了“细胞感知和适应氧气变化机制”。这些研究对于许多疾病来说至关重要,例如,在肿瘤中,氧气调节机制被用来刺激血管的形成和重塑代谢,以有效地增殖癌细胞。下列相关叙述正确的是( )
      A.氧气进入组织细胞需要借助细胞膜上的载体蛋白
      B.细胞有氧呼吸过程中氧气的消耗和二氧化碳的产生场所相同
      C.血管的形成与细胞分化有关,该过程通常不会产生新的蛋白质
      D.通过调节氧感知机制,可用于癌症等疾病的治疗
      6.真核细胞中,部分复合物仅由核酸与蛋白质组成。研究发现,某毒素只能与这些复合物结合,并阻止复合物中的核酸发挥相应的作用。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该毒素,随后细胞内( )
      A.染色体和DNA数目都加倍
      B.产生水的化学反应过程均不再进行
      C.tRNA丧失识别与携带氨基酸的能力
      D.代谢减弱,与凋亡相关的基因的活动减弱
      7.某细菌产生的InIc蛋白可以抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形,利于细菌在人类细胞间快速转移,使人类患病。下列说法正确的是( )
      A.该细菌的遗传物质主要是DNA
      B.InIc蛋白和Tuba蛋白的合成均需要内质网
      C.该细菌能在人细胞间快速转移与细胞膜具有流动性有关
      D.该菌与人类细胞结构相似,都具有有双层膜的细胞核
      8.(10分)下列细胞具有染色质的是( )
      A.人血液中的红细胞B.酵母菌
      C.维管植物的筛管细胞D.蓝细菌
      二、非选择题
      9.(10分)某地区推广的“稻—鸭”共作生态农业模式部分结构如下图所示。请分析回答下列问题:
      (1)从生态系统的组成成分上看,图中还缺少______________________________。流经该生态系统的总能量是______________________________。
      (2)鸭能通过捕食减少稻田中杂草、害虫和田螺的数量,目的是调整生态系统中的__________关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分;同时能减少__________的使用,减轻环境污染。鸭的游动还能____________________,促进水稻根系的生长。
      (3)调查田螺的种群密度可采用的方法是__________。由于稻鸭共作,原本在群落中优势明显的害虫如多足摇蚊地位下降,而一种环节动物尾腮蚓优势地位明显上升,这一过程称为__________。在稻田生态系统中,鸭的引入能够加快生态系统的__________。
      10.(14分)地下黑作坊用病死猪肉腌制的腊肉往往含有大量的细菌,可利用“荧光素——荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测:①将腊肉研磨后离心处理,取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内,加入适量的荧光素和荧光素酶,在适宜条件下进行反应;②记录发光强度并计算ATP含量;③测算出细菌数量。请分析并回答下列问题:
      (1)荧光素接受________提供的能量后就被激活,在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量,原因是发光强度与ATP含量成_________(填“正比”或“反比”);根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是:每个细菌细胞中ATP含量_________。
      (2)ATP中的A代表_______,由_______结合而成。生物细胞中ATP的水解一般与___________(填“吸能反应”或“放能反应”)相联系。
      (3)研究人员用不同条件处理荧光素酶后,测定酶浓度与发光强度间的关系如下图所示。其中高浓度盐溶液经稀释后酶活性可以恢复,高温和Hg2+处理后酶活性不可恢复。
      若要节省荧光素酶的用量,可以使用____处理;Hg2+处理后酶活性降低可能是因为______。
      11.(14分)我国科学家目前正在探索培育过量表达蔗糖转运蛋白基因(TaSUT1A)的转基因小麦,通过分析TaSUT1A在转基因小麦中的遗传及其在抗干旱环境中的作用,选育抗旱的转基因小麦新品种。小麦属于单子叶植物,下图为基本技术流程示意图。请回答下列问题:
      (1)为了大量扩增分离得到的TaSUT1A,一般采用的技术是______________,该技术扩增目的基因的前提条件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,其目的是______________________________。
      (2)一般采用相同的_______切割目的基因片段与载体,原因是_________________。
      (3)将构建好的基因表达载体导入小麦细胞常用____________法,但成本较高;受体细胞经脱分化形成愈伤组织,脱分化是让已经分化的细胞经诱导后失去其______________________的过程。
      (4)为了证明TaSUT1A是否表达,可以通过______________检测有无蔗糖转运蛋白生成,并通过与________________中蔗糖转运蛋白含量的对比来确定TaSUT1A是否过量表达。
      12.人和动物体内,温度、pH、血糖的含量、水和无机盐含量等都处于相对稳定状态,而这种相对稳定是通过复杂的调节实现的。回答下列问题:
      (1)在炎热的夏季,当人走进空调房间时,房间内的冷空气会刺激冷觉感受器,受刺激部位的细胞膜对________________的通透性增加,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度____________(填“高于”或“低于”)膜外侧。所产生的兴奋会沿传入神经传到_______________形成冷觉。
      (2)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是____________________,该激素的分泌一方面是因血糖浓度升高直接刺激胰岛 B 细胞的分泌活动,另一方面是下丘脑可通过神经系统分泌________________来控制胰岛B 细胞的分泌活动。
      (3)已知导致糖尿病的病因有多种,下图表示糖尿病患者出现的一种机制,图中 R 为抗体、T 为靶细胞膜上 S 的受体。当 T 与 S 特异性结合时,能促进________,从而降低血糖浓度,而该患者体内的______产生的 R 也能与 T 结合,导致靶细胞膜上与 S 结合的 T 的数量大大减少,甚至没有 T 与 S 结合,由此可推断该种糖尿病还是一种____________病。
      参考答案
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1、B
      【解析】
      从表格中看出ZnSO4•7H2O、NaCl、MnCl•4H2O、KH2PO4、CaCl2、MgCl•6H2O、 FeCl3能够提高酶的活性,而CuCl2•2H2O对酶的活性起抑制作用。
      【详解】
      A、从实验数据看出与对照组相比较对β-葡聚糖酶不具有激活作用, A错误;
      B、酶的作用机制是降低化学反应所需的活化能,可能通过改变该酶的空间结构来抑制β-葡聚糖酶的活性,B正确;
      C、该实验中并未探究和浓度的增加对酶活性的影响,C错误;
      D、添加KI组与添加组中酶活力不同的原因可能是抑制了对酶活性的促进作用,也可能是对β-葡聚糖酶起激活作用等,D错误。
      故选B。
      本题需要考生分析表格数据,和对照组进行比较得出相应的结论。
      2、C
      【解析】
      双层膜结构的细胞器:叶绿体、线粒体;
      单层膜结构的细胞器:内质网、高尔基体、溶酶体、液泡;
      无膜结构的细胞器:核糖体、中心体。
      【详解】
      A、光面内质网中合成磷脂,内质网是单层膜结构的细胞器,A错误;
      B、高尔基体对蛋白质进行分拣,高尔基体是单层膜结构的细胞器,B错误;
      C、中心体无膜结构,能发出纺锤丝形成纺锤体,C正确;
      D、溶酶体消化细胞自身产生的碎渣,溶酶体是单层膜结构的细胞器,D错误。
      故选C。
      本题考查动物细胞内的多种细胞器,意在考查对各种细胞器结构和功能的掌握。
      3、A
      【解析】
      分析图 图中DNA发生损伤后,P53蛋白会和该DNA结合;此时细胞停止分裂,P53蛋白激活DNA修复酶;修复后的细胞再进行正常的细胞分裂。
      【详解】
      A、P53基因编码的蛋白质可阻止细胞的不正常增殖,故P53基因是一种抑癌基因,因此抑制P53蛋白基因的表达,细胞将会出现不正常的增殖,A错误;
      B、DNA复制过程如出现受损,则P53蛋白修复过程需要相应的时间,使间期延长,B正确;
      C、P53基因可诱导细胞凋亡,细胞凋亡是受基因控制的,因此与细胞内基因的选择性表达有关,C正确;
      D、根据题意可知,若DNA损伤较大,该蛋白则诱导细胞衰老和凋亡,此外诱导细胞凋亡的因子还有多种,如效应T细胞激活靶细胞使其凋亡,D正确。
      故选A。
      4、C
      【解析】
      DNA和RNA在化学组成上的区别是碱基不完全相同,DNA特有的碱基是T,RNA特有的碱基是U,另外组成DNA的五碳糖是脱氧核糖,组成RNA的五碳糖是核糖,所以DNA中有四种脱氧核糖核苷酸,RNA中有四种核糖核苷酸,若同时存在DNA和RNA的场所,则会出现8种核苷酸。转录形成RNA时遵循碱基互补配对,由于RNA中没有T,所以RNA中的U与DNA模板链上的A互补配对,DNA的模板链和非模板链之间遵循碱基互补配对。根据“R-lp结构是一种三链RNA—DNA杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链”可知,mRNA无法与核糖体结合,进而影响了翻译过程,且DNA中的模板链不能在正常解旋进行DNA复制和转录过程。
      【详解】
      R-lp结构是一种三链RNA—DNA杂合片段,DNA中有四种脱氧核糖核苷酸,RNA中有四种核糖核苷酸,所以R-lp结构中有8种核苷酸,5种含氮碱基,A错误;R-lp结构中mRNA与DNA模板链碱基互补配对,和DNA模板链的互补链碱基序列相似,只是U替代了T,B错误;R-lp结构中的DNA单链不稳定,易发生基因突变,C正确;根据题干信息“R-lp结构是一种三链RNA-DNA杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链。导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在”可推测R-lp结构既影响DNA复制又影响基因的表达,D错误。
      正确理解“新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链”是解题的突破点,杂合链中既有DNA又有RNA,故碱基为5种,核苷酸为8种。稳定的杂合链使DNA不能正常解旋作为DNA复制和转录的模板,mRNA不能与核糖体结合,无法完成翻译过程。
      5、D
      【解析】
      有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和[H],同时合成少量ATP,发生在细胞质基质中;有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和[H],同时合成少量ATP,发生在线粒体基质中;有氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气结合形成水,合成大量ATP,发生在线粒体内膜上。细胞分化的实质是基因选择性表达。基因表达的产物是蛋白质。
      【详解】
      A、氧气进入细胞的方式是自由扩散,不需要细胞膜上的载体蛋白协助,A错误;
      B、有氧呼吸可分为三个阶段,氧气和[H]结合生成水的过程发生在第三阶段,场所是线粒体内膜,而丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]的过程发生在线粒体基质中,B错误;
      C、血管的形成与细胞分化有关,该过程由于基因的选择性表达,会产生新的蛋白质,C错误;
      D、根据题意,氧气调节机制可被用来刺激血管形成和重塑代谢,以有效地增殖癌细胞,因此人们可以干预癌细胞的氧调节机制,进行癌症的治疗,D正确。
      故选D。
      本题考查运输方式、有氧呼吸过程和细胞分化的相关知识,识记所学基础知识是解题关键。
      6、B
      【解析】
      1.核糖体是由rRNA和蛋白质结合形成的复合物。
      2.结合题干信息“某毒素只能与这些复合物结合,并阻止复合物中的核酸发挥相应的作用”准确答题。
      【详解】
      A、核糖体是由rRNA和蛋白质结合形成的复合物,该毒素能阻止核糖体上氨基酸合成蛋白质的过程,从而导致染色体的复制受阻,染色体数目不能加倍, A错误;
      B、核糖体是由rRNA和蛋白质结合形成的复合物,该毒素能阻止核糖体上氨基酸合成蛋白质的过程,而产生水的化学反应的进行需要酶的催化,故不再进行,B正确;
      C、tRNA识别与携带氨基酸时不需要核酸与蛋白质结合成特定的复合物,因此不会受毒素的影响,C错误;
      D、毒素是阻止复合物中的核酸发挥相应的作用,与细胞凋亡相关的基因无关,D错误。
      故选B。
      7、C
      【解析】
      细菌属于原核生物,遗传物质是DNA,没有以核膜为界的细胞核,只有核糖体,无其他细胞器。
      【详解】
      A、细菌属于原核细胞,遗传物质是DNA,而不是主要是DNA,A错误;
      B、细菌无内质网,InIC蛋白无须内质网的加工,B错误;
      C、该细菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有流动性,C正确;
      D、细菌属于原核生物,没有核膜,D错误。
      故选C。
      答题关键在于掌握原核生物结构和细胞膜功能,并且从题干中获取信息与所学知识结合。
      8、B
      【解析】
      染色质存在于真核细胞的细胞核内,原核细胞和病毒都没有染色质。
      【详解】
      A、哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核,因此没有染色质,A正确;
      B、酵母菌属于真核生物,细胞中具有染色质,B正确;
      C、维管植物的筛管细胞没有细胞核,因此不含染色质,C错误;
      D、蓝细菌属于原核生物,原核细胞中没有染色质,D错误。
      故选B。
      本题考查原核细胞和真核细胞结构的区分,特别需要注意的是某些真核细胞没有细胞核,也就没有染色质。
      二、非选择题
      9、非生物的物质和能量及分解者 生产者(水稻和杂草等)固定的太阳能和饲料中有机物的化学能 能量流动 农药 增加水中的氧含量 样方法 群落演替(或次生演替) 物质循环(和能量流动)
      【解析】
      生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网),生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量。生态系统中的能量流动是指能量的输入、传递、转化散失的过程。流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。能量的流动特点是单向流动,逐级递减。能量传递效率是指在相邻两个营养级间的同化能之比,传递效率大约是10%~20%。研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学规划设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用,实现了能量的多级利用,大大提高了能量的利用率,同时也降低了对环境的污染;研究生态系统的能量流动,还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效的流向人类最有益的部分。
      【详解】
      (1)生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量,图中包括生产者和消费者,故还缺少非生物的物质和能量及分解者。流经该生态系统的总能量是生产者(水稻和杂草等)固定的太阳能和饲料中有机物的化学能。
      (2)鸭能通过捕食减少稻田中杂草、害虫和田螺的数量,目的是调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分;同时能减少农药的使用,减轻环境污染。鸭的游动还能增加水中的氧含量,促进水稻根系的生长。
      (3)田螺活动能力弱,活动范围小,故可采用样方法调查田螺的种群密度。由于稻鸭共作,原本在群落中优势明显的害虫如多足摇蚊地位下降,而一种环节动物尾腮蚓优势地位明显上升,这优势物种更替过程称为群落演替。在稻田生态系统中,鸭的引入能够加快生态系统的物质循环(和能量流动)。
      本题考查调查种群密度的方法、群落演替的概念及生态系统等相关知识点,掌握相关知识结合题意答题。
      10、ATP 正比 大致相同且相对稳定 腺苷 腺嘌呤和核糖 吸能反应 Mg2+ Hg2+破坏了酶的空间结构
      【解析】
      根据题意可知,荧光素接受ATP提供的能量后就被激活,在荧光素酶的作用下发出荧光。据图分析,高温和Hg2+处理后酶活性不可恢复,可推测Hg2+处理后酶活性降低可能是因为Hg2+破坏了酶的空间结构使酶变性。
      【详解】
      (1)荧光素接受ATP提供的能量后就被激活,在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量,原因是发光强度与ATP含量成正比;根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是:每个细菌细胞中ATP含量大致相同且相对稳定,故可以根据ATP含量测算出细菌数量。
      (2)ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖结合而成。吸能反应需要ATP的水解释放能量,故生物细胞中ATP的水解一般与吸能反应相联系。
      (3)据图分析,用Mg2+处理荧光素酶后,在较低荧光素酶浓度下就能达到较高发光强度,因此若要节省荧光素酶的用量,可以使用Mg2+处理;Hg2+处理后,发光强度仅比高温处理高一些,根据题意,高温和Hg2+处理后酶活性不可恢复,故Hg2+处理后酶活性降低原因是Hg2+破坏荧光素酶(蛋白质)空间结构,导致酶活性下降。
      本题考查酶与ATP相关知识,意在考查学生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确结论的能力。
      11、PCR技术 根据这一序列合成引物 限制性核酸内切酶(或限制酶) 获得相同的黏性末端 基因枪 特有的结构和功能而转变成未分化细胞 抗原-抗体杂交 普通正常小麦
      【解析】
      基因工程技术的基本步骤:
      (1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
      (2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
      (3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
      (4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
      【详解】
      (1)为了大量扩增分离得到的TaSUT1A,一般采用的是PCR技术,该技术扩增目的基因的前提条件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,其目的是根据这一序列合成引物。
      (2)一般采用相同的限制酶切割目的基因片段与载体,这样可获得相同的黏性末端,便于DNA连接酶连接。
      (3)将构建好的基因表达载体导入小麦细胞常用基因枪法。愈伤组织在结构形态上的特点是呈无固定形态的薄壁细胞。脱分化是让已经分化的细胞经诱导后失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程。
      (4)为了证明TaSUT1A是否表达,可以通过抗原-抗体杂交检测有无蔗糖转运蛋白生成,并通过与普通正常小麦中蔗糖转运蛋白含量的对比来确定TaSUT1A是否过量表达。
      本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查。
      12、Na+ 高于 大脑皮层 胰岛素 神经递质 靶细胞对血糖的利用等 浆细胞 自身免疫
      【解析】
      1、静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负。
      2、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。
      3、下丘脑中有渗透压感受器,是体温调节、水平衡调节、血糖调节的中枢,还与生物节律等的控制有关。大脑皮层是感觉中枢。
      4、自身免疫病:自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状,例如风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
      【详解】
      (1)当低温刺激体表的冷觉感受器时,受刺激部位的细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。所产生的兴奋会沿传入神经传到大脑皮层形成冷觉。
      (2)正常人饭后,血糖浓度升高,促进胰岛B细胞分泌胰岛素,进而降低血糖。对这一过程的调节通常有两条途径,由下丘脑通过传出神经分泌神经递质来促进胰岛B细胞分泌胰岛素是其中一条途径。
      (3)根据图示分析,S来自胰岛B细胞,判断其为胰岛素,它能促进靶细胞加速利用血糖等。抗体是由浆细胞合成和分泌的。由于抗体也可以与T结合,从而占据了S的结合部位,降低了靶细胞对血糖的利用,由此判断该种糖尿病是一种自身免疫病。
      本题主要考查体温调节、血糖调节和神经调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,难度不大。
      项目
      酶活性
      项目
      酶活性
      处理前
      1000
      ZnSO4•7H2O
      1084
      NaCl
      1005
      MnCl•4H2O
      1435
      KI
      1001
      KH2PO4
      1036
      CuCl2•2H2O
      902
      CaCl2
      1069
      MgCl2•6H2O
      1048
      FeCl3
      1160

      相关试卷

      2026届兰州市高三下学期一模考试生物试题含解析:

      这是一份2026届兰州市高三下学期一模考试生物试题含解析,共39页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。

      2026届甘肃省兰州市下学期高三一模生物试题(含答案)含答案解析:

      这是一份2026届甘肃省兰州市下学期高三一模生物试题(含答案)含答案解析,文件包含2026年兰州市高三模拟考试生物pdf、2026年兰州市高三模拟考试生物答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共5页, 欢迎下载使用。

      兰州市2026年高考生物一模试卷含解析:

      这是一份兰州市2026年高考生物一模试卷含解析,共8页。试卷主要包含了下列关于实验的叙述正确的是,为显性等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map