九年级语文暑假衔接讲义基础知识梳理强化训练题强化训练11(学生版+解析)

这是一份九年级语文暑假衔接讲义基础知识梳理强化训练题强化训练11(学生版+解析)，共9页。试卷主要包含了选择题，句子默写，文言文阅读等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．下列加点字注音全部正确的一项是( )
A．阴晦(huì) 愕然(è) 嗤笑(chī) 嬉闹(xī)
B．拮据(jí) 惘然(wǎng) 栈桥(zhàn) 嘟囔(dū)
C．别墅(shù) 恣睢(suǐ) 掺杂(chān) 祭祀(sì)
D．褴褛(lǚ) 撬开(qià) 撩逗(liá) 煞白(shā)
2．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。
B．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。
C．盛夏，龙虾成了食客们的首选。请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。
D．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象
④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现
⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则
A．①②⑤④③B．④①⑤②③C．③⑤④①②D．④①③②⑤
4．下列句中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．针对一切善良的人，都应该做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。
B．“变动犹鬼神，不可端倪。”这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。
C．“海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。
D．毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊，笑啊，哭啊……那场面真的是太感人了。
5．下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（ ）
A．但，这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。
B．每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、如雷贯耳。
C．我自己常常力求这两句话之实现与调和 ， 又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
D．农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。
6．依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是
困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让你迷失方向，步入歧途；……走出困境，要有冷静从容的气度， ……
A．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你深陷其中，半途而废要有自我审视的智慧
B．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你深陷其中，不能自拔要有机智应对的智慧
C．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你饥寒交迫，半途而废要有机智应对的风范
D．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你饥寒交迫，不能自拔要有自我审视的风范
二、句子默写
7．古诗文名句填写
（1）汉文有道恩犹薄，____________________？（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（2）____________________，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》）
（3）李白《行路难》中用比喻手法写诗人政治上遇到艰难而进退两难的诗句是：____________________，____________________。
（4）自古以来，许多诗人与“愁”结下了不解之缘，辛弃疾“而今识尽愁滋味，欲说还休”，李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”……请写出古诗词中的写愁的两句诗句：__________________，________________。
（5）刘禹锡诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》点明酬答之意，又相互劝勉、相互鼓励，让人精神振奋的诗句是：____________________，____________________。
三、文言文阅读
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日，过访其家，见琴书几席净好无尘，作一片豆绿色，盖竹光相射故也。静坐许久，从竹缝中向外而窥，见青山大江，风帆渔艇，又有苇洲，有耕犁，有馌妇，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是小李将军画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑①，千古文章之道不外于是岂独画乎？
(节选自郑燮《游江》)
【注释】①八面玲珑：原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。
8．下列加点的词解释不正确的一项是( )
A．有亭翼然临于泉上 临：靠近
B．醉翁之意不在酒 意：情趣
C．心窃乐之 窃：偷偷地
D．学者诚能八面玲珑 诚：的确
9．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A．有亭翼然临于泉上者/悬挂于竹枝竹叶间也
B．醉翁之意不在酒/静坐久之
C．犬立岸傍/其一犬坐于前
D．山水之乐/心窃乐之
10．用“/”给下面的语句划分节奏。(断两处)
千 古 文 章 之 道 不 外 于 是 岂 独 画 乎
11．翻译文中画横线的文言语句。
(1)山水之乐，得之心而寓之酒也。
____________________________________________________________________________________________(2)次日，过访其家，见琴书几席净好无尘，作一片豆绿色，盖竹光相射故也。
____________________________________________________________________________________________12．阅读上面两选段，完成下面问题。
(1)山水风光，移步换景。乙段作者“由中望外”欣赏到怎样的美景？(用原文作答)
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(2)山水风光，寄情寓理。甲、乙两段借山水各表达了怎样的情感？
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