九年级语文暑假衔接讲义基础知识梳理强化训练题强化训练04(学生版+解析)

这是一份九年级语文暑假衔接讲义基础知识梳理强化训练题强化训练04(学生版+解析)，共9页。试卷主要包含了基础综合，句子默写，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。
一、基础综合
1．阅读下面的文字，按要求作答。
无论一生遭受多少困è ① （A．厄 B．噩）欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。你的一生，经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上，一任岁月飘逝，在某一个金戈铁马之夜，它们会无师自通，与天地呼应，甲 （A．铮铮作响 B．窸窣作响）。假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋② （A．yì B．gē），那是你的大福气。假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，乙 （A．踌躇满志 B.形销骨立）。如果你想重温过去的煦和， ， ， ， ， 。
(1)根据拼音为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音（只填序号）。
①____ （A厄 B．噩） ②_____ （Ayì B．gē）
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）。
甲 ____ （A铮铮作响 B．窸窣作响） 乙_____ （A踌躇满志 B．形销骨立）
(3)下列句子填入文段横线处，语序最恰当的一项是（ ）
①让一束圣洁的阳光 ②销毁你的精神垃圾 ③重塑你的精神天花板
④从天窗洒入 ⑤就得净手焚香，洒扫庭院
A．⑤③①④②B．②⑤③①④C．②①④⑤③D．⑤②③①④
2．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
⑴地铁上，一个坐着轮椅的乘客上车了，轮椅停不稳前后滑动，坐他旁边本在玩手机的男生很自然地用手拉住晃动的轮椅，又把一只脚卡在轮子下，把轮椅固定住，几站过去了，一直没放手。善良不要__________（喧哗 喧闹 叫嚣），只需一个无声的动作，就能体现这个世界还是有人在偷偷爱着你。
⑵如果年轻的岁月害怕吃苦不用心做事，后半生就很难沉淀出有质地的人生。到那时，你困于匮乏___________（进退维谷 举步维艰 步履蹒跚），也别无选择只能苦上加苦。
二、句子默写
3．默写古诗文中的名句名篇。
（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。（任选其中6句）
①露从今夜白，_____________________。（杜甫《月夜忆舍弟》）
②_____________________，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
③戍鼓断人行，_____________________。（杜甫《月夜忆舍弟》）
④_____________________，客行悲故乡。（温庭筠《商山早行》）
⑤三年谪宦此栖迟，_____________________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
⑥欲为圣明除弊事，_____________________！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
⑦知汝远来应有意，_____________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
⑧《桃花源记》中描写老人和小孩的诗句是：_____________________，_____________________。
（2）默写王勃的《送杜少府之任蜀州》的后四句。
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
_____________________，_____________________。
_____________________，_____________________。
三、现代文阅读
敬业与乐业
①我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话，断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
②先要说说有业之必要。孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终目，言不及义，好行小慧，难矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，唯有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。
③第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄色车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。A只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫作职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职业，没什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作，全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
④第二要乐业。“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中得快乐，快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。B孔子说：“知之者不如，之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。
⑤我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和，常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此，我盼望诸君和我一同受用！
4．本的中心论点是什么？在全文中起到什么作用？
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5．解释第①段中加点的词语在文中的意思。
①不二法门：____________________________________________________________________________
②断章取义：____________________________________________________________________________
6．文中划横线的两个句子各运用了什么论证方法？有什么作用？
A：_____________________________________________________________________________________
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B：_____________________________________________________________________________________
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7．结合全文，请给“乐业”补写一个事实论据。
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8．简要分析本文的论证思路。
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