物理八年级上册（2024）密度的应用教学演示ppt课件

这是一份物理八年级上册（2024）密度的应用教学演示ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了问题导入，材料发展脉络，新材料与现代文明，mρV，Vmρ，ρmV，练习与应用一，练习与应用二等内容，欢迎下载使用。
图 6.4-1 人民英雄纪念碑
人民英雄纪念碑的碑心石质量
矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，
碑身高 37.94 m，由 413 块花岗岩石
块砌成。碑心石由一整块花岗岩经多
次加工而成，当这块花岗岩被加工成
长 14.7 m、宽 2.9 m、厚 1.0 m 的长
方体巨石时，它的质量约为多少？
如何利用密度知识计算庞大物体的质量？
→ 引出：利用密度求出质量
知识点一：利用密度求出质量
物体的质量等于它的密度与体积的乘积
的庞大物体，这种办法很方便。
① 查出组成物质的密度
例题讲解：碑心石质量计算
第二步：利用公式计算质量
= 119.3×10³
答：碑心石的质量约为 119.3 t。
知识点二：利用密度求出体积
知道了物体的质量，查出组成物质的密度，就可以算出物体的体积
的物体，这是一种很方便的求体积的办法。
例题讲解：10 g 黄金能修缮多大面积
= 19.3×10³ kg/m³
= 10×10⁻³ kg / (19.3×10³ kg/m³) = 5.2×10⁻⁷ m³
第二步：计算修缮面积（金箔体积 = 面积 × 厚度）
= 5.2×10⁻⁷ m³ / (0.15×10⁻⁶ m) = 3.5 m²
答：10 g 黄金能修缮约 3.5 m² 的面积。
知识点三：利用密度鉴别物质
（对照各种物质的密度值）
（判断该物体可能由什么物质构成）
不同物质的密度可能是相同的。
例如：酒精和煤油的密度都是 0.8×10³ kg/m³，但可以通过气味区分。
→ 要准确地鉴别物质，常常需要多种方法并用。
例题讲解：实心"铅球"是否纯铅
= 0.57 dm³ = 0.57×10⁻³ m³
= 11.3×10³ kg/m³
问：这个球是用纯铅制造的吗？
= 4 kg / (0.57×10⁻³ m³) = 7.0×10³ kg/m³
比较：7.0×10³ kg/m³ ＜ 11.3×10³ kg/m³
结论：这个铅球不是纯铅制成的。
密度在社会生活中的应用
通过对样品密度等信息的采集，可以确定
例如：鉴定牛奶、酒的品质
• 石头道具 → 密度很小的泡沫塑料
• 机床底座 → 坚固、密度大的材料
• 飞机外壳 → 高强度、低密度的合金
• 风力发电机叶片 → 碳纤维材料
（密度小、强度高、耐腐蚀、抗疲劳）
科学技术社会环境：材料与社会发展
我们周围的生活用品是由各种材料制成的：金属、陶瓷、玻璃、塑料，等等。不同的材料具有不同的物理性质。
在生产生活中，人们利用各种材料的特性，
某一种新材料的问世及其应用，
往往会引起人类社会的重大变革。
→ 促进农业和手工业发展
我国是世界上冶铁业出现较早的国家之一。
春秋战国时代，由铁制作的农具、手工工具
及各种兵器得以广泛应用。
具有隔热、耐高温等性能
应用于新能源汽车、航空航天
材料是能源和信息的基础
课堂小结：密度的三类应用
注意：只通过密度鉴别物质并不完全可靠，常常需要多种方法并用。
建筑工地需用沙子 400 m³，若用载质量为 4 t 的卡车运送，需运多少车？
取沙子的密度为 1.6×10³ kg/m³。
一捆铜线的质量为 89 kg，铜线的横截面积是 25 mm²。这捆铜线的长度是多少？
（横截面积×长度），查铜的密度
= 8.9×10³ kg/m³
用天平和尺能不能得出一块长方形铝箔的厚度？如果能，写出你的办法。
生活中铝箔的应用非常广泛。下表给出的是厨房中使用的某厚质铝箔的长度、
宽度和厚度等相关信息。假设铝箔由纯铝制作，请你根据表中的数据，判断
它的质量是否与标称的相同。
30 cm×8 m 质量 98 g
铝箔 0.015 mm×300 mm
与标称质量 98 g 比较。查铝的密度
= 2.7×10³ kg/m³