天津市2025-2026学年八年级下学期期末物理自编模拟试卷含答案

这是一份天津市2025-2026学年八年级下学期期末物理自编模拟试卷含答案，共8页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．下列关于力的说法不正确的是（ ）
A．“水滴石穿”说明力可以改变物体的形状
B．“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用
C．“风吹草低见牛羊”，说明风对草的力改变了草的形状
D．“以卵投石”，鸡蛋碎而石头无恙，说明相互作用力可以不相等
2．2025年春晚的舞台上，机器人秧歌表演《秧BOT》展现了科技与文化的完美融合，表演的机器人大约与一名中学生的质量相等，则该机器人所受的重力约为（ ）
A．5NB．50NC．500ND．5000N
3．下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（ ）
A．抖衣去尘B．乘车需扶稳
C．跳远运动员助跑D．锤柄撞地可套紧锤头
4．下面四图中是利用减小压强的是（ ）
A．锋利的剪刀
B．坦克宽大的履带
C．啄木鸟的尖嘴
D．压路机的铁轮
5．自行车的零件中涉及较多有关摩擦的知识，下列描述属于减小摩擦的是（ ）
A．甲中踏板上的花纹
B．乙中刹车时用力捏车闸
C．丙中车把手表面凹凸不平
D．丁中在飞轮上涂抹润滑油
6．明代科学家宋应星的著作《天工开物》中详细描述了各种机械装置的工作原理和应用，其中就包括了滑轮的使用，对如图所示的古代木质滑轮，下列说法正确的是（ ）
A．使用此滑轮可以省功
B．此滑轮一定可以改变力的方向
C．使用木质滑轮的机械效率一定高于铁质滑轮
D．若动滑轮质量越大，提升同一重物所需的拉力越大
7．小文探究影响浮力大小的因素，情景如图所示，铁块在空气中、浸没在水和浓盐水中静止时弹簧测力计的示数分别是0.98N、0.84N、0.42N，则下列说法错误的是（ ）
A．该铁块重0.98N
B．在水中铁块受到的浮力大小为0.14N
C．由该实验可知浮力的大小与液体密度有关
D．由该实验可知浮力的大小与物体密度有关
8．机器狗能帮人们搬运重物。不计空气阻力，下列情境中，机器狗一定对重物A做功的是（ ）
A．蹲着不动B．托举重物向上运动
C．承载重物水平移动D．以上都做功了
9．如图所示的实验情形可能是正在研究（ ）
A．液体内部向各个方向是否都有压强
B．液体内部的压强跟液体密度的关系
C．液体内部的压强跟液体深度的关系
D．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等
10．在“探究浮力的大小”的实验中，小乐做了如图所示实验，由左向右四步实验中，要验证阿基米德原理，弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小应符合的关系是（ ）
A．F2﹣F3＝F4﹣F1B．F1﹣F4＝F2﹣F3
C．F1＝F2＝F3＝F4D．F4﹣F1＝F3﹣F2
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，不选或选错得0分）
11．物理知识在生产生活中有着广泛的应用，下列应用与对应的解释不正确的是（ ）
A．高铁站台标安全线——气体的流速大压强小
B．理发剪刀刀刃细长——增大动力臂会更省力
C．拦河大坝下宽上窄——深度越深液体压强越大
D．探测气球悬停空中——海拔越高浮力会越大
12．把一个材质均匀的正方体，分别投入甲、乙、丙三种液体中，静止后的状态如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．三种液体中甲密度最大
B．在甲液体中正方体受到浮力最大
C．正方体的密度小于三种液体中的任意一种
D．三种液体中丙液体密度最接近正方体的密度
13．如图所示是“探究同一直线上二力的合成”实验，橡皮筋原长为AE，在拉力的作用下伸长到AE'。下列说法正确的是（ ）
A．本实验运用了科学推理法
B．每次实验都将橡皮筋右端拉到E′是为了控制力的作用效果相同
C．比较图甲、丙可得，F合＝F1+F2，方向与这两个力的方向相同
D．比较图乙、丙可得，F′合＝F1﹣F2，方向与较小的那个力的方向相同
三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）
14．在2024年巴黎奥运会上，中国跳水梦之队包揽了跳水项目的全部金牌。如图所示，运动员在起跳前，跳板的 弹性势 能转化为运动员的动能。从刚离开跳板到入水前的过程，运动员动能的变化情况是 先减小后增大 。
15．如图所示，是一款重力为500N的智能送餐机器人，如果机器人在水平路面上以0.8m/s的速度沿直线匀速运动50m，它所受到的阻力为60N。机器人的重力做功为 0 J，牵引力对机器人做功为 3000J 。
16．根据《道路交通安全法》规定，摩托车禁止私自加装遮阳棚。当摩托车在水平路面快速行驶时，遮阳棚上方空气流速快、下方流速慢，行驶过程中还受到重力、牵引力和阻力等作用。遮阳棚上方空气流速大，压强小，会产生向上的 升 力，会 减小 车轮与地面间的摩擦力；摩托车水平向前行驶时，牵引力大于阻力，合力方向 水平向前 。
17．某校书法社团的小默同学在书写毛笔字的过程中，发现向右行笔时笔尖朝左，这是因为笔尖受到了 向左 （选填“向左”或“向右”）的摩擦力，行笔中的毛笔是一个 费力 （选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。
18．利用如图所示的装置把500N的物料向上提升6m，用时1min，不计动滑轮重、绳重及摩擦。匀速提升物料的最小拉力为 250 N，绳子自由端移动的速度为 0.2 m/s。
19．如图所示的戥（děng）子是我国中药店常用的一种称量药材质量的工具。使用戥子时应用了 杠杆 的平衡条件。某药剂师需称量100g药材，先将秤砣移至100g刻度处，再往秤盘中添加药材，发现秤尾向上翘，则应 减少 （选填“增加”或“减少”）秤盘中的药材，直到秤杆水平平衡。
四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位）
20．（1）（3分）避险车道是指在长下坡路段行车道外侧增设的供速度失控（刹车失灵）车辆驶离主线时安全减速的专用车道，请在图中画出汽车冲上避险车道静止后的受力示意图。（O为重心）
（2）（4分）如图是活塞式抽水机的示意图。其中手柄AOB可看成是一个杠杆，在动力F1的作用下绕O点顺时针匀速转动，A点所受动力方向如图所示，请在图中画出F1的力臂l1和杠杆在B点受到阻力F2的示意图。
21．（6分）如图甲所示，斜面倾角为30°，用力F将重为G＝120N的物体从斜面底端拉到斜面顶端的过程中，总功与额外功的柱状图如图乙所示。求：
（1）斜面的机械效率η；
（2）斜面对重物摩擦力f的大小。
22．（6分）在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小明让质量不同的小球从同一斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，木块被撞出一段距离，如图甲所示（忽略小球与接触面的滚动摩擦以及撞击过程中的能量损失）。
（1）将质量不同的小球从同一高度由静止释放的目的是 使小球到达水平面的速度相同 。
（2）该实验是通过观察 木块移动的距离 来判断小球的动能大小。
（3）进行实验时，木块放在水平面上的位置 是 （选填“是”或“不是”）必须相同的。
（4）小华同学将实验装置改进成图乙（图乙中小球撞击木块前接触面光滑，撞击后接触面粗糙），用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后由静止释放，球离开弹簧撞击同一木块。比较将木块撞出的距离，可以研究小球的动能大小与 速度 （选填“质量”或“速度”）的关系。
（5）小明将质量不同的小球从同一高度由静止释放撞击同一木块（图丙），探究小球的动能大小与质量的关系。小华觉得利用图乙的装置，也能探究小球的动能大小与质量的关系。只需利用质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块即可。小华的设计方案 不可行 （选填“可行”或“不可行”），如果用该方案，你将观察到的现象是 木块最终移动的距离相同 。
23．（6分）如图甲所示的机器人质量为30kg，其底部轮子与地面接触的总面积为1.5×10﹣2m2。在某次工作中，机器人前进8m，用时10s。牵引力F的大小与路程s的关系如图乙。求：
（1）机器人在0～10s内的平均速度。
（2）机器人静止在水平地面上时，对地面产生的压强。
（3）在0～10s内机器人牵引力做的总功。
24．（6分）小华为了探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，利用大小、形状完全相同的铜块和木块进行了如图所示的实验探究过程。
（1）实验中应让弹簧测力计拉着物块沿水平方向做 匀速直线 运动。
（2）按正确的实验操作，某次实验时弹簧测力计的示数如图甲所示，则此时铜块受到的滑动摩擦力为 2.2 N。若使图甲中铜块的运动速度由0.1m/s变为0.2m/s，铜块受到的滑动摩擦力将 不变 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）将铜块和木块按图乙、丙的方式叠在一起，目的是研究滑动摩擦力与 接触面粗糙程度 的关系。下列生活实例中应用了滑动摩擦力的是 B 。
A．将物理书压在竖直墙面上静止不动
B．用橡皮擦去纸上的铅笔痕迹
25．（6分）小明学了阿基米德原理后，想利用相关知识测量某未知液体的密度。现有实验器材：一个小铁块，一个弹簧测力计，一个烧杯，细线。已知铁块的密度为ρ0，请完成下列任务：
（1）将下列实验步骤补充完整：
①把铁块用细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上，铁块在空气中时弹簧测力计的示数是F1；
②把适量的被测液体放在烧杯中；
③ 将铁块浸没在被测液体中，弹簧测力计的示数为F2 。
（2）用已知量和测量量推导出液体密度的表达式。