小学数学第四单元 观察物体(二)图文ppt课件

这是一份小学数学第四单元 观察物体(二)图文ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了情境导入，探索新知，我从前面看，我从右面看，我从上面看，从前面看，从上面看，从右面看，随堂小练，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1. 经历从不同位置观察物体的过程，能正确辨认从前面、右面、上面观察到的物体的形状。（重、难点）2. 通过观察、操作、想象、判断等活动，培养学生的空间想象能力和推理能力。
题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
站在不同的位置或是从不同的方向所看到的形状都可能不同。
不同位置观察一个立体图形，所看到的形状是不同的。
想一想，说一说：在刚才的观察物体过程中，有哪些注意事项？
观察时，眼睛要平视所观察的物体，即视线要垂直于被观察物体的表面。
从不同方向观察物体时，观察到的图形可能相同，也可能不同。
从哪一位置观察物体，就从那一面数出看到的小正方形的数量，并确定形状。
从不同位置观察由小正方体拼摆成的物体的形状的方法
根据下面的立体图形，指出从前面、右面和上面看到的相应图形，并填一填。
用 6 个相同的小正方体搭积木，然后分别从积木的前面、右面和上面观察，再将观察到的图形，在方格纸上试着画一画。
搭成的积木形状不同，画出的观察图也不同。
1. 指出从前面、右面和上面看到的相应的图形。
2. 在方格纸上画出从前面、右面和上面观察到的图形。
3. 观察由 5 个小正方体搭成的积木，再从下面的观察图中，标出前面、右面和上面。
学习完本节课，你有什么收获？