安徽六安市裕安区2026年中考适应性模拟考试数学试卷(学生版)
展开 这是一份安徽六安市裕安区2026年中考适应性模拟考试数学试卷(学生版),共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.的相反数是( )
A.3B.﹣3C.D.
2.根据交通运输部的数据,2025年国庆中秋假期全社会跨区域人员流动量累计亿次,其中亿用科学记数法表示为( )
A.B.
C.D.
3.下列几何体中,左视图和俯视图相同的是( )
A.B.
C.D.
4.下列运算正确的是( )
A.B.
C.D.
5.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,的取值范围是( )
A.B.且
C.D.且
6.黄梅戏是中国五大戏曲剧种之一,因其唱腔优美、雅俗共赏,深受大众喜爱,在校园文化艺术节上,小铭和小亮分别从《天仙配》《女驸马》《徽州女人》三部经典黄梅戏目中随机选择一部观看,他们恰好同时选中《女驸马》的概率为( )
A.B.C.D.
7.已知函数(其中)的图象如图所示,则函数的图象可能正确的是( )
A.B.
C.D.
8.在中,点分别在边上移动(不与端点重合),且满足,连接,则下列为定值的是( )
A.四边形的周长B.的大小
C.四边形的面积D.线段的长
9.已知多项式,当时,多项式的值为;当时,多项式的值为,则下列说法正确的是( )
A.存在实数,使得B.存在实数,使得
C.取任意实数,都有D.取任意实数,都有
10.已知中,,点是内一点,则点到点的距离之和的最小值是( )
A.3B.C.D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.计算:______.
12.分解因式:_____.
13.如图,在平面直角坐标系中有一段圆弧经过网格点A0, 4, B4, 4, C6, 2,则该段圆弧的长为______.
14.已知,是的三条边长,且,其中为非负整数.
(1)若三角形为等边三角形,则______.
(2)下列结论正确的是_____(写出所有正确结论的序号)
①若,则为直角三角形;
②若,则;
③若,为三个连续正整数,且,则满足条件的的有7个.
三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.先化简,再求值:,其中.
16.爸爸骑摩托车带着小靖在公路上匀速行驶,小靖每隔一段时间看到的里程表上的数如下所示:
设8:00时里程表上的这个两位数十位数字为,个位数字为,回答下列问题:
(1)用含的代数式表示:时看到里程表上的数_____,时看到里程表上的数_____,时看到里程表上的数____;
(2)列方程组并求出时里程表上的数.
四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.如图,直线与轴交于点,与轴交于点,在直线上取点,过点作反比例函数的图象.
(1)求的值及反比例函数的表达式;
(2)点为反比例函数图象上的一点,若,求点的坐标.
18.如图①,生活中人们常常利用定滑轮来升降物体.如图②,某物体的初始位置在水平地面上的处,此时在将绳子拉直的处测得定滑轮点的仰角为.继续向后水平移动到处测得定滑轮点的仰角为,此时物体上升到处.已知,均垂直于地面,,物体和定滑轮大小忽略不计,运动过程中绳子总长不变,求物体与定滑轮的距离的长(结果精确到,参考数据:,,,).
五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.某校调研教师、学生、家长对科技节的满意度.
(1)从全校教师和学生中分别随机抽取了10人和50人对科技节的满意度进行评分(百分制),对他们的评分进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
a.教师评分:
79 84 85 85 88 88 88 89 90 93
b.学生评分的频数分布直方图如下(数据分成4组:第1组,第2组,第3组,第4组):
c.师生评分的平均数、中位数、众数如下:
根据以上信息,回答下列问题:
①的值为______,的值位于学生评分数据分组的第______组;
②若在分析学生评分数据时发现一个记录为“70”的数据有误,如果去掉该数据,那么其余49个数据的平均数、中位数、众数与原来的50个数据的平均数、中位数、众数分别相比,一定变大的是______(填“平均数”“中位数”或“众数”);
(2)学校邀请了四位家长对科技节的“活动丰富”与“学生参与”的满意度进行评分(百分制),评分如下:
记四位家长对“活动丰富”满意度评分的平均数、方差分别为,对“学生参与”满意度评分的平均数、方差分别为,,若,,则(为整数)的最大值为______.
20.如图,是的直径,C,D是上的两点,连接,,.
(1)求证:;
(2)若,,求的半径.
六、解答题(本题满分12分)
21.【资料阅读】史料:如图1,是我国南宋数学家杨辉1261年所著《详解九章算法》一书中出现的,称为“杨辉三角”据资料记载,此图是杨辉取自贾宪所著《释锁算书》,故也称“贾宪三角”,欧洲人帕斯卡在1654年也有类似的发现,称为“帕斯卡三角形”,比杨辉迟393年,比贾宪迟600年,杨辉三角是一种离散型数与形的结合,把组合数内在的一些规律直观地从图形中体现了出来,是中国古代数学的杰出研究成果之一.
规定:若,则.
(1)【问题探究】将“杨辉三角”简化为图2,按照规律:
①第8行添加的数分别为_____;(相邻两数之间要用“,”分隔开)
②第100行的数之和用幂可以表示为_____.
(2)如图3,分别画出7条斜线,并计算出了每条斜线经过的数之和.若继续画出第10条斜线,该直线经过的数之和为_____.
(3)【拓展延伸】结合“问题探究”中问题(2)揭示的规律,作如下正方形(数字即为正方形的边长):
利用上面的正方形按一定规律建构如下长方形,并依次记为长方形①,长方形②,长方形③,长方形④.
按照这样的规律继续建构长方形,则长方形⑪的周长为______.
七、解答题(本题满分12分)
22.如图1,抛物线与x轴交于点,与y轴交于点C.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)P为第一象限内抛物线上一动点,其横坐标为t,过点P分别作轴于点D,轴于点E,过点C作轴交直线于点F,若四边形的周长f为,求t的值;
(3)如图2,连接,M为线段上一动点(不与点B,C重合),其横坐标为m,过点M分别作轴于点G,轴交抛物线于一点N,过点N作轴于点H,若四边形为正方形,求点M的坐标.
八、解答题(本题满分14分)
23.如图①,在四边形中,,E为上一点,且,过点B作交的延长线于点F,连接,.
(1)求证:;
(2)如图②,连接交于点G.
①若,求证:平分;
②若,求的值.
时刻
里程表
上的数
是一个两位数,它的两个数字之和是6
是一个两位数,它的十位与个位数字与8:00所看到的正好互换了
是一个三位数,它比8:00时看到的两位数中间多了个0
平均数
中位数
众数
教师
86.9
88
m
学生
81.38
n
87
家长1
家长2
家长3
家长4
活动丰富
90
93
94
91
学生参与
91
91
93
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