小学数学五 无处不在的图形——多边形的认识集体备课课件ppt

这是一份小学数学五 无处不在的图形——多边形的认识集体备课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，探索新知，为什么做成三角形的，小组活动要求，三角形具有稳定性，三角形有什么特征，直角三角形，随堂小练，当堂检测等内容，欢迎下载使用。
经历从具体物体中抽象出三角形的过程，体会三角形具有稳定性。（重点）认识三角形的各部分名称及底和高，会画三角形的高。（难点）3. 能够运用三角形的相关知识解决生活中的简单问题，感受图形与生活的密切联系。
2.动手拉一拉，看看有什么发现？
1.打开学具袋，用里面的材料拼插出我们学过的平面图形。
生活中有哪些用到三角形稳定性的例子？
三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。
你能画出下面三角形底边上的高吗？
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高，这条对边叫作三角形的底。
1.（教材第61页练习应用第1题）
2.分别画出下面三角形底边上的高。（教材第61页第2题）
1.凳子太摇晃了，怎样加固它呢？
在凳子腿上斜着钉一根木条，形成一个三角形，凳子就稳当了。因为三角形具有稳定性。
学习完本节课，你有什么收获？
定义：由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。
特征：3个顶点，3条边，3个角。
特性：三角形具有稳定性。