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      4.1.1 整十、整百数乘整十数(课件)2026-2027学年西南师大版四年级数学上册

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      • 2026-06-23 20:34:29
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      数学四年级上册(2024)整理与复习课文内容课件ppt

      展开

      这是一份数学四年级上册(2024)整理与复习课文内容课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,看谁算得快,探索新知,怎么计算结果呢,方法一,方法二,方法三,随堂小练,填一填等内容,欢迎下载使用。
      1. 理解并掌握整十、整百数乘整十数的口算方法。(重点)2. 进一步学习口算乘法,开展小组合作、自主探究,培养创新精神和探究意识。(难点)3. 感受口算在生活中的应用,进一步激发学习数学的兴趣。
      体育馆A区有20排座位,每排有30个。该区一共有多少个座位?
      可以把一个座位看作一个点。
      答:一共有( )个座位。
      1. 先计算,再说一说是怎样算的。 30×20= 40×60= 60×500= 30×70= 500×30= 90×800=
      50×70=(5×7)×(10×10)= × = 400×80=(4×8) ×(100×10)= × =
      60×70= 200×40= 600×90=
      整十、整百数乘整十数的口算,可以先算计数单位的个数乘个数,再算计数单位乘计数单位,最后把两个积相乘。
      3. 先计算,再说一说你有什么发现。 60×10= 70×50= 30×90= 600×10= 70×500= 300×900=
      发现:整十、整百数乘整十数的口算,可以先把0前面的数相乘,乘完后看两个乘数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添加几个0。
      4. 1袋大米重10 kg,2袋大米重多少千克?10袋呢?100袋呢?
      10×2=20(kg)
      10×10=100(kg)
      10×100=1000(kg)
      学习完本节课,你有什么收获?

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